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秋潔
2017 2014
發(fā)布于 2018-05-07 
先要有目標(biāo)，把目標(biāo)分解到每天或周，清楚大概需要的時(shí)間。

然后根據(jù)自己娃的情況尋找可利用的碎片時(shí)間。

最后，堅(jiān)持實(shí)施。

我家娃幼兒園小班，我是這么干的：放學(xué)回家玩的時(shí)候聽音樂（每月1CD，媽媽是樂盲），嘬奶瓶時(shí)聽分級(jí)讀物（1本每天，按遺忘曲線復(fù)習(xí)），然后聽婷婷唱古詩(shī)（1首每周），親子共讀時(shí)強(qiáng)行插入分級(jí)讀物、數(shù)學(xué)繪本（5本每周），早起嘬奶瓶時(shí)聽分級(jí)讀物，上學(xué)路上聽婷婷唱古詩(shī)或英語(yǔ)童謠。剛實(shí)踐了一個(gè)月，因?yàn)槟繕?biāo)低，即使有幾天沒堅(jiān)持也能追上進(jìn)度，只是有記錄和做計(jì)劃的壓力。進(jìn)入五月，娃對(duì)廖單、奶泡泡感興趣了，你好數(shù)學(xué)也刷完了，我又重新調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃……現(xiàn)在我很喜歡堅(jiān)持的感覺，共勉！
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14歲
想法
孩子小一后，比起輕松自在的幼兒園時(shí)光，每天時(shí)間是各種不夠用，媽媽們用的最多的詞就是“打仗”。在有限的時(shí)間里，如何利用碎片時(shí)間有效學(xué)習(xí)呢？

一、一日之際在于晨

每天早上一到點(diǎn)，我就打開手機(jī)百度、喜馬拉雅、酷狗等，用音頻將兒子喚醒，兒子已經(jīng)習(xí)慣了這樣的起床鈴聲。隨后的刷牙洗臉一直在聽，然后我出門上班。

小一上的目標(biāo)是背完古詩(shī)75首，每天學(xué)一首。于是背詩(shī)的日子里，我都會(huì)去“婷婷唱古文”資源庫(kù)里去找相應(yīng)的吟唱版。隨著優(yōu)美的旋律，兒子聽著聽著就自然地哼唱起來。其中有幾首特別上口，...
2 86 1
11歲
想法
看到這個(gè)問題時(shí)，我剛好在做女兒4月份的學(xué)習(xí)總結(jié)。這個(gè)月，因?yàn)闇?zhǔn)備美術(shù)比賽，每周增加了兩次集訓(xùn)，著實(shí)占用了我們不少的時(shí)間。但是，計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)居然一樣都沒落下，均達(dá)成月初擬定的目標(biāo)，不得不自夸一下我們的碎片時(shí)間利用率蠻高的！

女兒和我都習(xí)慣早起，一般七點(diǎn)不到都起來了，這也為我們?cè)玳g爭(zhēng)取到不少寶貴時(shí)間。洗漱后，女兒會(huì)練習(xí)舞蹈基本功。舞蹈是她的最愛，不用提醒她就會(huì)自己練，而我就在她練功時(shí)放英語(yǔ)音頻給她磨耳朵，一般20分鐘左右。然后她自己用IPAD打開洪恩識(shí)字學(xué)認(rèn)生字，15分鐘左...
我覺得大體上規(guī)劃即可，但是不要事無巨細(xì)，分秒必爭(zhēng)?；蛘邚脑绲酵?，滿滿當(dāng)當(dāng)：刷題，背單詞，打球，或者讓大人的焦慮感填充孩子的每一分空白，生怕孩子又遺漏了什么。

一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，不僅要有人腳踏實(shí)地、埋頭苦干，更要有人仰望星空，堅(jiān)守精神家園。

對(duì)于孩子來說，留時(shí)間讓孩子與內(nèi)在鏈接，比任何知識(shí)技能都重要?。?！性格養(yǎng)育和正確的養(yǎng)育方式比你去學(xué)著做怎么做老師雞孩子更重要。我見過太多例子，學(xué)前知識(shí)技能滿身，但是孩子沒有任何內(nèi)驅(qū)力，只是填補(bǔ)家長(zhǎng)安排的每一個(gè)時(shí)間表格的工具人。等孩子有能...
15歲
想法
我家基本都是化整為零，利用碎片時(shí)間的，為什么呢？因?yàn)樗哦昙?jí)，貪玩，渴望玩。因?yàn)樗€在長(zhǎng)身體，需要戶外運(yùn)動(dòng)……

于是乎，每天都得有戶外運(yùn)動(dòng)，各種學(xué)習(xí)任務(wù)就不能丟，咋辦，只能用碎片時(shí)間。

好在他不用去外面上輔導(dǎo)班，英語(yǔ)，奧數(shù)，語(yǔ)文，我們都制定的詳密執(zhí)行計(jì)劃，每項(xiàng)都利用很短的時(shí)間打卡，堅(jiān)持了2年，目前效果還不錯(cuò)

★戶外(1.5~2h)

★語(yǔ)文(40分鐘)

1.國(guó)學(xué)誦讀~15分鐘

2.閱讀~10分鐘

3.經(jīng)典文化學(xué)習(xí)~15分鐘

★數(shù)學(xué)(15分鐘)

