學(xué)好小四門,跟其他科目一樣,首先要很好的閱讀和理解能力,其次是思考習(xí)慣,最后是邏輯思維和分析能力。實(shí)際操作就先評(píng)估一下孩子的能力,能讀什么程度的書,找合適的書單。再來引導(dǎo)思考和分析,父母有能力的話生活中潤(rùn)物無聲,父母沒能力,找好課聽,參加興趣活動(dòng)。孩子在哪方面能力強(qiáng),那科目進(jìn)展快一點(diǎn),不順利就慢一點(diǎn)。小四門啥時(shí)候搞,搞到什么程度,全看自家孩子的能力和父母的投入,不可能有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。小花生論壇上典型案例比比皆是,我記得有娃喜歡昆蟲,生物方面輕松愉快的就很厲害了,有的娃喜歡化學(xué),背元素周期表跟玩一樣。父母要做的是找到娃的興趣點(diǎn),持續(xù)輸入,適時(shí)推動(dòng),不排除借助外力。