首先 中國人自古重視教育。孟母三遷,說白了就是為了更好的交易資源進行遷徙。中國人會不惜一切代價為孩子爭取教育機會。
其次 我自己家的孩子 初中的情況不太好 叛逆加成績下滑。上不了本地高中。難道我們就沒有上高中的權(quán)利嗎?我們?nèi)チ烁咧芯蜁终急任覀兂煽儍?yōu)秀的孩子的機會。所以正視事實 我們?nèi)ゲ涣烁咧小?墒呛⒆?家長 都有一顆接受高中教育的熱切的心,孩子也說想去高中學習不想去技校。
再次 但凡有些經(jīng)濟基礎(chǔ)的 孩子成績差的身邊人都選擇了潤出去。為了啥?一大把年紀了還要拖家?guī)Э诘臐櫝鋈ァW钪匾€是為了爭取更好的交易資源。畢竟能有個高中讀。將來還是會好一點。
最后 個人認為 中考分流動搖了國本。畢竟在中國人的觀念里萬般皆下品惟有讀書高。現(xiàn)在我終于理解了為什么 我可以讀大學送外賣,但不可以讀技校進大廠。因為你讀技校進了大廠,大廠里還有是博士碩士。你仍然是生產(chǎn)線上的一顆螺絲。然而你讀了大學即使是送幾年外賣,你還可以出國就業(yè)。對,你沒看錯 出國就業(yè)。卷 只是中國。
學習外國 利用中考分流 會導致優(yōu)秀的父母出走。因為你優(yōu)秀不代表你的孩子將來一定優(yōu)秀。好的教育資源對優(yōu)秀的人更具吸引力。他們會更傾向于去挪威 芬蘭 這些教育資源非常好而不過早分化的國家。說白了這些北歐小國就是利用好的教育資源來競爭。