ECHO515
2010
發(fā)布于 2019-11-19 · 圖片1

什么程度適合考KET?

不報(bào)班的原版娃,最難的就是知道自己能不能考過(guò),有幾個(gè)方式可以側(cè)面了解一下:

1,官網(wǎng)上有套在線(xiàn)測(cè)試題,http://www.cambridgeenglish.cn/test-your-english/
測(cè)完會(huì)給出報(bào)考級(jí)別,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較準(zhǔn)

2,AR在3.5以上,raz大概讀到M以上

3,做一套精講精練后面的模擬題,看看離合格/優(yōu)秀/卓越的目標(biāo)有多遠(yuǎn),分析優(yōu)劣勢(shì)看看考試前能不能補(bǔ)差(2020改版后,真題非常珍貴,不要在定位考試的時(shí)候刷,最好留在已經(jīng)攻破每個(gè)模塊后,需要整體刷手感時(shí)才用)


考前我們的水平:

聽(tīng):牛津樹(shù)1-9、瘋狂學(xué)校、神奇樹(shù)屋、彩虹仙子、神秘事件A-Z、、全世界最倒霉的小孩、JBJ(10+本)、老鼠記者(10+本)、羅爾德(4本)?;旧舷柴R拉雅有的、合適她的就給放,沒(méi)有的也沒(méi)特別去找來(lái)聽(tīng)。
?

說(shuō):學(xué)校里每周3節(jié)的中教課+每周一次1v2的網(wǎng)課,50分鐘,考試前上了7個(gè)月。


讀:牛津樹(shù)1-9、瘋狂學(xué)校(10+本)、神奇樹(shù)屋(10+本)、JBJ(4本)、老鼠記者(1本)、RAZ-J、K級(jí)(我們從J開(kāi)始接觸RAZ的)。


寫(xiě):刷了20套真題算嗎?……非常偶然地會(huì)做幾篇牛津探索后面的題,也非常偶然地會(huì)因?yàn)榭赐陼?shū)自己想寫(xiě)小說(shuō),就寫(xiě)過(guò)1篇,還沒(méi)寫(xiě)完。


AR:4左右。說(shuō)是左右,是因?yàn)榭记?個(gè)月測(cè)4.3,之后就只刷題沒(méi)看其他書(shū),考前一周測(cè)3.8,考完3周后剛好開(kāi)學(xué),測(cè)了一次4.9。所以這是什么???


