我們小二,學(xué)校還挺好的,每周4節(jié)體育課、2節(jié)音樂課、2節(jié)美術(shù)課、1節(jié)科學(xué)課,這些課孩子們都很喜歡。特別值得一提的是科學(xué)課,不僅課上老師傳授了很多知識,課下我們還做帆船、采樹葉、捉螞蟻,觀察各種固體溶入水后的現(xiàn)象等,孩子對課程充滿了興趣。
我們學(xué)校作業(yè)很少,但很注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們小一是就每個小朋友一個雙線本,自己記下老師布置的作業(yè),回家自己完成并讓家長簽字;要求孩子們每天閱讀半小時;注意坐姿;要求孩子自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。所以,孩子的校內(nèi)學(xué)習(xí)我基本沒操過心。
孩子很喜歡上學(xué),經(jīng)常跟我念叨,今天的課特別好,都是我喜歡的課。
如果說有什么不滿意的話,那就是我們作業(yè)太少,所以課下還得再補充些學(xué)習(xí)內(nèi)容。