我們2歲半時差不多也這樣,后來沒去理它,再大些就好了,我的體會,還是尊重孩子的興趣和喜愛偏好,保證親子關(guān)系和諧的原則下,適當(dāng)引導(dǎo),如果不行就藏起來,過一階段再拿出來試試。孩子其實本身都是不設(shè)于框框里的,天馬行空自由自在這就是孩子天使的屬性,不要著急,不要刻意,反正順其自然,等到他自己規(guī)則敏感了,喜歡對框入座了,那貼紙書拿出來就妙哉了,這個不設(shè)框的階段,可以玩些別的,拼圖啊,巧板類型的各種啊,搭建啊,玩玩藝術(shù)(比如給他素材讓他貼啊,戳啊,涂鴉啊等等,正好契合他這個階段愛天馬行空的興趣和特點)。