發(fā)布于 2017-01-10 · 圖片3
《在森林里》既是一本簡單純潔雋永繪本,又是一本在繪本史上舉足輕重的經(jīng)典繪本,它不僅獲得凱迪克金獎(jiǎng),也是君松子先生最喜歡的大師的最佳作品。伊媽讀了多次之后,深刻了解作者和繪本背后的故事,才拿出來決定給寶寶分享。記得半年前帶寶寶共讀《森林大會(huì)》的時(shí)候,寶寶開心的角色扮演玩的不亦樂乎。
        周二的早上在灑滿陽光的自家陽臺(tái)上,媽媽和寶寶面對面地坐在小椅子上開始了這個(gè)充滿幻想奇遇的美麗故事。
         我戴著一頂新帽子,拿著一只新號(hào)角,到森林里去散步。滴滴答滴,滴答滴,滴答滴答。一只大獅子正在打盹,聽到我的號(hào)角聲,就醒來了。伊伊寶貝問你媽媽要梳子模仿獅子梳頭的模樣。它梳好頭發(fā),跟在我后面;伊伊寶貝,這會(huì)又變成了領(lǐng)隊(duì)的小朋友。兩個(gè)象寶寶在噴水,它們看見了我,穿上衣服和鞋子,跟著我走了;兩只大狗熊坐在樹下玩,它們看見了我,帶上花生、果醬和勺子,也尾隨而來……我身后的隊(duì)伍越來越大,我們來到一塊空地野餐和游戲?!皝G手絹,丟手絹輕輕地丟在小朋友的后面…”媽媽唱起童謠圍著寶寶轉(zhuǎn)圈圈。捉迷藏時(shí),輪到我找人了,睜開眼睛,所有的小動(dòng)物都不見了,爸爸出現(xiàn)在我的面前。我該回家了!小動(dòng)物們等著我,當(dāng)我到森林里散步的時(shí)候……
        講讀完這個(gè)故事,小伊伊跟著姥姥去生態(tài)廣場和小朋友玩耍了。媽媽還在回味著這個(gè)故事,并寫下這一段親子共讀,媽媽心想,我一定會(huì)再次在不同時(shí)間,和寶寶再次一起共讀這本美好的繪本,激起一份美好心境,珍藏一段美好的回憶。而且我真心喜歡這種素雅的碳化風(fēng)格!
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在森林里
(美)瑪莉·荷·艾斯 文圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
松居直《幸福的種子》里推薦的一本書,“我?guī)衔业募埫弊?,拿上我的新喇叭”這樣的開場白我們讀了很多次;走進(jìn)那片森林我們走進(jìn)了一個(gè)孩子的內(nèi)心幻想世界。我們一起做紙帽子,做喇叭,分配里面動(dòng)物的角色,簡單快樂而滿足。特別喜歡松居直先生寫的“如果有人經(jīng)常緊緊地?fù)肀?用溫柔的聲音對他說話,孩子就能通過肌膚的接觸和語言的交流,感受到親情。 幼兒充分體驗(yàn)到這種感情,心靈會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地充實(shí)起來,成為一個(gè)內(nèi)心豐盈的人。 這其中又以語言的影響最為重要”
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在森林里
(美)瑪莉·荷·艾斯 文圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《在森林里》一個(gè)小男孩拿著喇叭到森林去散步,他遇到了很多的動(dòng)物,每種動(dòng)物都在干不同的事,然后跟著他一齊走著走著,最后還一起野餐,做游戲,當(dāng)他們玩躲貓貓游戲時(shí),小朋友發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們都不見了,爸爸來找他了……(這是一個(gè)夢么?)
