下載App 公眾號(hào) 登錄
我家那小子
2012
發(fā)布于 2017-04-04 · 圖片3 
海豚繪本花園系列的繪本并不是本本精彩。孩子喜歡程度不高。這本五只兔子，講的是五只兔子一起生活玩耍，他們互相幫助，相親相愛(ài)。但有一天好勝哥來(lái)了，非讓他們說(shuō)最是最厲害的?？吹竭@點(diǎn)的時(shí)候就想到了我們平時(shí)當(dāng)孩子放學(xué)回家，或者考試回來(lái)又能有問(wèn)，你們班誰(shuí)最優(yōu)秀啊，誰(shuí)表現(xiàn)最好??？我也問(wèn)過(guò)！兒子回答是：我們班小朋友每個(gè)人都表現(xiàn)很好。在孩子眼中不會(huì)去比較，但大人卻免不了比較，問(wèn)得多了孩子就會(huì)學(xué)的像大人一樣，如果自己優(yōu)秀的地方就洋洋得意，自己不好的地方就沮喪灰心。家長(zhǎng)的觀念直接影響孩子的行為。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

13歲
書(shū)評(píng)
懂得, 是最好的愛(ài)
李躍兒 著 / 長(zhǎng)江文藝出版社
這本李躍兒老師的書(shū)是在孩子小班下學(xué)期買的一批書(shū)里的一本，當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的閱讀，就是大概翻看了一下。后來(lái)又拿出來(lái)看了一遍，發(fā)現(xiàn)書(shū)中針對(duì)孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，敏感性，階段性，孩子精神成長(zhǎng)中所需要的環(huán)境等等。對(duì)書(shū)中提到的“豐富的物質(zhì)環(huán)境”這節(jié)里說(shuō)到的這個(gè)問(wèn)題真的感觸挺深的。我們孩子小的時(shí)候特別頑皮，就是看到什么東西就想去碰一下，摸一下，因?yàn)樗氖植縿?dòng)作還不熟練，于是就會(huì)出現(xiàn)碰著了，東西摔壞了等等現(xiàn)象，每每這時(shí)就會(huì)聽(tīng)到爸爸的吵聲，還有阻止再去碰這些東西的警告聲。于是孩子就不愿動(dòng)手，吃飯...
13歲
書(shū)評(píng)
聰明豆繪本系列9: 機(jī)器動(dòng)物
（美）克里斯·圖加斯（Chris Tougas） 繪；任溶溶，唐翠云 譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
非常有想象力的一本書(shū)，兒子自己先看了一遍我們又親子共讀了一遍，這次看的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了好多有趣的地方，比如大嗓門公雞，大力氣的小雞，綿羊的毛是鋼絲絨，正好可以給小動(dòng)物們清潔身體，奶牛呢可以產(chǎn)出巧克力牛奶，最神奇的是農(nóng)場(chǎng)主做出的那只會(huì)飛的豬，讓我們相信了豬也是會(huì)飛的。無(wú)限的想象力，無(wú)窮的童趣
13歲
書(shū)評(píng)
東方娃娃2019.2幼兒大科學(xué)-彎刀大嘴巴
江蘇鳳凰少年兒童出版社
今天晚上我們講的這本《彎刀大嘴巴》看到書(shū)皮上的朱鹮（huan），要不是有拼音我都不認(rèn)這個(gè)字??。好多動(dòng)物的名字都挺復(fù)雜的，兒子喜歡看科普類的書(shū)，現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)了好多字。我們經(jīng)常是他講一本，我講一本?？上ё约旱闹R(shí)面太窄，沒(méi)有做拓展，閱讀時(shí)就是純閱讀。不過(guò)這套書(shū)是我們特別喜歡的，從17年首發(fā)就一直訂閱，孩子喜歡，也能學(xué)到好多知識(shí)。像這本書(shū)里的西瓜蟲(chóng)，平時(shí)會(huì)經(jīng)?？吹剑ㄟ^(guò)書(shū)上介紹，更加了解了這種蟲(chóng)子，原來(lái)西瓜蟲(chóng)不是昆蟲(chóng)。
13歲
書(shū)評(píng)
煙花
文·圖/鄧正祺 / 明天出版社
狐貍和獾是好朋友，對(duì)待燃放煙花的做法卻截然不同，這也是兩個(gè)小朋友對(duì)待同一件事的不同態(tài)度。狐貍簡(jiǎn)單直接，拿到煙花就點(diǎn)燃，朋友們一起欣賞也不介意。而獾呢，覺(jué)得這是自己的東西，可以獨(dú)自享受，結(jié)果卻被燒焦。后來(lái)覺(jué)得這贈(zèng)送的煙花是“我們”的，所以拉上小狐貍不怕辛苦跑到山頂上，享受到在夜空燃放煙花美麗。

