沒用過神器,也不感興趣;曾經(jīng)出于好奇參加過背單詞的課程,只堅(jiān)持了五天就因?yàn)楦杏X沒有必要且質(zhì)疑方法而及時(shí)放棄了。 因此,娃一直都是在閱讀和寫作過程中發(fā)現(xiàn)生詞,手動(dòng)紙質(zhì)記錄,用心理解記憶,再應(yīng)用于平時(shí)的閱讀和寫作中,要說效果的話,在現(xiàn)在的高中班上,娃的詞匯量是獨(dú)占鰲頭的存在。
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