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Daniel子逸
2007
發(fā)布于 2015-12-20 · 圖片3 
連著兩天給不同的兩個孩子講了這個故事，一個5歲一個8歲，兩個孩子都聽得津津有味。這本圖畫書的故事性和即視感都非常強，像電影一樣不停切換視角，非常適合做互動。我們一會兒變身成鴨媽媽，一會兒變身成胖警察，玩得不亦樂乎

另外也想提提畫面。跟孩子們講到羅伯特先生為了畫小鴨子把它們灌醉（附贈的導(dǎo)讀里寫的）以后，孩子們都笑的哈哈哈的，然后就開始樂呵呵的找鴨子們的精彩神情。畫家真的畫了很多不同的表情，驚訝、滿足、害怕… 雖然只是鴨子，情緒卻都表現(xiàn)得十足。很贊，苦畫三年，功力果然不一般。

最后，提一下那些精彩的鳥瞰圖。全書基本上都是左右跨頁的形式，所以鳥瞰圖就尤其波瀾壯闊。仿佛隨著馬拉先生和太太在天空翱翔一般。真是美的享受
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9歲
書評
讓路給小鴨子
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
讓路給小鴨子。這是美國凱迪克大獎繪本啊。
第一次打開書的時候，我很驚訝竟然不是彩色的。還怕孩子會因此不喜歡。讓人意外的是，孩子非常喜歡一本書，那段時間一看再看。我覺得繪圖看起來非常舒服是有很大關(guān)系的。
繪本內(nèi)容非常溫馨有愛。
13歲
書評
讓路給小鴨子
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
這本書首先吸引我的是這本書的插畫，全部都是有點略微發(fā)黃的鉛筆畫，版面很大。打開書，里面的人物和動物形象躍然紙上，栩栩如生。也只有那個時代的畫家能這樣一筆一筆做出這么優(yōu)良的作品給孩子們讀。這本書創(chuàng)作在70多年前，呈現(xiàn)給我們的仍然是愛為主題，溫情脈脈。
本書講了兩只鴨子馬拉先生和馬拉太太的故事。他們?yōu)榱苏业揭粋€適合生產(chǎn)小鴨子的地方，飛了很久，也找了很久。最后終于在一個離公園不遠的小島上安置下來。鴨媽媽把小鴨孵出來之后，鴨爸爸就離開了，去了公園等鴨媽媽和小鴨。鴨媽媽...
7歲
書評
讓路給小鴨子
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
這個故事里的愛多得要溢出來。馬拉夫婦之間，馬拉對孩子們，警察麥可和他們的同事，市民們對小鴨子們的愛。沒有一個人趕他們或者想逮住它們。每個人都帶著愛的注視，驚喜地目送他們。
另外故事前襯背景很完整，情景沖突時文圖配合，畫面文字表現(xiàn)力非常生動。多視角下鴨子一家的形象愈加豐滿。
孩子很喜歡這些小鴨子?？偸菙?shù)每一頁上鴨子有幾只。
9歲
書評
讓路給小鴨子
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
在一個推薦書單上偶然看到這本名叫《讓路給小鴨子》的繪本，遂買來一睹為快，厚實的一本大開本，很特別的單色繪本，沒有其他繪本的色彩斑斕，卻被封面栩栩如生的野鴨們吸引了。故事講述了野鴨馬拉先生和馬拉太太一家為了尋找合適的居住地，在波士頓城區(qū)里飛翔，落腳在波士頓公園時發(fā)現(xiàn)了人造天鵝船上游湖的人們會給它們投食，可是公園里呼嘯而過的自行車，讓馬拉太太很擔(dān)心即將出生的孩子們的安全，于是輾轉(zhuǎn)到公園附近，遇到一個善良的胖警察每天給它們投食，直到馬拉太太孵出了8只小鴨子，在遷移的過程中，受到來自...
7歲
14歲
書評
讓路給小鴨子
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
真是超級有愛有趣的金獎繪本，孩子一邊看邊感嘆:"鉛筆畫畫得好好??！" 小鴨子排隊過馬路的幾頁看了又看。孩子要求記錄下面這張頁面，說最喜歡倒數(shù)第三只小鴨子，因為它走路高抬著頭，還挺直腰板，最驕傲最神氣！
12歲
書評
讓路給小鴨子
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
讓路給小鴨子，這是發(fā)達國家要比我們國人做的好的意識。尊重生命，尊重小動物，保護并愛護她們是必須上升的高度，雖然書中全是黑白的色調(diào)，但是畫面呈現(xiàn)的精美狀態(tài)不無時無刻在欣賞大師的作品。鴨子是普通的家禽，卻展現(xiàn)生命的尊貴和不可侵犯。相比國人有些殺戮和涂炭形成鮮明對比。
17歲
書評
阿秋和阿狐
(日)林明子 文·圖；彭懿 譯 / 南海出版社
林明子的書真是太溫暖了，無論是色調(diào)構(gòu)圖還是故事，都暖暖的那么舒服。這個探險故事讓小朋友心里小小的緊張一下，再踏踏實實的笑起來，很喜歡。
8歲看這書顯然太大了，大約適合5歲以下的孩子吧。可是這么美的繪本，也許成年之后反而會很喜歡。我就很喜歡。
17歲
書評
沒頭腦和不高興
任溶溶 著 / 浙江少年兒童出版社
這本是學(xué)校的必讀書目。任溶溶的《沒頭腦和不高興》確實是我們一代又一代讀著的經(jīng)典作品。這本書是短篇集，收錄了任溶溶的7個短篇故事，還有任溶溶爺爺?shù)牟稍L錄。Daniel讀完評論：最好看的還是《沒頭腦和不高興》??！沒頭腦一會兒忘這個一會兒忘那個，不高興總是不高興，我們誰的身上都有他們的影子吧！
另外，這本注音書字很大，排版看著很舒服，適合低齡的孩子看。
17歲
書評
新教育的一年級(3月)
童喜喜 著 / 二十一世紀出版社
據(jù)說這套書里的故事都是新教育實踐里的真實故事，除了孩子讀故事外，家長也可以看看新教育是如何引領(lǐng)孩子成長的。

就故事本身而言，非常貼近生活，不屬于特別吸引人的，但是溫馨可愛，在寫一二年級生活的注音書里算不錯的。
17歲
書評
Things we like(Key Words 3a)
W.Murray & M.Aitchison，張楨（譯）
這系列的1和2，因為不感興趣讀了有一個多月才讀完?，F(xiàn)在讀到3a，可能是因為情節(jié)更豐富有趣了，也可能是因為發(fā)現(xiàn)這一大段一大段的也完全能拿下（每頁單詞都認識，不過偶爾有語法不太熟），突然興趣大增，主動要求讀Peter and Jane，也開始好好的用正常語調(diào)來讀了??。

最終3a用三天拿下，每天5-10分鐘吧。我們不僅讀故事，還看圖畫、編故事，玩得很開心。興趣是最好的老師，果然如此
讓路給小鴨子
作者:[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖；柯倩華 譯
出版社:河北教育出版社
出版時間:2009-11
Daniel子逸
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2007
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