JerryJemy
2017 2014
發(fā)布于 2024-11-08

RAZ不是必須刷的?

我們目前在讀牛津樹,跟這個三遍法挺像,不過這是第一次聽說三遍法
我們第一遍用點(diǎn)讀筆聽
第二遍自己讀,中間不會的呢問家長(家長查字典)或者再用點(diǎn)讀筆點(diǎn)點(diǎn)
第三遍錄個視頻,完整的讀一遍

著急沒時間的時候就一遍
這個到底怎么學(xué)感覺跟孩子的階段有關(guān)系?
我們家剛開始讀,之前都是聽,所以會盯著點(diǎn)認(rèn)單詞,后面想著級別高了,就不盯著讀了?孩子自己看一遍,做題,就完事了。
當(dāng)然精讀的內(nèi)容還是要朗讀
但是分級繪本還有小說啥的我打算就泛讀了,以喜歡為主

RAZ孩子不喜歡的話我可能都不強(qiáng)迫孩子刷,畢竟有那么多可替代的書,就是找起來麻煩點(diǎn),但是娃喜歡太重要了,娃喜歡的話能一天讀幾本,效率不要太高了……
所以還是要多買買買
跟孩子一起閱讀分享
甚至能做到立體化閱讀就更好了
英文讀了一個主題,補(bǔ)充一些這個主題相關(guān)的資料,買相關(guān)的周邊,看相關(guān)的視頻……
不用拘泥于分級的級別?速度啥的
跟孩子一起分享某一套書,某個故事,某個人物
有些狀態(tài)也是可遇而不可求,特別是天天要上班的家長……
只能盡力尋找,努力制造。




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8歲
10歲
想法
早就聽說過大名鼎鼎的RAZ三遍法,能堅持下來真心佩服??????

我們刷RAZ沒有什么方法,低階就是狂轟亂炸,重復(fù)遍數(shù)多,也沒什么統(tǒng)一的聽讀練要求,亂就對了,亂拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。喜歡的書刷四五遍的也有,不喜歡的書死活不讀的也有。有些多層級的,哪一個層級都不讀的也有。一問就是不喜歡????

低階反復(fù)聽讀,能跟的上就跟讀,跟不上也沒關(guān)系,不懂的地方做一下解釋,鼓勵復(fù)述,不做quiz。

高階默讀,不懂的地方自己查一下,做quiz,一遍過。

RAY從P開始推動默讀,Q實現(xiàn)默讀。M...
8歲
13歲
想法
每天直接讀個兩本就拉倒了。 這個分級就像小羊上山一樣。直接讀,認(rèn)字。家長讀的時候,孩子就已經(jīng)知道意思了,順著意思就記住這句話,就可以順利讀出來了,從低等級慢慢爬坡。

raz一樣。讓孩子先聽一遍音再讀,孩子知道了故意的劇情。加上識字的積累,不會的單詞結(jié)合圖片和上下文,猜測出來以后,就會把單詞讀出來了。實在不會的我們查查讓孩子直接聽這個單詞的音。讀個一遍就好了。主要就是前期有了詞匯積累。
詞匯積累最好的方法就是看動畫片聽音頻。孩子喜歡并且愿意聽,聽的時候腦海里是動畫片,同樣是音頻,動畫片比分級的音頻。讓...
8歲
想法
兩步法 用的ABCreading APP,第一遍是看圖聽,第二遍算是跟讀+自讀,如果碰到生詞多會跟讀一下,沒有生詞就直接自己讀了。
小學(xué)時間緊張,我們把讀放在了早晨,因為最近加上了背誦單詞,所以只能讀一篇了。但效果還算不錯,能每天都堅持下來,頭一天晚上還會提前把第一遍完成(每天選要讀哪篇,也挺費(fèi)時間的??)。算是逐漸找到了適合自己的方法和節(jié)奏吧!
沒時間呀,沒時間 確實。
娃每天校內(nèi)排球??2小時,到家7點(diǎn)。
吃飯,洗澡…
坐著書桌前,
7點(diǎn)半已經(jīng)算動作迅速了,
接下來還有小奧,語文,raz,法語…

于是,M級別之前,
聽一遍,
直接做題(一般90%正確率);

現(xiàn)在R級別,
自己看一般,做題。
匿名花友
想法
第一次聽說啊,原諒老母親的孤陋寡聞??聽說的時間太晚了,總覺得沒啥時間這么做??!現(xiàn)在小學(xué)都有延時課了,每天都五點(diǎn)放學(xué),回家吃完飯都幾點(diǎn)了,再看會兒書學(xué)會習(xí),之后的時間還得早點(diǎn)兒睡覺呢。睡晚了第二天又起不來了,誰懂啊