這就是孩子處理問(wèn)題的視角，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系的小朋友不會(huì)計(jì)較，有“自我”意識(shí)的小朋友會(huì)保護(hù)自己的這種意識(shí)。我覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)樗麄兌紱](méi)的損害到別人的利益，而且都收獲了自己快樂(lè)。
13歲
書(shū)評(píng)
我是杜嚕嘟嘟
（法） 埃爾維·杜萊 著 / 光明日?qǐng)?bào)出版社
杜萊的書(shū)真的是讓人腦洞大開(kāi)，怪不得他的書(shū)總能牢牢抓住孩子的眼球。這本書(shū)就是一本游戲書(shū)，適合和孩子親子互動(dòng)，做一個(gè)個(gè)的游戲。我是杜魯嘟嘟，有一架太空船，小朋友按按鍵就可以把我們帶到寒冷的南極或者炎熱的沙漠地帶。大畫(huà)家杜魯嘟嘟又可以把黃色和藍(lán)色攪拌搖搖書(shū)就可以變成綠色把墻壁刷成綠色。杜魯嘟嘟去哪了？讓孩子猜杜魯嘟嘟在哪個(gè)箱子里，猜對(duì)了的獎(jiǎng)勵(lì)是三個(gè)香吻，一個(gè)撫摸和一顆糖，孩子猜對(duì)了，趁機(jī)給孩子好多的香吻還有擁抱。心里暖暖的。
13歲
書(shū)評(píng)
變變變
[法] 埃爾維·杜萊 文/圖; 桂桂 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
就是這樣一個(gè)繪本，這本書(shū)是互動(dòng)游戲繪本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》的姊妹篇，在互動(dòng)游戲方面是一脈相承的
。讀這本書(shū)就像在看一出魔術(shù)秀，就像《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》一樣，手指就會(huì)再次被賦予神奇魔力。一點(diǎn)、一按、一抹，奇跡就會(huì)出現(xiàn)，書(shū)本也再次成為魔術(shù)的道具。

一斜，或者一打開(kāi)再一合上變化就發(fā)生了。但是《變變變》又超越了《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》原因就在于它增加了一個(gè)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，就是說(shuō)紅、黃、藍(lán)，三顏色。其中任意兩種顏色放在一起就會(huì)產(chǎn)生一種新的顏色。所以，讀這本書(shū)又像是在聽(tīng)一堂美術(shù)課。
13歲
書(shū)評(píng)
WAS IST WAS 低幼版: 探秘農(nóng)場(chǎng)
[德] 伊娃·迪斯/著; [德] 史蒂芬·里希特/繪 / 湖北少年兒童出版社
雖然孩子很喜歡動(dòng)物，但在城市里生活的孩子很少見(jiàn)到農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物，平時(shí)只能在書(shū)上看看，這本書(shū)講的是媽媽帶著湯姆和尤拉一起去農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里有很多好玩的事物，讓我們認(rèn)識(shí)到牛為什么整天都在嚼東西？果園里種了哪些果樹(shù)？農(nóng)場(chǎng)的商店里擺滿了新鮮的水果和蔬菜，還有牛奶，雞蛋和蜂蜜……這些好吃的可是農(nóng)場(chǎng)自產(chǎn)的哦！看過(guò)這本書(shū)后，孩子一直吵著想去農(nóng)場(chǎng)看看，有機(jī)會(huì)還是應(yīng)該帶孩子多去看看的
13歲
書(shū)評(píng)
月亮冰激凌
（韓） 白希那 著；明書(shū) 譯 / 接力出版社
很早就關(guān)注這本書(shū)了，在月亮主題繪本里有，在夏天主題繪本里也有推薦。炎熱的夏天，真的是不想出門，就想呆在屋里，吹空調(diào)，出去感覺(jué)就被曬化了一般。這本書(shū)里說(shuō)人們把空調(diào)開(kāi)開(kāi)，電扇開(kāi)開(kāi)，結(jié)果天上的月亮融化了，被樓長(zhǎng)奶奶接著帶會(huì)去做成了冰激凌。當(dāng)停電的時(shí)候，給每個(gè)發(fā)一個(gè)，人們吃了月亮做的冰激凌變的涼快了。特別有想象力，也很吸引孩子。
13歲
書(shū)評(píng)
膽小驢和膽大鼠
[荷]妮可·德·考克 著 / 河北少年兒童出版社
當(dāng)我們膽怯，恐懼，憂傷…各種壞情緒纏身的時(shí)候，有樂(lè)觀的朋友陪伴，引領(lǐng)，相信我們一定能夠鼓起勇氣，重新去發(fā)現(xiàn)生活的美好。當(dāng)我們的孩子害怕時(shí)，我們只需要做他的朋友，陪伴，引領(lǐng)孩子去發(fā)現(xiàn)身邊的美好即可。很有趣。
13歲
書(shū)評(píng)
好朋友
[德]赫姆·海恩 文圖；王真心 譯 / 明天出版社
告訴孩子什么是好朋友，好朋友是互相幫助的，好朋友是永不分離的，好朋友也可以總是出現(xiàn)在彼此的夢(mèng)中。農(nóng)場(chǎng)里的公雞咕咕，小老鼠強(qiáng)強(qiáng)和小豬波波，它們一起騎腳踏車，一起捉迷藏，一起坐船去探險(xiǎn)，一起在路邊草地解決一下。友誼的力量，友誼的樂(lè)趣?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)自一人，沒(méi)有要好的朋友，沒(méi)有一起分享的同齡，這本書(shū)可以讓孩子懂得友誼，學(xué)會(huì)和朋友的相處。
五只兔子
作者:[奧]米拉·洛貝 著；[奧]安格利卡·考夫曼 繪；張曉蕾 譯
出版社:湖北美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2012-12
我家那小子
我家那小子
2012