我觀(guān)察那些不報(bào)考沖班的原版娃,AR基本都在3.5以上,成績(jī)出來(lái)通常是優(yōu)秀。如果每個(gè)娃考完后都分享一下自己的AR數(shù),這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)就會(huì)越來(lái)越完善,對(duì)于后面的原版娃就越有參考價(jià)值。
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6年前
我家一直在4橫著已經(jīng)一年了。你家咋突破的?
6年前
raz J 到不了3.5吧????
6年前
ATM1999 raz J 到不了3.5吧????
我們是降級(jí)讀raz的,目的是為了給她拓展百科
6年前
rain 茗月 我家一直在4橫著已經(jīng)一年了。你家咋突破的?
是不是閱讀材料沒(méi)有提升?還是做題技巧不熟練導(dǎo)致正確率低?
6年前
rain 茗月 我家一直在4橫著已經(jīng)一年了。你家咋突破的?
不清楚。我們打算開(kāi)始刷4000詞了
6年前
請(qǐng)教每個(gè)月讀那么多本書(shū)是怎么做到的?每天的時(shí)間怎么分配?
6年前
小Jenny 請(qǐng)教每個(gè)月讀那么多本書(shū)是怎么做到的?每天的時(shí)間怎么分配?
我們是高齡啟蒙,一年級(jí)開(kāi)學(xué)前幾個(gè)月才開(kāi)始接觸ABC。一下才開(kāi)始親子閱讀,每天至少1個(gè)小時(shí)親(牛津樹(shù)),一直到二年級(jí)寒假開(kāi)始接觸初章,可以看到其實(shí)我們并沒(méi)有看很多,大部分都是聽(tīng)的,這個(gè)比例其實(shí)不是很好,后面要調(diào)整了
6年前
請(qǐng)問(wèn)英語(yǔ)每天耗費(fèi)時(shí)間1小時(shí),語(yǔ)文還有閱讀時(shí)間嗎
6年前
文小刀媽媽 請(qǐng)問(wèn)英語(yǔ)每天耗費(fèi)時(shí)間1小時(shí),語(yǔ)文還有閱讀時(shí)間嗎
在當(dāng)時(shí)的階段,語(yǔ)文的確占比沒(méi)那么大。我們大概在大班時(shí)開(kāi)始獨(dú)立閱讀,已經(jīng)有每天看書(shū)的習(xí)慣,小一把整套羅爾德翻了3,4遍,當(dāng)時(shí)時(shí)間也不緊張,就沒(méi)管她語(yǔ)文,何況她在學(xué)校也是見(jiàn)縫插針地看中文書(shū)??
6年前
ECHO515 我們是降級(jí)讀raz的,目的是為了給她拓展百科
那你娃ar 是讀什么上去的???
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考過(guò)KET心得 ... 發(fā)現(xiàn)分不少,再來(lái)回答一條,絕對(duì)干貨,教你怎么怎么搶到考試名額。
1. 找個(gè)網(wǎng)速快的電腦,網(wǎng)傳推薦火狐瀏覽器,手機(jī)不行,提前提前提前(強(qiáng)調(diào))十幾分鐘登錄上官方網(wǎng)站,到報(bào)名頁(yè)面,否則發(fā)生點(diǎn)忘登錄密碼啥的,最后兩三分時(shí)候可能打不開(kāi)這個(gè)頁(yè)面。
2. 到了這個(gè)頁(yè)面,快到點(diǎn)時(shí)候需要刷新看是不是開(kāi)始對(duì)吧,千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)(強(qiáng)調(diào))不要點(diǎn)整個(gè)頁(yè)面的刷新鍵(F5). 方法是考點(diǎn)或者科目那里切換,比如你兩個(gè)考點(diǎn)都行,那你就點(diǎn)一下考點(diǎn)A. 點(diǎn)下考點(diǎn) B. 你除了這考點(diǎn)都不去,你就點(diǎn)下ket. 點(diǎn)下pet...
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為什么要考KET, PET 劍橋考試適合兩種孩子:

一種是自雞的孩子,課內(nèi)英語(yǔ)簡(jiǎn)單,用考試來(lái)驗(yàn)證自己雞的效果。根據(jù)考綱要求指導(dǎo)自己調(diào)整雞的方向。

一種是超前學(xué)校的孩子,道理同上。同樣是作為一個(gè)標(biāo)尺和框架,確保孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力得到均衡發(fā)展。

使用AR QUIZ其實(shí)目的也差不多,利用科學(xué)工具來(lái)幫助家長(zhǎng)判斷是否有效閱讀。只是AR測(cè)試只針對(duì)閱讀能力。而劍橋考試是對(duì)聽(tīng)寫(xiě)讀寫(xiě)全面檢驗(yàn)。

十月剛考完KET,143分卓越。孩子出考場(chǎng)就說(shuō)比真題簡(jiǎn)單。對(duì)于真題的使用,我的看法是:剛開(kāi)始備考時(shí)先刷一套到兩套,明確孩...
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為什么要考KET, PET 我們?cè)诮衲?月之前,感覺(jué)離ket非常遙遠(yuǎn),雖然校內(nèi)英語(yǔ)不愁,但我們沒(méi)有學(xué)習(xí)新概念,也沒(méi)有正兒八經(jīng)學(xué)任何外面的體系。但2月開(kāi)始每天訓(xùn)練原版聽(tīng)力之后,2-3個(gè)月就看到她突飛猛進(jìn)的水平,基本飛速進(jìn)入橋梁初章階段的閱讀(但還需要聽(tīng)?zhēng)妆槟芾斫猓?月就萌生了要不要讓她試試的想法,于是搶了10.19的考試,當(dāng)時(shí)追求的只是通過(guò),試了幾套題也確實(shí)及格上下。又過(guò)了4個(gè)月,每天聽(tīng)力繼續(xù),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站穩(wěn)初章(一遍能過(guò)),加上考前刷了剩余的真題,感覺(jué)可以在優(yōu)秀和卓越之間了??纪?,她信心滿(mǎn)滿(mǎn)說(shuō)可以卓越...
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什么程度適合考KET? 我們參加考試時(shí),ar大概4.0左右,閱讀的基本是初章書(shū),中章僅看過(guò)一套the land of stories;平常聽(tīng)力內(nèi)容就是正在閱讀的書(shū)的音頻,基本每天碎片時(shí)間聽(tīng)一點(diǎn);一般每周兩次網(wǎng)課。我們準(zhǔn)備的資料特別少,而且還有很多沒(méi)做,備考期間重點(diǎn)背了ket單詞(詞匯書(shū)是圖書(shū)館借的),做了15套真題,根據(jù)做真題的情況,挑了部分模考題精講精練里的題來(lái)做!
考試成績(jī)卓越,我們是四年級(jí)大童!
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什么程度適合考PET? 學(xué)到什么程度比較好?可以考?
按我在花生論壇搜索的各方面可以總結(jié)為,
A. wonders。學(xué)完G3
B. raz 讀完 Q
C. 蘭斯 達(dá)到800以上
D. 進(jìn)入初章很久了,最低,可以聽(tīng)中章,閱讀至少一只腳踏入中章。

