Q橙
2008
發(fā)布于 2017-01-26 · 圖片6
作者是德語界著名的兒童文學(xué)作家之一,并以其全部作品獲得國際安徒生獎(jiǎng)。本書大約一百頁,比較適合低年級(jí)小學(xué)生。羅比的奶奶因年齡大而腳不靈活,他們找到巴特先生并服下過量的返老還童藥,變成了小奶奶。這帶來了許多麻煩,不能將此事告訴大人,小奶奶需要人照顧并在幼兒園闖了禍,找不到巴特先生地址等。終于,通過巴特太太找到哥哥巴特先生,雖然時(shí)空穿梭機(jī)回到的年代不對(duì),但還是在他們祖先那里找到了解藥,奶奶又變回原來的樣子。書后,還有閱讀設(shè)計(jì),讓孩子回答了一些。書的主旨是在倡導(dǎo)順應(yīng)自然規(guī)律,返老還童并沒有帶來理想的效果。從細(xì)節(jié)看作者也表達(dá)了一些觀點(diǎn):孩子們不敢將奶奶變小的事告訴大人,因?yàn)榇笕擞袝r(shí)不信任孩子;小奶奶對(duì)幼兒園的抱怨并后悔送孫子去,說明大人不理解孩子為何表現(xiàn)不好;羅比媽媽在最后想起了很多重要事情,因?yàn)槌砷L意味著一些珍貴記憶的遺忘;羅比的朋友熱情幫助他應(yīng)對(duì)情況和找解藥,生動(dòng)描寫了孩子們的純凈之心,深厚的友誼。
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7年前
哈哈,去古代國庫偷財(cái)寶,這個(gè)很特別。
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10歲
書評(píng)
國際大獎(jiǎng)小說: 巴特先生的返老還童藥
(奧)克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;(德)艾爾哈德·迪特爾 繪;施岷 譯 / 新蕾出版社
這本書聚焦的重點(diǎn)有三個(gè):

1、從認(rèn)知角度,借助這本書幫助孩子梳理出:神話、童話、科幻小說三者的不同,糾正孩子對(duì)神話是假的,童話是假的錯(cuò)誤理解,樹立正確的認(rèn)知觀,對(duì)神話、童話的敬畏,對(duì)科學(xué)、科幻的敬畏,對(duì)天地萬物對(duì)大千世界天地宇宙無窮大的無限想象。

2、深刻理解我們?nèi)祟惔竽X的想象和創(chuàng)造,理解我們?yōu)槭裁葱枰胂蟆?br/>
3、相信自己,可以寫作想象的作品,提升孩子的想象寫作能力。
11歲
11歲
想法
2024年中文閱讀計(jì)劃和記錄 今年終于初步養(yǎng)成了能自主閱讀中文書的習(xí)慣,24年希望平時(shí)能每天有30分鐘自主閱讀和30分鐘親子共讀的時(shí)間(這么大的娃了,還是很費(fèi)媽)
計(jì)劃24年閱讀量達(dá)到100萬字。小朋友期望讀360萬字。自主閱讀內(nèi)容以國際獲獎(jiǎng)小說為主,一個(gè)月4本。親子閱讀以科普類為主,好奇號(hào)雜志(主題閱讀),數(shù)學(xué)類繪本(漢聲數(shù)學(xué))。#中文自主閱讀# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
12月
1,小巫婆求仙記/國際大獎(jiǎng)小說 6萬6千字。
2,星期三的幸福配方/國際大獎(jiǎng)小說 3萬字
3,給爸爸...
16歲
書評(píng)
國際大獎(jiǎng)小說: 巴特先生的返老還童藥
(奧)克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;(德)艾爾哈德·迪特爾 繪;施岷 譯 / 新蕾出版社
如果世界上真的有返老還童藥,你會(huì)服用嗎?服用后,你會(huì)做些什么呢?如果還童后,一切不如你所愿,你又會(huì)后悔嗎?
