發(fā)布于 2020-07-19 · 圖片6
這本事三毛系列的第三本,這個(gè)假期里我們閱讀書目,兒子挑了這套書,每天讀半個(gè)小時(shí),二三十頁,書里有漫畫有故事,每頁四副圖,幾句話,讀的比較有趣,也比較輕松。這本里的三毛還挺不錯(cuò)的,有家人,還可以上學(xué),比三毛流浪記那本輕松。
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推薦閱讀

13歲
書評(píng)
大衛(wèi), 圣誕節(jié)到啦!
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;張影妹 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
圣誕節(jié)快到了,昨天拿出這本《大衛(wèi),圣誕節(jié)到啦》陪孩子一起讀。大衛(wèi)的書從讀《大衛(wèi),不可以》開始,孩子就記住了大衛(wèi)這個(gè)小孩,有段時(shí)間,兒子要求我問他叫:大衛(wèi)。因?yàn)榭催^書后他覺得自己就是小大衛(wèi)了。喜歡爬高處去拿糖,喜歡玩食物,喜歡在床上玩不睡覺。哈哈,就是個(gè)小搗蛋鬼。這本圣誕節(jié)的書雖然很早就買了,一直沒看,昨天晚上拿出來正好也快圣誕節(jié)了。大衛(wèi)長(zhǎng)長(zhǎng)的禮物清單列了一百多條,媽媽都盡量滿足孩子的愿望,讓孩子相信圣誕老人的??存在。很好的媽媽。
13歲
書評(píng)
東方娃娃幼兒大科學(xué)2017.12: 變、變、變刺球
張瑜 / 中國少年兒童出版社
特別喜歡東方娃娃的幼兒大科學(xué),每期都有感興趣的主題。這本里的動(dòng)物是刺猬,天氣是下雪,冬天了,快要下雪了,孩子們可以提前了解下雪的情景。還有迷宮,找不同的小游戲。博物館介紹了薩摩麟,古代的長(zhǎng)頸鹿。小制作是飛碟星空燈。還有蚯蚓。職業(yè)是動(dòng)物醫(yī)生,每個(gè)主題孩子都很喜歡,有趣,易懂,孩子怎會(huì)不喜歡。
13歲
書評(píng)
查理與勞拉: 我那顆搖晃牙齒絕對(duì)絕對(duì)不能掉
[英]羅倫·喬爾德 著;漪然 譯 / 接力出版社
我們當(dāng)時(shí)換牙時(shí)候,牙齒已經(jīng)活動(dòng)了,就是不讓動(dòng),不讓給拔掉,吃東西的時(shí)候都很小心,生怕碰到牙齒,或者吃到肚子里去。后來不知道牙齒掉哪里去了,還挺失落的。勞拉的牙齒活動(dòng)了,她不想讓牙齒掉,要保持牙齒完完整整。后來露塔告訴他,如果睡覺時(shí)把牙齒放到枕頭下,牙仙子會(huì)送給她一枚硬幣,可以給她的農(nóng)場(chǎng)買小動(dòng)物。勞拉開始向往掉牙了。
13歲
書評(píng)
小海綿科學(xué)啟蒙繪本(第1輯):咕咚咕咚, 種子喝水
(韓) 尹成恩 著;(韓) 申京蘭 繪 / 上海人民出版社
這套小海綿科學(xué)啟蒙繪本,總共五輯,100本。我只買了第一輯的20本。剛買來的時(shí)候,經(jīng)常拿出來翻看,孩子還是比較喜歡的。因?yàn)檫@些科學(xué)知識(shí)都是我們生活中都會(huì)遇到的,比如一閃一閃亮晶晶,比如轟隆隆,調(diào)皮的影子,小牙刷等等。都是孩子感興趣的話題。是一套可以幫助孩子解開種種疑惑,掌握基礎(chǔ)科學(xué)原理的“主題童話書”。先是用講故事的方式讓小朋友對(duì)這件事情感興趣,最后再了解一些科學(xué)知識(shí)。值得推薦。
13歲
書評(píng)
把幸福還給孩子
李躍兒 著 / 國際文化出版公司
聽同事推薦李躍兒老師的書不錯(cuò),于是就買了好幾本書。每個(gè)家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過程中估計(jì)都會(huì)經(jīng)歷一段或者幾段很迷茫的時(shí)期,焦慮,不知所措。因?yàn)閺暮⒆由砩系谋憩F(xiàn)讓我們擔(dān)憂,好動(dòng)啦,專注力不集中啦,學(xué)東西慢啦等等。這本書里主要采用一些故事或者現(xiàn)象分析孩子發(fā)展中遇到的敏感期,家長(zhǎng)只有正確認(rèn)識(shí)理解孩子的表現(xiàn),才能做到教育孩子,教他們成長(zhǎng)。
