Bella第二次上語言課的學(xué)習(xí)內(nèi)容
作為班里最小的學(xué)員，對(duì)于較長(zhǎng)的閱讀還是有難度的。下課后我會(huì)問Bella這節(jié)課果醬老師給你分享了什么故事呢？她會(huì)手舞足蹈的給我講“我爸爸”，雖然內(nèi)容表達(dá)不連貫，但看得出來她學(xué)的很開心、很認(rèn)真。
語言課是在Bella姐還沒出生時(shí)就已經(jīng)決定必須學(xué)習(xí)的“特長(zhǎng)班”，我認(rèn)為的學(xué)習(xí)語言表達(dá)的優(yōu)勢(shì)可以分為兩個(gè)部分：一是可以培養(yǎng)孩子語言能力，在學(xué)習(xí)發(fā)音時(shí)第一時(shí)間能糾正她的音準(zhǔn)，擁有好口才是在她今后人生路上寶貴的增分財(cái)富 。二是培養(yǎng)她的自信和氣質(zhì)，因?yàn)槲业拇髮W(xué)是傳媒學(xué)院，見了太多的正規(guī)播音專業(yè)的訓(xùn)練，深知一個(gè)孩子站在舞臺(tái)上的從容自信和生活中舉止談吐的氣質(zhì)是需要專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練的。（沒錯(cuò)，播音專業(yè)除了要突破語言關(guān)還有形體訓(xùn)練）
現(xiàn)在的孩子們是幸福的，回想我大學(xué)的時(shí)候因?yàn)橐魷?zhǔn)問題，拿著手機(jī)的錄音功能一遍又一遍的錄音，一遍一遍聽自己的音準(zhǔn)，多么希望自己在語言啟蒙時(shí)能接受正規(guī)的學(xué)習(xí)呢。
2016
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