初中三年的閱讀情況如圖,貌似看得多的還是雜志。 湊字?jǐn)?shù)偷懶借用妞五年級(jí)作文中的一段話: 從閱讀別人的作品到自己的文字被別人閱讀,是那一本本的書為我提供了源源不斷的動(dòng)力和支持,為我搭建了走近夢(mèng)想的階梯。 書香伴我成長(zhǎng),書是我最好的朋友,我們的友誼小船永不翻!
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)