13歲
書評(píng)
會(huì)說話的手
朱自強(qiáng) 文 / 連環(huán)畫出版社
這本書應(yīng)該比較適合1-3歲小朋友看,書里通過各種手勢(shì)表達(dá)不同的意思,讓我們看到小手發(fā)揮的作用好大,代表的意思好多??!記得第一次和兒子一起讀的時(shí)候,會(huì)一邊看一邊做各種手勢(shì),當(dāng)誰表現(xiàn)棒的時(shí)候,我們會(huì)伸出大拇指說“你真棒”。當(dāng)兒子上學(xué)到校門口的時(shí)候,會(huì)搖搖手說“再見”。雖然有點(diǎn)低幼,但是一本不錯(cuò)的國產(chǎn)繪本。
13歲
書評(píng)
誰吃了我的粥
(英) M.克麗斯蒂娜·芭特樂 著;丹尼爾·豪沃斯 繪;汪芳 譯 / 中國少年兒童出版社
生活在森林里的小熊一家,小熊不愛吃粥,于是爸爸媽媽,爺爺奶奶就把他的粥放在門外的樹樁上,粥說你要不吃就讓魔鬼熊來給吃點(diǎn)。兒子聽到這是就在想象魔鬼熊長(zhǎng)的什么樣子,是不是很可怕,很兇猛。給孩子創(chuàng)造了懸念,吸引住了。最后小熊做了個(gè)夢(mèng),它第二天把粥全部吃完了,發(fā)生什么事了,魔鬼熊來了嗎?哈哈,原來是小動(dòng)物們來敲門了,他們都想喝粥呢。最后每天小熊把自己的粥喝完以外還另外準(zhǔn)備一碗放到樹樁上讓“魔鬼熊”吃。最近孩子吃飯比前段時(shí)間進(jìn)步很大,吃的吃夠都會(huì)說我要多吃,長(zhǎng)的又高又壯。
13歲
書評(píng)
誰的自行車
[日] 高畠純 文/圖;小魚兒 譯 / 中國電力出版社
讀完這本書,被作者驚人的想象力所折服~~從足夠長(zhǎng)的自行車想到了鱷魚,從一高一矮的自行車想到了袋鼠媽媽和它的寶寶,從高高車座想到鴕鳥,而且鴕鳥的自行車是不需要腳蹬的,從前面帶探照燈找到了地下工作的鼴鼠…我們?cè)诳吹臅r(shí)候先讓兒子猜猜會(huì)是誰的自行車呢,給孩子留著懸念,當(dāng)翻到下一頁,一看哇原來是它的車啊~還可以再讓孩子想象一下長(zhǎng)頸鹿的自行車設(shè)計(jì)成什么樣子呢?北極熊的呢?企鵝的呢?不知不覺,孩子想象力的小宇宙就爆發(fā)了!
13歲
書評(píng)
小企鵝的故事
(奧地利)米拉·洛貝文 著;(奧地利) 蘇西·魏格爾 繪;曾璇 譯 / 湖北美術(shù)出版社
一只小企鵝剛剛破殼而出。在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會(huì)了企鵝必須的知識(shí)和技能,并健康快樂的成長(zhǎng)。有一天,小企鵝遇到了霍帕拉,分享也是一件美好的事情。這本書字比較多,兒子假期里閱讀的時(shí)候讀了好久,從里面摘抄了好詞好句。
13歲
書評(píng)
不一樣的卡梅拉動(dòng)漫繪本27: 我的膽子變大了
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著;[法]克利斯提昂·艾利施 繪;鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
膽小的貝里奧遇到了一只狼,可真嚇得夠嗆!但是,小狼沃爾夫似乎并沒有傳說中的那么可怕,他甚至比貝里奧還膽??!卡門和卡梅利多決定幫助小狼鍛煉膽量,但進(jìn)展并不順利。兒子平時(shí)也屬于比較膽小,遇到事情會(huì)怕這怕那的??戳诉@本書讓兒子看到了小狼鍛煉膽量的辦法。
三毛解放記
作者:張樂平 著
出版社:中國少年兒童出版社
出版時(shí)間:2017-06
我家那小子
我家那小子
2012
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