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發(fā)布于 2017-12-06 · 圖片3 
非常好玩的一本書(shū)，小茶匙老太太總是出其不意地變小，然后便能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，與動(dòng)物們無(wú)障礙地溝通，去一些神奇的地方，做只有很小很小的老太太才能做到的、給大伙兒帶來(lái)快樂(lè)的事。
看完之后，不由得遐想，如果自己變小了，會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？
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個(gè)人認(rèn)為不妨繼續(xù)背《唐詩(shī)三百首》，可以先挑簡(jiǎn)單的背，再逐步提高難度，爭(zhēng)取全部背完；《唐詩(shī)三百首》背完之后，接著背《宋詞三百首》、《詩(shī)經(jīng)》等等。小古文不用著急，除非有家學(xué)氛圍，否則還是等到小高，認(rèn)知能力和語(yǔ)文積累跟現(xiàn)在相比有了大的提升，才能起到事半功倍的效果。
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個(gè)人覺(jué)得，如果自己原地跳一跳能夠夠得到，試試無(wú)妨；如果是要?jiǎng)e人扶著梯子，自己往上爬才可能夠得到的話，還是算了吧……然而，大多數(shù)人的想法可能都是“生在一個(gè)普通工薪家庭，我們能給她的先天優(yōu)勢(shì)少得可憐，能給她的自由恐怕也延續(xù)不了多久，順其自然的心態(tài)或許能給她一個(gè)完整的童年，但能給她往后的人生物質(zhì)保證嗎？”
如果孩子在出大事之前就已經(jīng)確診了抑郁癥，父母大概會(huì)暫別甚至退出小花生這樣的雞娃圣地吧？?即使沒(méi)有離開(kāi)，我也很懷疑他們是否還有心情呆在小花生社區(qū)?瀏覽無(wú)處不在的秀娃秀自己和五花八門(mén)的焦慮，并且?心平氣和?地回答這個(gè)問(wèn)題。?
書(shū)評(píng)
普羅旺斯.山居歲月
（英） 彼得·梅爾（Peter Mayle） 著；何博 譯 / 長(zhǎng)江文藝出版社
一談到普羅旺斯，便會(huì)想起夏天法國(guó)南部的驕陽(yáng)，懶洋洋的時(shí)光，大片大片濃香四溢的紫色薰衣草田，整整齊齊的葡萄園，還有數(shù)不清的美食：法蘭西卡利松、蒜味美奶滋、巴儂羊奶酪、迷迭香烤肉……光是聞名便已垂涎欲滴的名字從作者的筆下輕快地躍出，讓人空余羨慕嫉妒恨。
美文與美圖兼?zhèn)洌谰芭c美食并述，一部精彩絕倫的旅游推廣文！
2024年的夏天，從未上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的你經(jīng)過(guò)高考的洗禮，順利進(jìn)入985大學(xué)的專業(yè)排名全國(guó)第一的專業(yè)就讀；一直被父母保護(hù)在羽翼之下的你飛越千里，揮別熟悉和舒適的家園，在異地獨(dú)自踏上新的征程。
在陌生的環(huán)境里，你克服生理和心理的種種困難和不適，努力爭(zhēng)取機(jī)遇，積極向上社交，整合身邊資源，認(rèn)真貫徹“ fake it till you make it”，向著目標(biāo)孜孜前行。
有堅(jiān)持，有妥協(xié)；有進(jìn)擊，有退讓。
在這過(guò)程中，主動(dòng)或是被動(dòng)，你遇到了很多意料中和意料外的問(wèn)題和挫折，也遭遇了崩潰消沉的...
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書(shū)評(píng)
昨夜的咖喱, 明日的面包
木皿泉 著 / 江蘇鳳凰文藝出版社
同名的日劇已經(jīng)看過(guò)很久了，主題曲因?yàn)槎啻尉毩?xí)也會(huì)流暢地唱出來(lái)了，小妞被其中的一個(gè)情節(jié)所打動(dòng)而寫(xiě)的故事登上《兒童文學(xué)》也是幾年前的事了，最近才買(mǎi)了這本書(shū)。
還未開(kāi)始閱讀，便已積攢了許多的好感，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品味那些恬淡的、清澈的、和緩的、如涓涓細(xì)流一般浸潤(rùn)心靈的文字，電視劇里那些惆悵、溫暖、傷感、掙扎、無(wú)可奈何的瞬間和音樂(lè)的旋律在腦海里重現(xiàn)，仍舊是于我心有戚戚焉、唏噓不已的感動(dòng)。
失去丈夫的徹子和失去兒子的義父，活在記憶中的一樹(shù)和夕子，輕信他人的暖男巖井，內(nèi)心空洞而失去笑容的...
書(shū)評(píng)
原野漫步
（日） 長(zhǎng)谷川哲雄 著；周竹君 譯 / 人民郵電出版社
該書(shū)圖文并茂，介紹了常見(jiàn)的370種野花和88種昆蟲(chóng)，可謂是家門(mén)口的自然課，充分滿足了普通自然愛(ài)好者的好奇心和求知欲，于紙墨間漫步原野，在書(shū)案上識(shí)得活潑潑的草木氣息，也讓我在臨摹過(guò)程中，記住了它們的名字和外形，對(duì)這些不起眼的野花野草更油然而生一份親切感。
中英文閱讀的比例如何安排？ 初二娃的中英文閱讀比例
現(xiàn)在妞每次閱讀必是抱出一摞而非一本，是中英文、古文現(xiàn)代文、虛構(gòu)非虛構(gòu)，幾本書(shū)合理搭配，同時(shí)展開(kāi)，輪流進(jìn)行。鑒于此，特地查看了一下最新的情況，書(shū)本厚薄忽略不計(jì)，五本書(shū)中，兩本英文，占40％；三本中文，占60％。
你被隔離是因?yàn)槊芙涌梢岳斫猓壹冶桓綦x的原因才是不可理喻。
因?yàn)樯钲谝咔楦甙l(fā)在羅湖、福田、南山三個(gè)區(qū)（這前半句是我的推測(cè)），所以封區(qū)前一周沒(méi)有居家辦公、有跨區(qū)流動(dòng)行為的人全部都得居家隔離（這后半句是12320說(shuō)的）。
我們居住的區(qū)沒(méi)有隔離的七天七檢，隔離的三天兩檢，按理說(shuō)今天解封，然而因?yàn)槲覀儧](méi)有連續(xù)三天的核檢記錄，所以還是不能跨區(qū)流動(dòng)，因此雖然隔離結(jié)束了，還是上不了班。
?做自己的事，保持隨叫隨到的狀態(tài)。

They will be in sight to see the sea to rent a small house, overlooking the front of the drill passing aboard a great ship, watched them towards the place that he can never get to.
全球兒童文學(xué)典藏書(shū)系: 小茶匙老太太
作者:[挪]普廖申 著；任溶溶 譯
出版社:湖南少年兒童出版社
出版時(shí)間:2010-12
上弦明月半
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