讀京城名師魏博宇訪談讀書筆記
問題一：老師課堂上講過的題當時會做，隔上一些日子后就全忘記了，應(yīng)該怎么辦？
數(shù)學學習有一個反復加深發(fā)重復復習再理解的溫故而知新的這么一個過程，讓孩子一下就終生難忘，一下子就一輩子都會了，我覺得特別難。然后要想更好解決這個問題，就是重復要復習，重復他就會加深理解。孩子自己講題，應(yīng)該會對題加深理解，還是幫助挺大的。所以視頻打卡還是有幫助的，而且會對毅力、學習習慣，都會有個比較好的促進作用。（我突然想起可汗學院的創(chuàng)立者不就是為了給他侄女錄視頻開始的嗎？）
問題二，奧數(shù)剛開始，如何規(guī)劃小學階段的學習
多參加考試，考的什么班上很么班，一路升級打怪。定期每周能有有點自己做題的時間，建議自己在家做題的時間不要少于上課的時間，自己在家做題時間，如果少于上課的時間，我認為學的就比較虛，虛就是沒有掌握的意思（目前堅持每周刷三導，上周300分鐘）
問題三：提高效率需要管理好那些學習習慣？
1、要求掌握
2、不臨時加量：我比較喜歡限定題量，我們今天把這幾道題整明白我們就玩，就是以學習效果為要求。什么叫整明白呢？就是你給我講一遍，一講特別流暢的，像那么回事，就是八成是會的。（昨天在家講題2道）
3、抓習慣、結(jié)果
2011
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