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大童啟蒙的花友們，你是怎么給孩子彌補(bǔ)前期聽(tīng)力輸入的短板的？

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兮顏伊

2015

2009

發(fā)布于 2019-10-27 · 圖片3

7歲按學(xué)校正常上課，突然想到要建立家庭啟蒙閱讀，于是堅(jiān)持每天的蛋糕和伴魚(yú)打卡，堅(jiān)持學(xué)得和習(xí)得雙語(yǔ)路線，堅(jiān)持每天浸泡英語(yǔ)。一年半，從少量單詞積累4000詞匯，從坑坑洼洼的口語(yǔ)練到出口成章的水平。英語(yǔ)，只要下決心，比中文比起來(lái)太簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在看中章書(shū)輕松了

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小可貓可咪

15歲

想法

大童啟蒙的花友們，你是怎么給孩子彌補(bǔ)前期聽(tīng)力輸入的短板的？

典范1-4讀完，開(kāi)始5。體驗(yàn)少兒英語(yǔ)從1始，正讀5。RAZ剛買(mǎi)，在讀G。?

?親愛(ài)的標(biāo)題是問(wèn)聽(tīng)力如何提高，為何給的信息是閱讀水平？難道您家從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？

1.?請(qǐng)問(wèn)估計(jì)孩子此時(shí)的詞匯量多少呢？已二年級(jí)，還有2個(gè)月就8歲了，是否還要遵守“聽(tīng)力先行”呢？我家是靠上面閱讀分級(jí)起步的，也就是幼升小的暑假才開(kāi)始狠抓英語(yǔ)，至今1.5年了。沒(méi)有太多聽(tīng)力啟蒙，大童怎么整啊。?

?真是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？那么只是認(rèn)字？有沒(méi)有試過(guò)你家讀過(guò)的書(shū)，是不是可以聽(tīng)音頻聽(tīng)懂？

必須聽(tīng)力先行，否則就是啞巴英語(yǔ)...

5 3 評(píng)論

Ella媽

15歲

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大童啟蒙的花友們，你是怎么給孩子彌補(bǔ)前期聽(tīng)力輸入的短板的？

關(guān)于大童的原版聽(tīng)讀，應(yīng)該沒(méi)有比我家更晚的了，我們是三年級(jí)下學(xué)期（今年2月）才開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)應(yīng)該就是校內(nèi)水平吧，第一個(gè)月每個(gè)chapter都得聽(tīng)?zhēng)妆?，娃也不是很有興趣，有聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)的，但堅(jiān)持了1個(gè)月后，她基本橋梁的可以聽(tīng)一遍就懂，過(guò)了三四個(gè)月可以聽(tīng)懂初章，到現(xiàn)在8個(gè)月，可以裸聽(tīng)羅爾德達(dá)爾了。所以聽(tīng)力訓(xùn)練只要堅(jiān)持就會(huì)???收獲！

贊 6 1

ZDZX

9歲

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大童啟蒙的花友們，你是怎么給孩子彌補(bǔ)前期聽(tīng)力輸入的短板的？

典范1-4讀完，開(kāi)始5。體驗(yàn)少兒英語(yǔ)從1始，正讀5。RAZ剛買(mǎi)，在讀G。

典范英語(yǔ)開(kāi)始讀五，就典范英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，五六級(jí)明顯比典范英語(yǔ)四級(jí)上了臺(tái)階，記得每篇文章聽(tīng)力時(shí)長(zhǎng)大概都在11-14分鐘左右，六級(jí)的話，聽(tīng)力時(shí)長(zhǎng)大概15分鐘。

那就先用讀過(guò)的英語(yǔ)分級(jí)聽(tīng)起來(lái)，不知道孩子能裸聽(tīng)他讀過(guò)的英語(yǔ)分級(jí)嗎？碧如，典范英語(yǔ)五級(jí)。如果可以裸聽(tīng)懂，那就不用聽(tīng)前四級(jí)的音頻，可以嘗試，邊翻書(shū)邊聽(tīng)典范六級(jí)的音頻，之后再開(kāi)始讀六級(jí)。

如果孩子不能裸聽(tīng)懂讀過(guò)的典范五級(jí)，那就回頭裸聽(tīng)前面幾級(jí)簡(jiǎn)單的，

...

贊 1 評(píng)論

樂(lè)趣

13歲

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大童啟蒙的花友們，你是怎么給孩子彌補(bǔ)前期聽(tīng)力輸入的短板的？

我是題主，我把孩子情況寫(xiě)詳細(xì)些。一來(lái)回答更針對(duì)性，二來(lái)將來(lái)回顧可以作對(duì)比。

從2018年幼升小開(kāi)始，都做了什么？

精讀：

體驗(yàn)英語(yǔ)1-4級(jí)的A到F讀完

典范英語(yǔ)1-4級(jí)讀完

泛讀：

一圖50本看完

stepintoreading30本看完

加州Sharpernskill做完2本

早期（幼兒園時(shí)代）：

蒲公英拼讀12本看了1遍（一下又看了一遍）

培生詞匯妙妙屋36本

跳跳蛙看了幾集

字母積木看了幾集

小豬佩奇看了幾集

一些兒歌繪本，10本左右

2...

1 收藏評(píng)論

熊貓加油

8歲

10歲

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大童啟蒙的花友們，你是怎么給孩子彌補(bǔ)前期聽(tīng)力輸入的短板的？

我家現(xiàn)在讀一年級(jí)下，從一年級(jí)開(kāi)始，大量時(shí)間泡在上面，每天都有一個(gè)多小時(shí)，最開(kāi)始小豬佩奇太難，藍(lán)色小考拉聽(tīng)不懂。先就刷了下培生基礎(chǔ)啥的，培養(yǎng)下語(yǔ)感，然后小考拉媽媽對(duì)照字幕給她講，基本上覺(jué)得難的都停下來(lái)講，然后晚上睡前聽(tīng)到睡著，有天不愿意聽(tīng)，換到小豬佩奇，每天也看過(guò)動(dòng)畫(huà)，睡前聽(tīng)，一句句講，不懂問(wèn)我或者我感覺(jué)難的也給她講，終于她就愛(ài)上了。然后寒假居然連西游記英語(yǔ)都愛(ài)聽(tīng)，直接從小豬佩奇到西游記，不過(guò)我看了下詞匯量，并不是她水平到了，而是故事太熟悉了，引導(dǎo)了她英文聽(tīng)力，到現(xiàn)在還是處于這...

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