很多時(shí)候都是我們大人賦予一件事具有的意義。我的想法是——首先是孩子是快樂的。舉個(gè)例子,一個(gè)媽媽從小培養(yǎng)孩子奧數(shù),剛好孩子愛學(xué),喜歡,但旁人來看,你剝奪了你孩子快樂游戲的時(shí)間,殊不知,這個(gè)孩子學(xué)奧數(shù)就覺得是快樂的——有成就感的。
我個(gè)人認(rèn)為,小孩很有必要學(xué)一倆個(gè)拿手的技能,鋼琴也好,跳舞也好,寫作也好,象棋……什么都可以。培養(yǎng)一個(gè)自己喜愛的愛好——對的,就是愛好,對她(他)以后有很大的好處——當(dāng)你心情好的時(shí)候,可以用來表達(dá);當(dāng)你消沉低迷的時(shí)候也可以用來“宣泄”。最重要的是不容易沉迷于誘惑,尤其是長大以后的花花世界迷人眼,有一定的抵抗。
當(dāng)然,你要把愛好變成很熟練的技術(shù),必定會經(jīng)過一定的枯燥乏味的過程——當(dāng)然除了一些人真的真的特別熱愛的。需要我們大人跟小孩子做一些交流,一些事。小孩子不懂的多,全憑一時(shí)的熱情,大人總該懂的比較多,需要我們大人多動動腦,想辦法引導(dǎo)她走下去。沒有哪個(gè)小孩子不喜歡成就感的~加上她有一定的喜愛。