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毛豆兒麻麻
2018
發(fā)布于 2024-08-09 
同款男娃，真是一把辛酸淚。中文認(rèn)字從過(guò)年前開(kāi)始搞，到現(xiàn)在才勉強(qiáng)認(rèn)識(shí)三百個(gè)，反復(fù)見(jiàn)上百遍也能認(rèn)不出來(lái)，不知道哪里出了問(wèn)題。
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1年前
同款娃，現(xiàn)在到英文，一個(gè)單詞見(jiàn)了多少次，下次還是不會(huì)
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3歲
6歲
想法
認(rèn)讀本來(lái)就比較難，26個(gè)字母都要認(rèn)1，2個(gè)月。

花牛閱讀打通大循環(huán)
小七英語(yǔ)閱讀小結(jié)

最好給個(gè)梯子，用孩子熟悉的材料搞，孩子見(jiàn)效快點(diǎn)，父母不容易焦慮。

我們老大前期用的材料多點(diǎn)花點(diǎn)，字母書(shū)，高頻詞書(shū)幾套，打個(gè)基礎(chǔ)，然后在dragon masters和新概念3上走一遍，慢慢就會(huì)了。

老二就簡(jiǎn)單點(diǎn)了，老大走過(guò)的彎路都被老大踏成了直路，26個(gè)字母一樣花個(gè)一二個(gè)月，然后快速拉二條線(xiàn)一條認(rèn)讀字母書(shū)上的單詞（1一個(gè)字母二個(gè)單詞），一條認(rèn)讀字母音標(biāo)，因?yàn)槎际亲帜笗?shū)上拉出來(lái)的...
9歲
想法
聽(tīng)讀兩條線(xiàn)，繼續(xù)聽(tīng)章節(jié)書(shū)，讀的話(huà)可以學(xué)自然拼讀然后讀解碼書(shū)，我的第一套自然拼讀故事書(shū)，All-in-One Reading passages自然拼讀作業(yè)紙，這兩套推薦給你，搞完就可以讀海尼曼牛津樹(shù)raz等分級(jí)了，我娃大班寒假開(kāi)始學(xué)自拼時(shí)已經(jīng)有兩年的聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)了，但是單詞認(rèn)不了幾個(gè)是個(gè)英語(yǔ)文盲，我就是通過(guò)這個(gè)方式帶娃進(jìn)去閱讀的，從學(xué)自拼開(kāi)始到讀完海尼曼h級(jí)共四個(gè)月，就脫盲了
1 1 3
8歲
10歲
想法
聽(tīng)力已經(jīng)明顯領(lǐng)先閱讀，這種情況，我覺(jué)得可以開(kāi)始嘗試聽(tīng)讀分離了。讀RAZ，聽(tīng)章節(jié)書(shū)。

讀的部分，沿RAZ向上，降低點(diǎn)難度，以認(rèn)讀為目標(biāo)。需要的話(huà)，可以選擇親子共讀。自然拼讀和高頻詞搞兩輪。難詞帶著拼讀。日拱一卒，不要間斷。聽(tīng)的部分，沿章節(jié)書(shū)向上，根據(jù)孩子的興趣挑選材料，多聽(tīng)，并鼓勵(lì)裸聽(tīng)。

原版路線(xiàn)走著走著一定會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)力領(lǐng)先，這是好事?？梢?xún)?yōu)先發(fā)展聽(tīng)力，不要讓較弱的閱讀拖累聽(tīng)力的發(fā)展。嘗試分離，讓聽(tīng)和讀分開(kāi)發(fā)展，待聽(tīng)力發(fā)展后，再通過(guò)聽(tīng)力回過(guò)頭來(lái)拉動(dòng)閱讀。
8歲
13歲
想法
聽(tīng)力喜歡，讀的是啥材料？ 聽(tīng)什么讀什么，可以一點(diǎn)點(diǎn)的量慢慢積累，還可以讓孩子自己選擇讀的內(nèi)容。
只要讀了就好呀。
如果孩子讀不出來(lái)，還可以邊聽(tīng)邊讀呀，把播放器交給孩子，聽(tīng)一句讀一句。
聽(tīng)過(guò)的材料去讀就是充分利用材料。不要聽(tīng)完這個(gè)讀別的了，浪費(fèi)了。
另外可以用分級(jí)，轉(zhuǎn)化聽(tīng)力詞匯為閱讀詞匯。分級(jí)的方法就是聽(tīng)一遍，再去讀，簡(jiǎn)單的分級(jí)，就幾個(gè)句子。一點(diǎn)點(diǎn)建立孩子的自信。
學(xué)習(xí)過(guò)程也是親子關(guān)系培養(yǎng)的過(guò)程，往往親子關(guān)系好了，孩子自驅(qū)力強(qiáng)，效果事半功倍。
10歲
想法
可以讀raz分級(jí)來(lái)幫助識(shí)字，聽(tīng)力這么好了，拉起來(lái)識(shí)字肯定也快
7歲
想法
多讀，沒(méi)有其他辦法，就是多讀，親子閱讀+自讀。
選書(shū)難度再下降一些，再加一些同級(jí)別的其他的分級(jí)、有趣的繪本故事，增加閱讀量。
堅(jiān)持下來(lái)，就能看到效果了。
10歲
想法
聽(tīng)力已經(jīng)很厲害了，這就是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)就像小孩兒學(xué)中文一樣，上學(xué)之前他的語(yǔ)言表達(dá)能力就已經(jīng)很好了。但是這并不耽誤他根本就不識(shí)字。可，亂世都是剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)度慢，頭一個(gè)月你可能覺(jué)得很困難，他認(rèn)識(shí)的不多，那是因?yàn)槁?tīng)力和認(rèn)識(shí)的能力太不匹配了，所以才會(huì)這么著急。堅(jiān)持半年你就會(huì)發(fā)現(xiàn)認(rèn)讀的能力突飛猛進(jìn)了
毛豆兒麻麻
毛豆兒麻麻
2018