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amy_iris

2010

發(fā)布于 2017-07-23 · 圖片4

很好的橋梁書。首先，題材是小朋友喜歡的---巫師、魔法、咒語，而且是巫師一家人！特別是開頭就是腦洞大開的情節(jié)，很能吸引小朋友讀下去。魔法學(xué)校、變形課、隨時(shí)可能發(fā)生的變化…其次，文字仍然較為簡單，句式不難沒有長句，但并不呆板無趣。第三，有顏值的橋梁書，插畫很吸引眼球，色彩艷麗、圖畫夸張、緊扣情節(jié)，很好地實(shí)現(xiàn)從繪本到文字書的過渡。

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推薦閱讀

amy_iris

15歲

書評(píng)

希利爾兒童世界地理

（美）維吉爾·M·希利爾著；楊東龍編；龍江譯 / 東方出版社

這本地理書讀來非常有趣，配有插圖和有趣的俗語、童話和偶爾的冷笑話。用淺顯有趣的文字，以孩子的視角探索世界大洲大洋，穿梭于不同文化和國家。配合地圖、地球儀，了解世界原來如此之大，如此不同又相同。孩子世界地理的啟蒙好書！

此書初版于1929年，譯本采1951年修訂版。故數(shù)據(jù)資料不乏過時(shí)陳舊之處，有的腳注做了說明，有的卻未言明，需要一邊讀一邊更新。此乃遺憾之一。另外，文中一些小幽默或暗語，源自英文詞匯，譯本難以真正表達(dá)體現(xiàn)。希望讀罷此書，小妞有興趣有時(shí)間再看看原版。

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amy_iris

15歲

書評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: Starfish

Edith Thacher Hurd, Robin Brickman (illustrator) / HarperCollins

一邊擋著眼睛說惡心，一邊又舍不得放下不讀。興趣點(diǎn)在好奇新知上，關(guān)于starfish我也跟著漲姿勢(shì)了。原來starfish have arms, but no legs; have feet, but no toes; have tiny mouth but no eyes, ears or nose……積極地和外教分享關(guān)于starfish的知識(shí) A starfish can grow another ray if it loses a arm.

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amy_iris

15歲

書評(píng)

following the map

raz f

學(xué)到新單詞compass，另外還知道了它有“圓規(guī)”的意思。內(nèi)容雖然已經(jīng)猜到，但仍然是吸引小朋友的，告訴我要在我生日時(shí)給我設(shè)計(jì)個(gè)surprise。用first，then，after that，and then和finally復(fù)述了故事。

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amy_iris

15歲

書評(píng)

Parts of speech tales - propositions

Scholastic

學(xué)樂 Parts-of-Speech Tales中的一本，講介詞非常好。原本覺得妞不會(huì)很敢興趣，配合課堂老師提到preposition這個(gè)概念，就翻出來給妞看。沒想到她前后反反復(fù)復(fù)讀了幾次，還推薦給她的英語老師。

特點(diǎn)：

1、把抽象枯燥的詞性發(fā)到故事里講，故事里出現(xiàn)的介詞就有30+。成人覺得一般的故事卻能吸引住我家小孩。
2、以learning box的方式介紹知識(shí)點(diǎn)，意想不到還很全面。如本冊(cè)介紹了介詞四項(xiàng)主要功能：指示方向、位置、時(shí)間、所有關(guān)系。甚至還涉及怎么區(qū)分to是...

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amy_iris

15歲

想法

九上半期成績陸續(xù)出來了好久沒在小花生上記錄了，最近回來看到原來關(guān)注的一波兒花友孩子們也都大了，也還有花友在分享中學(xué)生活的一些點(diǎn)滴，我也繼續(xù)留下點(diǎn)中學(xué)記錄吧。

我們上周四、五進(jìn)行了半期考試，考完就去搓了一頓大餐，又看了一場(chǎng)電影。其間，接到電話說地下停車場(chǎng)停得好好的車被擦掛了，還報(bào)了一個(gè)警，出了一份責(zé)任認(rèn)定書…兩人約會(huì)變成了小盆友獨(dú)自觀影??。

今天從英語老師那兒得知考了145分年級(jí)第一，小朋友心情不錯(cuò)，明天應(yīng)該所有分?jǐn)?shù)和排名都會(huì)出來了吧。接下來就月考和一診，也是辛苦啊中學(xué)生～

20 3 6

amy_iris

15歲

書評(píng)

