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遇見我
2015
發(fā)布于 2019-12-11 
關(guān)于三歲的孩子是否需要興趣班，這個問題好復(fù)雜，很難說清楚。我個人的觀點是一看家長，二看孩子。

一看家長

有經(jīng)濟條件、有時間接送、有興趣方向，家長就可以為孩子選擇興趣班。如果家長本身有可以繼承的興趣愛好或者家庭有氛圍，可以生活中隨時熏陶。市面上的興趣班那么多，總能有吸引家長的，需要去判斷和取舍。三歲孩子的精力有限，接受程度不高，很多興趣班都是陪玩為主，所謂的開發(fā)阿/贏在起跑線阿等等宣傳詞句真的就是宣傳，這個年紀(jì)的小朋友最喜歡的就是玩，當(dāng)然有老師領(lǐng)著好好玩也不錯。

二看孩子

每個孩子的發(fā)育都是不一樣的，即便都是三歲，認(rèn)知和反應(yīng)的能力，身體和心靈的發(fā)育都不一樣。有的孩子喜歡集體活動，天生外向；有的孩子內(nèi)向，自己玩得很high；有的喜歡運動，精力無限；有的愛聽音樂，翩翩起舞......所以知子莫若母。根據(jù)自己孩子的情況來選擇要不要上興趣班，上什么班最適合。

興趣是需要培養(yǎng)的，也需要時間的積累。三歲還是懵懂階段，尋找興趣的階段。像我這種不焦慮（別人家小朋友學(xué)啥我都不著急），沒特長（除了讀書都不擅長），沒時間接送（有把孩子送去興趣班不如我自己陪玩，好歹自己也是碩士，這么小的孩子還能掌控）的家長，孩子到了6歲才開始真正意義上去上興趣班，之前那幾年就讓孩子瘋玩了。

人生漫漫長途，只有小學(xué)前才能無憂無慮的玩，就讓孩子慢慢享受吧。學(xué)習(xí)的重要性在于堅持，活到老學(xué)到老，而不是學(xué)的早。
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前兩天剛帶我家娃去體驗了少兒英語……因為人少，有幸待在教室外面，聽到了課程的內(nèi)以及老師和娃的反應(yīng)，然后就明白了，不是我想報班，就能報的……

首先，我家娃三周多，還沒去過幼兒園，身處十八線小縣城，周圍重視娃啟蒙早教的不多，興趣班一般都四五歲起步才收。就一些繪畫手工什么的，說是三歲就可以，但是我一自己開過班的同事告訴我，這么小的娃自己在家陪玩就夠了，于是又省了一筆錢??????

這次的體驗課，其實也是私心想著說，看看娃的表現(xiàn)。正好去的人不多，除了我家的就兩個，應(yīng)該大班以上吧，...
妞三歲在小班，報了幼兒園的美術(shù)興趣班，每周兩次，晚一個小時放學(xué)，老師是與幼兒園合作開班的美院畢業(yè)生，親切又有耐心，深受孩子們的歡迎。

先是在幼兒園里上到畢業(yè)，上小學(xué)后繼續(xù)去老師開的工作室上，工作室換了好幾個地方但始終在附近，于是一直上，到現(xiàn)在十一年了??
8歲
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我家剛好三歲1個月，只上了一個STEAM課程，獨立課培養(yǎng)專注力什么的，上了一段時間，綜合的素質(zhì)提升了很多。

娃平時對畫畫特別感興趣，就像給報個興趣班，去了一些畫室都不收沒上幼兒園或者未滿4歲的，收小寶的都是有點類似早教的美術(shù)機構(gòu)，就放棄了。

去試聽了幾個機構(gòu)，感覺所謂創(chuàng)意畫，就是帶著孩子涂鴉，和我們自己在家做的差不多，所以沒什么必要。真的想讓孩子學(xué)美術(shù)提高技能或者相當(dāng)做興趣 特長的，還是要大一點，去更專業(yè)的畫室。

經(jīng)過這個也就收了報興趣班的想法，也主要是老母親和隊友都很...
8歲
16歲
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小寶兩歲半的時候，表現(xiàn)出對美術(shù)和音樂很大興趣，去過楊梅紅國際美校和番茄田，試聽效果不理想。一方面，覺得老師過渡干預(yù)，另一方面，孩子確實太小了，不能完全理解課程意圖。之后去了早教機構(gòu)，目前在早教每周三次課，藝術(shù)+音樂+歡動，孩子上的很開心也很自由，還鍛煉了社交，秩序感。計劃早教上到四歲，再考慮興趣班。
15歲
想法
三歲孩子是否需要報興趣班

