喜怒悲恐乃人之正常情緒。從小幫助小孩建立正確的情緒認(rèn)知，培養(yǎng)情感智慧是很重要的。這本《我不愿悲傷》已經(jīng)陪孩子讀過(guò)好幾遍了。這是特蕾西·莫洛尼在她的《中國(guó)第一套情緒管理叢書》中一本。本套叢書歸納了幼兒成長(zhǎng)比較有代表性的六種情緒狀態(tài)。非常適合親子共讀。圖書內(nèi)芯畫面采用擊凸工藝，可以讓孩子觸摸感知。封面采用新穎的植表工藝，手感與眾不同。是一套感觀及內(nèi)容俱佳的低幼讀物。
今天晚上的閱讀過(guò)程比較的順利，也比較的快，你媽只是講讀了繪本，增加了一些畫面的解釋。之后，媽媽跟兩歲的一一進(jìn)行了對(duì)話。
寶貝，你有什么時(shí)候因?yàn)楸瘋奁鼏?？——有的，寶貝回答。媽媽竟然幫寶貝回憶說(shuō)，是不是有時(shí)候媽媽要出去上班了寶寶不舍得離開而悲傷哭泣呢？但是我家的寶寶很乖很能干，記得5月份，媽媽把你留在南京回深圳上班的時(shí)候你真的沒(méi)有哭泣，沒(méi)有悲傷，而是跟姥姥一起開開心心的玩耍！
讀優(yōu)秀的情感智慧類繪本，增加了生動(dòng)的生活化情境，能夠建立孩子更加豐富的全面的情感認(rèn)知，也可以幫助媽媽借此打開跟寶寶的談心溝通，建立更親密的親子關(guān)系。
2014
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