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海精靈5403500884
2012
發(fā)布于 2020-11-20 
把牛津樹3-5也讀了，同時可以配合RAZ啊
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推薦閱讀

7歲
想法
最簡單經(jīng)濟(jì)高效路線

聽：牛津樹繼續(xù)上3-5，加入海尼曼GK，GK讀完從RAZ順著AA-A-B-E，然后加入海尼曼G1，再然后牛津樹6-9+RAZF-Z。（G2后加入橋梁章節(jié)書）

其他繪本、分級按難易穿插，多不壞，少關(guān)系也不大。

讀：到G2了回頭搞自拼、認(rèn)讀。
7歲
想法
牛3可以繼續(xù)入繼續(xù)讀呀～牛津樹1-3的難度差別沒那么大，可以混著一起讀。

其他的話我推薦海尼曼、Raz；Raz可以直接從a開始（aa以單詞詞組為主），下載一個“ABC Reading”的APP，可以試一下免費的冊子內(nèi)容，看看娃是不是喜歡這種風(fēng)格的，喜歡再入紙質(zhì)版。

樓主孩子應(yīng)該已經(jīng)幼兒園小or中班了？如果樓主家寶寶已經(jīng)不習(xí)慣海尼曼Raz這種無情節(jié)的分級的話，我推薦I can read 系列，一開始可以讀餅干狗，之后可以繼續(xù)讀皮特貓、小毛怪系列，帶有故事情節(jié)的小娃會比較感興...
8歲
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RAZ吧，我們也是這兩套參差著讀，每天保證10本以上，平均每天15本，10本之前讀的，5本新的，如果還有興趣，繼續(xù)再讀。再大一點可以把練習(xí)冊一起加進(jìn)去。感覺有這2套分級閱讀基本可以了，我還喜歡DK的書，囤了一些可以點讀的，開拓一下小朋友的詞匯量和視野。每天我們還會看一點英文動畫片，路上或玩玩具時候就播放相關(guān)的音頻磨耳朵。我有很多電子資源，需要的可以私信我。

其實分級閱讀不要貪多，關(guān)鍵在于每天堅持。哪一套吃透了，也都會成為牛娃。
9歲
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如果只能推薦一套的話就raz了。一是非虛構(gòu)文章可以和牛津樹的虛構(gòu)類故事互為補(bǔ)充；二是詞匯量大；三是內(nèi)容包羅萬象；四是螺旋上升，跨階難度平緩；五是從易到難可以滿足不通水平的需求。

不過很多東西如果娃認(rèn)知達(dá)不到不建議硬刷。
8歲
9歲
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我家倆讀完1-2，雙十一剛剛?cè)胧至?-5，孩子很喜歡，所以打算一直讀下去。不過后面的怕難度太大娃讀不下去，我打算再入手海尼曼和RAZ，畢竟只讀一套還是不夠的，以牛津樹為主線，其他的配合著讀，慢慢來靜待花開。
海精靈5403500884
海精靈5403500884
2012