發(fā)布于 2025-03-19 · 圖片1

五年級寒假

這個寒假由于五上期末考試非常糟糕,老母親也是痛定思痛,狠狠反省自身情況。
一、閱讀
以前,自己總是把目標(biāo)定的太高,完全不切合實(shí)際,希望孩子能自己看名著,科普等大部頭的書,而且最好一看看兩小時,天天如此…導(dǎo)致閱讀習(xí)慣從9個月開始到五上寒假前都非常糟糕,即便是她喜歡的書,甚至不能獨(dú)立看20分鐘。小學(xué)前,天真的以為老母親不斷念書念書,孩子就能天然無痛的認(rèn)識字進(jìn)而獨(dú)立自主的熱愛閱讀,這也是網(wǎng)上各種博主宣傳的,真實(shí)的結(jié)果還有另外一個:不認(rèn)字,不喜歡自己看字,只喜歡聽書。沒錯,很不幸我家就是這種,不光不認(rèn)字,上學(xué)后默寫生字都是問題,讀課文也磕磕巴巴。三年級的時候我發(fā)現(xiàn)并正視這個問題,同時還有一個巨大的敵人~有聲故事。它輕松有趣了,孩子為什么要花力氣去看書,為了擺脫只聽不看的局面,又花了一年時間??粗依锒诘膸状髸竦臅?,現(xiàn)在都覺得是笑話。書是要看,但是真沒必要買那么多,或者我家情況如此。完全就是時代的眼淚,達(dá)人眼中的韭菜。
二、忽視校內(nèi)基礎(chǔ),盲目跟風(fēng)
總是輕視校內(nèi)基礎(chǔ),老想著走捷徑。猛讀書語文閱讀就好了,英語也好了,數(shù)學(xué)也好了再不行學(xué)個課……實(shí)際上什么都沒好,學(xué)校沒抓住,閱讀沒起來,把字能寫對就很不容易了,學(xué)了各種育兒方法,原版閱讀,大語文,思維訓(xùn)練,根本不適合我家這塊鹽堿地,她連基本的讀題,審題都有很大問題。
三,媽媽傲慢
我自己太高看自己了,總覺得自己的方法最牛了,掌握了其中訣竅,肯定能一騎絕塵,現(xiàn)實(shí)啪啪打臉,這耳光真是響亮!
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二升三暑假計劃與執(zhí)行 二升三暑假需努力執(zhí)行好數(shù)學(xué)和英語。

語文:
1、校內(nèi):
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2、語基:
完成《周計劃語基》二年級剩余部分;
訂正完《飛翔字詞》二年級。
3、古詩文:
每天晨讀精讀一篇《小學(xué)必背古詩詞75+80》,復(fù)述古詩內(nèi)容、譯文,重點(diǎn)字詞釋義,作者典型趣事,討論古詩相關(guān)內(nèi)容。
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二、文科
1、閱新聞1篇《開工啟航,好運(yùn)來!》
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三、外語
1、英語時文閱讀1篇
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哈利波特之后,娃又讀了哪些少年小說? 哈利波特是三升四那個暑假讀完的全套,然后我要求她把家里存貨讀掉去庫存,于是讀了貓武士(30本),貓頭鷹王國,還有啥雜七雜八的,最近讀完了福爾摩斯探案集。這本還是蠻難的,不懂的單詞她做了注解。其他貌似都隨便看看過去了。學(xué)校規(guī)定的暑假書目是1793,她已經(jīng)看完,最近看的是The hot zone。
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二年級20240210周六(寒假d19) 大年初一 5.75h

二年級20240210周六(寒假d19)

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中午:
數(shù)學(xué) 6階 L20 速度、路程與時間0.5h
(有點(diǎn)不敢給她做,擔(dān)心大年初一娃不在狀態(tài),想不到一次通關(guān),全對)

下午:
raz I 39-42
J 41-44 2h
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晚上
小四門:L1什么是科學(xué)的世界觀?1h
妞一歲左右開始識字,主要是外公外婆在教,指讀和識字卡兩種方式交替。

指讀望文生義,即親子閱讀繪本時用手指一個字一個字地指著讀。

識字卡(含掛圖)有兩種,一種是同事送的"人、牛、羊、水、火、山"之類帶圖的二手卡;另一種是外公自制的大字無圖卡,兩歲左右開始用。他們秉承潤物無聲,寓教于樂的理念,將識字教學(xué)融入游戲中, 每天使用識字卡二至三次,每次練習(xí)十多分鐘,學(xué)習(xí)新字,復(fù)習(xí)舊字,區(qū)分形似字,聯(lián)想近似字,寶寶說字外公寫,從一堆卡片中找出指定字……記得自然皆大歡喜,忘了也理所當(dāng)然,...
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簡單測了下識字,應(yīng)該在六百左右。 網(wǎng)上打印了小學(xué)語文一、二、三年級的識字表,今天讓孩子對著找他認(rèn)識的字,就看了一年級的上下冊,大概是291+276=567,還不錯吧??此奈蹇熳x(前六冊和故事集)的同時,又看了小羊上山第3級,接著又看了一閱而起的第四級第五級(這套分級不錯),又看了迪士尼我會自己讀的5-8級(5、6級還好點(diǎn),7、8級生字較多,難度較大)。現(xiàn)在已經(jīng)大班了,還得不斷學(xué)習(xí)才行。
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這是娃上小學(xué)后的第二個寒假,也是雙減后第一個寒假。與一年級的寒假最大的不同則是,老師沒有布置任何與學(xué)科相關(guān)的書寫方面的作業(yè),記得上次的寒假作業(yè)包括每日日記,讀書筆記,字帖練習(xí),數(shù)學(xué)每日打卡計算等,而這學(xué)期基本就是閱讀,勞動,每日體育鍛煉,學(xué)粵語歌等更多非書面方面的作業(yè)了。

寒假作業(yè)的減少也給了我們更多自我支配的時間和計劃安排。整個寒假我們基本按照假日前定的計劃有條不紊的進(jìn)行。語文的字詞預(yù)習(xí),閱讀,看圖寫話,數(shù)學(xué)的每日計算,做新加坡數(shù)學(xué),英語則放在單詞,語法,作文等輸出方面的...
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集訓(xùn)第七天~
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如果是增加識字量的需求,當(dāng)然孩子看起來能提高識字量當(dāng)然是可以看的,如果沒有增加識字量的目的,可以適當(dāng)看一看,也算是放松心情當(dāng)做娛樂,除非孩子自己不喜歡
當(dāng)然不會讓孩子經(jīng)???,有時間看更多的書籍才對