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發(fā)布于 2022-09-03 · 圖片1 
娃現(xiàn)在高二，理論上說應(yīng)該看過很多次“開學(xué)第一課”，然而由于某種奇妙的緣分，我們從來沒有遇到過對觀看節(jié)目和寫觀后感作硬性規(guī)定的學(xué)校和老師，因此實際上一次都沒有看過節(jié)目，見過的只有上了熱搜頁面的相關(guān)文字報導(dǎo)。
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推薦閱讀

13歲
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老師群里也讓看了，但是沒要求拍照片上傳。我們昨天晚上做了新概念的題目，所以沒有時間全部看，就回到家看了二十分鐘吧，說好今天讓娃在家回看開學(xué)第一課，不知道娃在家看了沒有！昨天看的時候還很羨慕那些現(xiàn)場的孩子，說可以看到撒貝寧！
11歲
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開學(xué)第一課 看了，必須看，不過今年有一點好處是不用拍照片P圖上傳了，一、二年級看完了后，還必須上傳看時的照片。今年娃看的是真專注，看時還還發(fā)出來驚嘆聲！整得我這沒看的都好奇了????，看完了后都沒有讀英語就直接去睡覺了。
9歲
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今年娃小一，第一次看這個節(jié)目，也是第一次知道有這個節(jié)目，看的時候感覺很震撼，給孩子埋下了夢想的種子，將來也要當(dāng)科學(xué)家，研究探索太空，也要建設(shè)強(qiáng)大的祖國。很振奮人心的有么有，只要有希望，就不怕困難，向著目標(biāo)出發(fā)吧，寶貝
10歲
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看咯，必須看，而且還要拍照上傳。我以為是一年級才要看的，沒想到是年年都要看，不過不得不說，這個《開學(xué)第一課》娃真的看得很入神，而且還記得里面很多的內(nèi)容。但是對比起一年級，老母親感覺到二年級這次的時間好像短了，這次只有一個小時就結(jié)束了。去年好像不止一小時。
10歲
想法
觀后感，即觀看完電視、電影等作品之后的感想、感悟、啟發(fā)。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡單來說，觀后感就是觀賞過后的感觸。

觀后感，“觀”是基礎(chǔ)，重點是“感”。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理，也可以是受作品內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，還可以是因觀看而激發(fā)的決心。

寫觀后感，重在寫“感”：不少同學(xué)開始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而...
想法
看了大家的吐槽，可見都是聽老師話的、守時的好家長和好學(xué)生，包括我和我孩子!我們也是八點不到一點就守候在屏幕前，結(jié)果等來的首先是一通廣告，還是校外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的廣告!想想也是醉了，這些廣告和教委的減負(fù)不是自相矛盾嗎？

社會上矛盾的地方太多，作為家長早就見怪不怪了，但是孩子是時常會迷惑的，總是會問，我通常和孩子的解釋都很直白——“說說而已，別信”!

開學(xué)第一課的初衷應(yīng)該是為了樹立孩子的愛國熱情，增強(qiáng)對國家民族的認(rèn)同感和自豪感，給新的學(xué)年一個開學(xué)的儀式，給孩子們的學(xué)習(xí)打打氣鼓鼓勁…...
四大名著里除《紅樓夢》是在高中必讀書目之中以外，其他都是初中必讀書，只是不知道問主家小朋友以后遇到的中學(xué)老師會不會有專門的閱讀課安排？?
非任務(wù)型閱讀要看孩子的興趣和認(rèn)知能力，也有賴于父母的引導(dǎo)，最好是家里有探討的氛圍，所以第一步是：家長先通讀。
愛上手工生活: 不織布和風(fēng)食堂
陳春金 著 / 重慶出版社
這是一本教大家DIY制作可愛的食物玩具的手工書。
以不織布為原料，用針線、剪刀、美工刀、白膠、彩鉛等簡單的工具，在作者的巧手之下，一個個圓圓的紫菜包飯、胖胖的飯團(tuán)、色彩鮮艷的壽司、什錦生魚片等栩栩如生，讓人饞涎欲滴！在孩子的書包上掛上這樣一個萌萌噠的小飾品，一定會吸引同學(xué)們的目光！
貼一段2019年的日志內(nèi)容，圖二是文中提到的班主任的官方介紹。
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“妞出教室時正好遇上酒糯姬和哭得一塌糊涂、話都說不出來的LPJ，酒糯姬告訴妞：我們班主任把她罵了一頓，罵得很難聽。

妞不大以為然，安慰LPJ道：她愛罵就罵唄，你知道自己沒有做錯誤的事就可以了，不用在意別人對你的評價。

跟LPJ分手后，酒糯姫說：我們班主任特別神經(jīng)質(zhì)，像個老巫婆一樣，什么事情都是以自己為中心轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，根本不考慮別人，看誰不爽就罵誰，即使那個人什么也沒做，基本上全班都被...
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感覺我這個回答只能勉強(qiáng)和最后一問粘點邊。
娃閱讀量最大的時期是在2～12歲，從幼兒園前到小學(xué)和剛上初中的期間，讀了許多的繪本、兒童文學(xué)和科普，大量的閱讀引起了寫作欲望的爆發(fā)，從發(fā)表和得獎的情況上來看，娃差不多一半的作品都是小高時期創(chuàng)作的。窗外十分春色，簾內(nèi)半壁書香
從初一到初三畢業(yè)，英文閱讀因為有老師默許，可以在課上進(jìn)行，中文因為只能課后看，閱讀量是一落千丈，主要原因是初中階段，老師仍然是權(quán)威性的存在，智商方面沒有明顯優(yōu)勢的普娃為了追求老師的青睞和各門功課考試成績的遙遙領(lǐng)...
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上弦明月半
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