對我來說,5+2幫了大忙了。
家里三個娃,老大五年級了,他爸經常不在家,等老大和老二四點半回來,家里開始亂成一鍋粥,老大要看著他,不要玩游戲,寫作業(yè)不要分心,平心靜氣的和他說兩遍不聽,我的嗓門以我令人討厭的高分貝上來了。但是效果并不好,做作業(yè)經常做到10點。
5+2實行一周,老大在學校里把基本的功課都洗完了,只剩下一下聽寫或者發(fā)視頻這種?;貋硭茌p松,還可以幫忙帶三娃,我和他的氣氛也好了很多,和他聊聊天,開開玩笑,拍拍肩膀,真是美好的一周。
要說缺陷,老大說1個半小時只能坐在自己位子上寫作業(yè),不能走動,中途5分鐘廁所,像上課一般拘謹。我說如果覺得不合適,那下個學期就不報了,老大說還是報吧,他說在學習的效率比在家里好很多,雖然學校有點辛苦,但換來家里的輕松也值得。
雞眼睛這塊,我家已經是近視眼了,不管有沒有5+2,都做的不好,這個只能割愛。
學校后期會在5點-6點開放興趣班,希望能盡快實施。