孩子讀完這本小說,和我說,媽媽,我不想你變老,我不要長大。噢,孩子已經(jīng)開始有了時(shí)光的意識(shí)了吧。
17歲
書評(píng)
國際大獎(jiǎng)小說: 巴特先生的返老還童藥
(奧)克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;(德)艾爾哈德·迪特爾 繪;施岷 譯 / 新蕾出版社
特特特特特別好看(巴特先生的返老還童藥)你們是一群廢物除了女生[傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢][傲慢]
16歲
書評(píng)
關(guān)于人生, 我所知道的一切都來自童書
陳賽 著 / 中信出版社
很喜歡每周在三聯(lián)生活周刊微信上看陳賽關(guān)于童書的評(píng)論。童書是大人寫給小朋友看的,自然融入了作者的經(jīng)歷、想法或期盼,如熱愛自然的波特小姐創(chuàng)作的淘氣彼得兔是第一個(gè)站立的動(dòng)物形象,柳林風(fēng)聲是一個(gè)爸爸為自己孩子創(chuàng)作的故事,但在羅爾德·達(dá)爾那里大人和孩子關(guān)系好似戰(zhàn)爭(zhēng)……孩子的成長也是我被再教育的過程,此中重新認(rèn)識(shí)童書的魅力,彌補(bǔ)童年書籍匱乏的遺憾,還可“和自己心中那個(gè)10歲的孩子重聚,試著用他/她的時(shí)間重新度量人生,用他/她的眼睛重新打量世界-那種對(duì)世界尚且充滿溫柔、善意和期待的目光?!?/span>
16歲
書評(píng)
羅馬人的故事
(日) 新潮社 編;朱悅瑋 譯 / 中信出版社
《羅馬人的故事》共有15本,現(xiàn)在我還沒有信心去看那么多書,所以我就買了這本精編版??戳硕拱阛pp上的評(píng)論,《羅馬人的故事》既不逗趣也不深?yuàn)W,但足夠考驗(yàn)一個(gè)人的耐心。很佩服鹽野七生對(duì)羅馬的熱愛與鉆研,隨著精編版,了解羅馬人故事的線索和簡概,為以后讀15本巨著打下基礎(chǔ)。書里的圖片很精美,建筑與塑像凝聚著羅馬人的智慧,為后人留下豐富的遺產(chǎn),真想飛到意大利和英國的羅馬時(shí)代遺跡前,緬懷羅馬舊日的榮光。
16歲
書評(píng)
給孩子的日歷(2017)
葉嘉瑩,林西莉 等 著;活字文化 編 / 中信出版社
給孩子系列的最新創(chuàng)舉,出版了《給孩子的日歷》,送給孩子一整年的禮物,主要內(nèi)容為三個(gè)“一百”:一百個(gè)漢字,一百首古詩詞,一百幅中國畫;分別選自《給孩子的漢字王國》、《中國美術(shù)全集》和《給孩子的古詩詞》。從1月1日開始,讀里面的古詩,認(rèn)識(shí)現(xiàn)在漢字的甲骨文與金文形態(tài)。其實(shí),買了《給孩子的漢字王國》,感覺知識(shí)量太大,還是日歷里的漢字比較適合孩子。每天都堅(jiān)持吧,不要浪費(fèi)了!
16歲
書評(píng)
We're Going on a Bear Hunt
Michael Rosen, Helen Oxenbury (Illustrator) / Walker
孩子看著書,覺得自己讀下來有困難。先讓他聽了幾天錄音,再告訴他前半部分有七句話不斷重復(fù),只有涉及遇到的具體困難的兩句話和擬聲詞不斷變化。發(fā)現(xiàn)熊后,back through后的擬聲詞再次重復(fù)前面的。最終,兒子讀了下來(1月15日)。太經(jīng)典的書了,看到最后藏在被窩里的畫面,覺得這也是哄孩子睡覺的繪本。同時(shí)發(fā)現(xiàn)首頁的海灘與末尾的對(duì)應(yīng)。
16歲
書評(píng)
撲克游戲
(美) 蘇姬·摩根斯坦 著;(法) 米萊耶·達(dá)朗塞 繪;梓爻 譯 / 新蕾出版社
小說正文只有56頁,適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀。兒子在一年級(jí)暑假讀的。一個(gè)快退休的老師在課堂上給學(xué)生們發(fā)了可以晚到學(xué)校、不上課等的撲克,這些切中孩子心里的撲克讓孩子們感到得到尊重,形成很好的師生互動(dòng)氛圍??上ВiL不理解,但老師快退休了,否則就會(huì)被解聘。唉,好老師總是難得,出現(xiàn)后不被管教育的人理解??磥恚€是讓老師有管理學(xué)校的權(quán)力。
16歲
書評(píng)
大英博物館世界簡史
(英)尼爾·麥格雷戈 著,余燕 譯 / 南京大學(xué)出版社
大英博物館是世界上歷史最悠久、規(guī)模最宏偉的綜合性博物館,并位居世界四大博物館之首。從其設(shè)立宗旨看,目的是向公眾開放,服務(wù)于人類。博物館的歷史物件如何能帶來啟迪、回看往事,探究當(dāng)時(shí)是我們需要深思的。馬克思曾說,人是歷史的劇作者,又是歷史的劇中人。這說明人類創(chuàng)造了歷史,歷史就是人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,但個(gè)體又是歷史洪流中的一員,也被歷史所塑造。但如何展示人類的發(fā)展歷史與人類當(dāng)時(shí)的活動(dòng)呢?2010年,大英博物館和BBC廣播合作了一檔節(jié)目,從博物館選出100件藏品,范圍從大約200萬年...
國際大獎(jiǎng)小說: 巴特先生的返老還童藥
作者:(奧)克里斯蒂娜·涅斯特林格 著;(德)艾爾哈德·迪特爾 繪;施岷 譯
出版社:新蕾出版社
出版時(shí)間:2012-05
Q橙
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