伊爸陪小伊在書房共讀這本無字繪本,不行傳來父女倆的笑聲??磥碛腥さ睦L本能引起大家廣泛的共鳴。
我們的孩子沒有見過海象,因為她本身生活專欄,北極附近的海域,不知道海洋公園是否有這種大動物。晚上查資料腦補了一下海象的常識,一種龐然大物小眼睛長獠牙小丑似的,四肢退化水陸兩犧身體還會變色的大動物。
說明海象,海象在哪里?像是在呼喚它,對吧?封面出現(xiàn)的插畫能看出,有一排人坐在吧臺上當(dāng)中隱藏了一個相像外形的海象。前蝴蝶頁出現(xiàn)的幾幅小圖景,應(yīng)該是故事發(fā)生的不同場景吧!扉頁出現(xiàn)了一只正在水中愜意海家。
故事大意講的是,有一只海象,在動物園里趁著大伙都午睡又沒有乘客的時候,悄悄地溜出了公園,管理員著急地跟在后面尋找它。他不斷的扮演帶著花環(huán)的美人魚,酒吧里帶帽禮帽的男士,櫥窗里戴著紅色的圓帽的模特,帶著黃色的安全帽的正在砌墻的建筑工人,帶著紅色的帽子正在撲火的消防運動員,舞臺上正高抬腿帶著紅羽毛的演員,帶著黑色的西瓜帽在公園里寫生的畫家,最后是,站在跳高臺上戴著紅色的泳帽的運動員,一道優(yōu)美的弧線海家縱身躍入水中,帽子分開啦!沒想到裁判員全都亮起了十分,觀眾們也高聲喝彩。這時的畫面細(xì)節(jié)有,可憐一路追捕的管理員帽子也因驚訝飛離,觀眾席上有一頂帽子也飛了。海象,出其不意的贏得了金牌,管理員在一旁也若有所失思。果然他在動物園中為海象設(shè)立了一個跳水的舞臺,也迎來了如織的游客。
故事淺顯易懂,充滿了幽默趣味,插畫也用電腦制作同大色塊,而且?guī)缀卧煨投嘟巧兄貜?fù)拷貝,抽象寫意,沒有多余的物品,非常適合低齡的幼童欣賞閱讀。
海象海家在哪里?既像是管理員在呼喚,也引發(fā)小朋友們從中的尋找樂趣。為什么海家能躲過管理員一次一次的尋找?為什么海家能夠及時的取得關(guān)鍵道具帽子和諧的融入環(huán)境隱藏自己?這些模仿的職業(yè)都有哪些關(guān)鍵的核心的動作或者是服飾?小朋友們,你最喜歡哪種職業(yè)?最喜歡海象扮演哪種職業(yè)?
稍大的孩子可以啟發(fā)他來看圖,講故事給家長聽吧!或改編故事,海象在逃逸的過程當(dāng)中還會遇到哪些相似的職業(yè)能夠成功地隱藏自己,躲過管理員的找尋呢?也可以試著用自己的畫筆畫出來吧。