14歲
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在森林里
(美)瑪莉·荷·艾斯 文圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這是一個(gè)超級有愛又和諧的故事。小男孩到森林里去散步,他遇到了大獅子,兩只象寶寶,兩只大棕熊,袋鼠一家,一只鸛鳥,兩只猴子……這些動(dòng)物溫柔和善,都要和小男孩一起去森林里散步。排比句式,黑白的畫面,和諧整齊的隊(duì)列,安靜的小兔子和其他動(dòng)物的歡快形成了鮮明的對比,大家一起多么的歡樂,孩子看了好高興,有那么多的朋友,有野餐,有游戲……當(dāng)小孩子睜開眼睛的時(shí)候,找不到了動(dòng)物朋友,原來這是一個(gè)夢啊。出現(xiàn)在眼前的是他的爸爸,這里的寓意很好,最后看到的就是父子倆回家的背影,超級有愛,對吧。
12歲
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在森林里
(美)瑪莉·荷·艾斯 文圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
黑白色的畫面,小男孩戴著紙帽子吹著??,走進(jìn)森林里散步,遇見獅子、??、棕熊、袋鼠一家、鸛、??、小兔子一起游戲,玩捉迷藏,忽然動(dòng)物們都不見了,爸爸來了,讓小男孩回家,下次再玩。故事由幻想到現(xiàn)實(shí)。故事中小男孩和動(dòng)物一起玩丟手絹,“城門城門幾丈高”,捉迷藏這些游戲在孩子眼中非常熟悉,大人也覺得有童趣。孩子的眼中幻想和現(xiàn)實(shí)還難以區(qū)分,孩子覺得有趣好玩!
11歲
書評
在森林里
(美)瑪莉·荷·艾斯 文圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書,我們一起看了很多遍,小寶自己也翻了很多遍,最近幾天,都是他把這本書從書架上拿下來給我的。

說實(shí)話,我不太會(huì)念這本書,因?yàn)槲铱床欢?,我看不懂這本書想表達(dá)什么,也不太理解這本書的邏輯,但是小朋友喜歡,那就念吧。

每天念一遍,念兩遍,慢慢的,從文字圖片我才想,這個(gè)故事是書里小男孩自己編的故事吧,他覺得獅子頭上的毛那么長,睡覺起來和媽媽一樣需要梳梳頭;大象寶寶也得穿衣服,褲子穿起來太麻煩了,所以一個(gè)穿上衣,一個(gè)穿鞋子;大棕熊應(yīng)該最喜歡吃果醬和花生了,和我一樣;袋鼠跳啊跳,...
11歲
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在森林里
(美)瑪莉·荷·艾斯 文圖;趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書不光夏天喜歡看,我也超喜歡,1945年的凱迪克銀獎(jiǎng),連自己的父母都還沒出生!??!雖然是本很老的繪本,畫面也是黑白版畫形式,但經(jīng)典就是經(jīng)典,里面的動(dòng)物都刻畫的栩栩如生。小男孩的幻想世界可以如此精彩,就像個(gè)夢。
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青蛙弗洛格的成長故事1: 弗洛格去旅行
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18年的12月,...
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Noah's Ark
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這是一本獲得凱迪克金獎(jiǎng)的原版繪本——諾亞方舟,今天我在兒童主日學(xué)給申樂詩小朋友分享。再一次讀起這本書圣經(jīng)出自圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)的故事,看到恢弘的歷史畫面,我非常的感動(dòng)和喜歡這本繪本。這里看似無字卻勝有千言萬語,義人挪亞的神情動(dòng)作思想語言栩栩如生的活化在我們的面前,還有,得救的眾多的動(dòng)物群它們的生活氣息也真實(shí)感人。這是一本值得一讀再讀的好書。
20191029陪伊重讀此書。我們先共讀了《圣經(jīng).創(chuàng)世紀(jì)》第6,7,8三章,在看這本無字繪本時(shí),就更加理解這本故事背后深刻的內(nèi)涵和豐富的情節(jié)。彼...
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Leo lionni的原版繪本伊媽收入已久,從語言上來說,不適合起步,但是內(nèi)容非常的通俗易懂,跟孩子玩起來也比較容易理解。我跟孩子基本上是用中文來表達(dá),而且拿出手邊的彩色紙,撕開讓孩子來玩模擬游戲,再輔以聽原版的音頻。
在森林里
作者:(美)瑪莉·荷·艾斯 文圖;趙靜 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2008-08
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