舒比格作品: 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候+爸爸、媽媽、我和她+大海在哪里

［德］于爾克·舒比格著; 廖云海譯 / 四川少年兒童出版社

這是一本神奇的書，可以講給7歲的妞聽（甚至可以更小），我讀著也重新做起了白日夢(mèng)。這里沒有王子公主的童話，卻有可以說話的動(dòng)物和植物，太陽、月亮、風(fēng)和水需要學(xué)本領(lǐng)，小女孩可以和呆死神談條件，還有永遠(yuǎn)到不了天堂的天使……一幅奇幻的畫卷徐徐展開。當(dāng)成人逐漸失去想象力時(shí)，這些天馬行空的古怪小精靈顯得更加可愛和溫暖。

盡管，從這本書的文筆和內(nèi)容看，它可以是一本絕佳的哲學(xué)入門書，每個(gè)故事都可以有更深刻的解讀，可為什么要絞盡腦汁地試圖為孩子們解讀。他們生來就有想象的翅膀，讓他們?cè)凇澳昙?jí)還小...

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amy_iris

15歲

書評(píng)

我愛閱讀叢書紅色系列：我愛足球

（法）羅朗·戈戴爾著；周國強(qiáng) 譯 / 少年兒童出版社

“我愛閱讀”紅色系列的第二本，它的受歡迎有點(diǎn)出乎我的意料。我以為關(guān)于“足球”的主題不是我家7歲妞的菜；事實(shí)證明，家長的選擇未必總是正確，好書的魅力可以讓小讀者開啟一扇新的窗。

觀察妞的閱讀，我感覺這一冊(cè)的成功有：一是故事有趣，以“足球”為線索，講了朋友間的友誼與隔閡、團(tuán)隊(duì)的參與和孤立、以及自尊及自卑的情感體驗(yàn)，妞完全被絲絲入扣的情節(jié)吸引啦。二是配圖贊。這是這套橋梁書非常出彩的地方，每頁都有插圖，故事里的每個(gè)人物會(huì)配合情節(jié)出現(xiàn)。妞翻開新的一頁，會(huì)首先仔仔細(xì)細(xì)推敲配圖，閱讀過程...

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amy_iris

15歲

書評(píng)

漏

黃纓著 / 中國少年兒童出版社

帶著小道理、透著小幽默的中國傳統(tǒng)繪本。妞自主閱讀的橋梁書，主角老虎、小偷、老兩口、驢都是憨憨的，畫風(fēng)可愛。先是有座山，山里有間房，住著吸煙斗的老頭子和操持生活的老太婆，還有頭肥肥的小毛驢，一派安詳寧靜的鄉(xiāng)村生活。隨著憨老虎和呆小偷的出現(xiàn)，故事開始啦…很適合親子共讀，一點(diǎn)點(diǎn)角色扮演就樂壞了我家妞。

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15歲

書評(píng)

你是我的孩子

陸可鐸著；馬第尼斯繪；郭恩惠譯 / 中央廣播電視大學(xué)出版社

和同序列的另一本書《你很特別》一樣講微美克人胖哥認(rèn)識(shí)自己的故事。盒子和球，這兩樣?xùn)|西在微美克村里流行。所有微美克人都有別致的球、色彩繽紛的盒子。所有的人，除了胖哥。他不想被人排擠，所以他想辦法要融入大家。不管付出什么代價(jià)，別人有的，他也要有。他沒想過他失去了什么，除了他賣掉的書、床、房子，還有快樂、朋友、信任和自己…正像他的創(chuàng)造者伊萊最后告訴他的：你很特別，不是因?yàn)槟阌惺裁?，而是因?yàn)槟闶俏业暮⒆?。你也可以用同樣的話，告訴你的孩子。

這是一本適合小孩子和大人共讀的書，攀比和追...

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amy_iris

15歲

書評(píng)

小蠟筆大罷工

[美]德魯·戴沃特著; [英]奧利弗·杰夫斯繪; 戴美玲譯 / 接力出版社

非常贊的一本書！角度切入很新穎，蠟筆們給小主人寫的信，絲絲入扣。讀完第一支紅色蠟筆的信，妞和主人公一樣特別喜歡用紅色，我看她有點(diǎn)點(diǎn)不自然；從第二封信開始，我讓妞看圖片猜猜蠟筆會(huì)抱怨什么，她興趣昂然，邊說邊讀邊笑，很愉快地讀完繪本。不知不覺，主人公同時(shí)也是小朋友們常有的壞習(xí)慣一一呈現(xiàn)，玩笑間讓小讀者學(xué)習(xí)換位思考；繪本中穿插有對(duì)繪畫的一些想法，特別對(duì)稍大一點(diǎn)小朋友有啟發(fā)，像是打破色彩使用的固有模式…很喜歡的繪本，值得購入，特別推薦給喜歡畫畫的小讀者！