我家三歲了，什么班都沒報。周圍人好像噼里啪啦的報了一堆興趣班。

有錢任性，就可以隨便報。一般初做父母，都希望把最好的給自己的寶貝兒，不差錢，就是真實寫照。我家當(dāng)時也是這樣過來的。1w,2w，都是閉著眼睛，覺得孩子開心，對孩子好就報名。

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推薦樓主仔細想想看，你希望孩子長期學(xué)什么，...
4歲
10歲
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我們家目前四歲半，除了四歲的時候報了線上英語課，從小到大沒有報過任何興趣班。

其實我覺得親子閱讀的黃金期就是1歲到三歲多還沒上幼兒園這段時間。這期間我們積累了大量的詞匯量，英文閱讀的儲備，如果給我重新選擇一次我還是會帶小朋友做更好的親子閱讀，當(dāng)然還有到處旅行，小朋友已經(jīng)走過祖國很多地方，看過很多山水。

其實興趣班完全可以等到四歲以后上幼兒園了，認(rèn)知、能力等各方面有所提升了，這時候報是很好的。

我們家也是想等過完年給他報一個網(wǎng)球課或者足球課，?一個美術(shù)課就差不多了，音樂方...
10歲
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我們家四歲了。報了一些興趣班，大多數(shù)都是中班開始報的，供參考。

1.畫畫。這個是早教結(jié)束后直接報名的，大概3歲開始上，堅持了一年多，一周1到2節(jié)課。幼兒園放學(xué)后直接讓老人帶去上。以培養(yǎng)興趣為目的，銀子花出去了才知道娃有沒有天賦，哈哈。打算接下來這個課包上完就不再續(xù)了。

2.足球。報名本意是為了鍛煉身體。爸爸愛足球，憧憬著和娃一起踢球的日子。目前學(xué)了半年多，每周一節(jié)課，每個月有比賽，小朋友明顯帶球好很多，也可以在比賽中進球了。

3.輪滑。上輪滑課是個意外，某天放學(xué)路上經(jīng)過...
9歲
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興趣班不是必要選項，看自己實際情況吧。我孩子兩歲多時報了一個畫畫加手工的興趣班。主要原因是因為便宜??1600多35次課，每次兩小時。從去年雙十一買的，到現(xiàn)在過了一年了還有一次課沒上(上學(xué)后很少去了),性價比可以說是巨高了。

當(dāng)時沒打算報任何興趣班，雙十一逛街碰巧經(jīng)過，該機構(gòu)本地比較知名，看到門口豎著促銷活動就看一下吧，孩子進去也很興奮，然后就撩鄰居一起報了。兩個孩子每星期去玩一次，因為她們還沒上學(xué)，大把時間，周中去人又不多，經(jīng)常就她們倆人，老師也很有耐心。
?
再加上一個...
12歲
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以自己的經(jīng)驗來回答，我覺得沒有必要。我家從三歲就一直堅持上英語課外班，當(dāng)時想的是給孩子提供一個英語環(huán)境，提高孩子的口語能力。三年堅持下來后發(fā)現(xiàn)，肯定是有提高的，因為回家我們也會認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。但效果絕對沒有自己在家?guī)蘼犚纛l，讀英語書來的好。所以，我現(xiàn)在過段把英語班停了，讓孩子把家里屯的書先讀完。然后爸爸根據(jù)reach的錄播課一對一給孩子輔導(dǎo)英語，效果真的比外面報班強太多了。
11歲
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四歲開始吧，三歲讓孩子多在戶外玩耍，珍惜幼兒這幾年自由的時光才是最重要的。五歲左右學(xué)習(xí)能力提升了，孩子能坐得住了，培訓(xùn)的效率大大提升，才有意義。三歲的那些都是帶著孩子玩，學(xué)的太早了，先撇開固化思維這些弊端不說，孩子接受能力有限，提前這會兒學(xué)和沒學(xué)差不多……

我家孩子，四歲中國舞（一學(xué)期，太小了學(xué)不來，放棄），四歲學(xué)的英語啟蒙（一年放棄，五歲半重新開始，換成在線課），五歲主持人（浪費時間的事情，準(zhǔn)備放棄），國標(biāo)拉丁舞，美術(shù)創(chuàng)意課。。。學(xué)的早的是四歲開始，也基本上都沒有什么效果...
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