1.口算~5分...
14歲
想法
這個(gè)問題之前有重復(fù)的了。

早上起床用音頻叫醒，一天英文一天中文。從起床到出門大約20多分鐘。有時(shí)候起早幾分鐘我就給娃做幾道應(yīng)用題作為早讀。這個(gè)早讀根據(jù)娃早上效率以及當(dāng)前重點(diǎn)而定。

上學(xué)路上，有時(shí)候騎車上學(xué)作為鍛煉。有時(shí)候步行我和娃聊聊唐詩(shī)或者當(dāng)天新聞。

放學(xué)，老人接則直接回家吃水果做作業(yè)路過小區(qū)花園跑2圈。有時(shí)候我接則娃和我講當(dāng)天學(xué)校的事聊著聊著某件事興奮了回家就寫成繪畫日記。

吃飯前盡量完成學(xué)校作業(yè)。如果我回家早，在吃飯前會(huì)讓娃跳繩200下或者踢毽子。吃飯后練琴半小...
14歲
想法
碎片時(shí)間如果充分利用還是能做不少事情呢！我家的碎片時(shí)間基本被聽故事，聽音頻，讀故事，聊聊心事，抽查古詩(shī)等占用。

1.早上吃飯時(shí)間，用手機(jī)喜馬拉雅播放英語(yǔ)音頻，一邊吃飯，一邊磨耳朵。

2.沉迷于凱叔講故事時(shí)，會(huì)隨身攜帶拷滿故事的mp3，不管什么碎片時(shí)間都要聽聽聽，洗漱，畫畫，等車，坐車等等時(shí)間。凱叔西游記聽了四遍，目前在聽凱叔三國(guó)和凱叔講歷史。

3.時(shí)間緊張時(shí)，孩子晚上洗漱時(shí)間，爸爸媽媽還會(huì)給讀故事書，這也是親子閱讀時(shí)間。

4.聊聊心事，接娃上下學(xué)路上或者睡覺之前等時(shí)間...
12歲
想法
我們?cè)缟掀鸫膊辉?，基本七點(diǎn)十五到七點(diǎn)半，這時(shí)候我會(huì)用音頻把她叫醒，音頻基本是昨晚讀的英文繪本或者是最近看的英文動(dòng)畫片，然后15min穿衣，5min洗漱，這時(shí)候中間會(huì)改英文兒歌聽聽，然后20min吃飯，吃飯的時(shí)間學(xué)習(xí)一首古詩(shī)，基本八點(diǎn)十分到15之間出門去幼兒園，路上五六分鐘，這時(shí)會(huì)隨便聊一聊。

下午3:45放學(xué)，去外面玩到六點(diǎn)，回家，我做飯她玩自己的，這時(shí)候應(yīng)孩子要求，聽故事或者英語(yǔ)都行，或者溫習(xí)學(xué)過的古詩(shī)，六點(diǎn)半吃飯。吃飯時(shí)聊一聊學(xué)校學(xué)校發(fā)生的事或者聽故事等。接下來就是一起...
11歲
想法
碎片時(shí)間，真的很寶貴。我家現(xiàn)在利用的碎片時(shí)間主要是晨起發(fā)呆和刷牙洗臉時(shí)間，還有晚上的洗漱時(shí)間，基本用來聽故事，古詩(shī)，英語(yǔ)歌曲和讀過的英文繪本。其他時(shí)間，還沒怎么利用。第一，出去玩的路上，家里沒買車，出門基本公交，孩子也喜歡公交車或者地鐵，原計(jì)劃讀幾本書，認(rèn)幾個(gè)字，但是第一，車廂內(nèi)人的眼光很奇特，第二，孩子對(duì)車廂內(nèi)構(gòu)造，門的變化，喇叭報(bào)站都很感興趣，不知不覺就到了。這孩子，基本把大魔都各個(gè)地鐵的站名都能背下來了，報(bào)站的中文，英文都學(xué)會(huì)了。??其他碎片時(shí)間，比如候車，等上菜時(shí)間。...
12歲
想法
看書。

坐車時(shí)我們通?？纯磿?。

睡覺前看會(huì)兒書。

背詩(shī)。

坐車時(shí)，不想看書或不利于看書時(shí)，就念詩(shī)給孩子聽。念多了，他就記住了。

去公園玩，觸景生情念詩(shī)，然后開啟唐僧模式，也能混個(gè)耳熟。

聊天，或者組詞造句。

坐車時(shí)，玩耍時(shí)都可以。通常，給定字組詞，很有意思，孩子哈哈笑，還能明白什么是組詞。將來上學(xué)后不愁。

計(jì)算。

有事沒事都可以出幾題，或者吃水果啊吃零食啊，案例分析。有實(shí)體感，有積極性。

聽音樂聽音頻。

玩耍時(shí)坐車時(shí)都可以，背景音放松都挺好。
想法
要利用好碎片時(shí)間，就要心里有數(shù)，對(duì)娃有哪些大活，哪些小活，做到心里有桿秤。

碎片時(shí)間既可以做些小活也可以把大活適當(dāng)分解開，安排碎片時(shí)間進(jìn)行。

我家的在家的碎片時(shí)間還有一個(gè)重大用途就是幫忙干家務(wù)。學(xué)習(xí)之余，擦個(gè)樓梯，倒個(gè)垃圾必定是極好的??
秋潔
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