??????以上我娃都達(dá)不到。
但是名額好槍離家近試試就試試。
12月考。
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為什么要考KET, PET 英語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的階段,參加考試檢驗(yàn)一下水平,了解一下聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)存在什么短板,以考促學(xué),我感覺(jué)還是挺好的。如果證書(shū)對(duì)升學(xué)有用,那就更好了!
我們參加的今年10月份的考試,備考期間發(fā)現(xiàn)詞匯拼寫(xiě)是弱項(xiàng),剛開(kāi)始拼寫(xiě)單詞幾乎全錯(cuò)不能得分,迫于考試的壓力,于是把ket單詞全部過(guò)了一遍(能聽(tīng)寫(xiě)正確),過(guò)完以后,發(fā)現(xiàn)對(duì)閱讀和寫(xiě)作都是很有促進(jìn)作用的。如果不參加這次考試,肯定不會(huì)有動(dòng)力這樣來(lái)背單詞的!所以,認(rèn)真?zhèn)淇歼€是有收獲的、值得的!
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什么程度適合考KET? 一個(gè)程度相當(dāng)?shù)目荚?,才是真正有效的考試,?huì)給孩子一個(gè)較為客觀(guān)的學(xué)習(xí)結(jié)果呈現(xiàn)。我們是初中娃考PET,就在這個(gè)程度上。不用費(fèi)太大的力氣,順其自然,也小有所得,我覺(jué)得這就算是最理想的狀態(tài)了。Ket同理。
記得做完第一套真題時(shí),她嚷嚷,好難啊,好多生詞,但實(shí)際上,聽(tīng)力錯(cuò)了兩個(gè),閱讀錯(cuò)了三個(gè),寫(xiě)作信件有些不得要領(lǐng),胡亂發(fā)揮。口語(yǔ)不知道。我感覺(jué)這個(gè)水平可以報(bào)一下。就是裸考,通過(guò)應(yīng)該可以。本來(lái)PET就是給初中生考的。哈哈。心大的媽。
初中娃卓越通過(guò),在花生里不值得晾曬,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),確實(shí)算...
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什么程度適合考KET? 學(xué)新概念的娃娃,新一學(xué)完,至少100課后吧。
學(xué)學(xué)而思he的,勤思班的話(huà)三下。
學(xué)wonders的,好像是g1-g2。
沒(méi)學(xué)就看原版小說(shuō)的,橋梁到初章。
raz,估計(jì)是g以上到n吧。
實(shí)在沒(méi)什么參考的,劍橋有個(gè)個(gè)人測(cè)試,25題的,有標(biāo)準(zhǔn)。還有就是真題做一套就能估出來(lái)了。
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8月份給孩子拿了pet21天單詞書(shū)看了一下,只有個(gè)別單詞不認(rèn)識(shí),畫(huà)出來(lái),強(qiáng)化了一下,做了一套真題錯(cuò)了13 個(gè)!分析原因:孩子對(duì)題型不適應(yīng)!reading part 2五道題幾乎全軍覆沒(méi),writing part1也是五道題錯(cuò)四個(gè)!對(duì)reading part2要求孩子必須把題干里提供的要求畫(huà)出1.2.3,再到選項(xiàng)...
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