發(fā)布于 2018-11-25 · 圖片1
學(xué)校老師推薦這個(gè)版本的成語(yǔ)故事。跟人民郵電那個(gè)版本比較了一下,收錄的成語(yǔ)少了不少。這有兩面性,一方面,收錄的都是確實(shí)常用的經(jīng)典,對(duì)孩子來(lái)說貴精不貴多,我覺得夠用就成;另一方面,對(duì)高年級(jí)孩子來(lái)說確實(shí)小看了他們的腦容量,還是可以再稍稍擴(kuò)充一些的,哈哈。
這本是2001年初版的,確實(shí)已經(jīng)不太好買到了,我買到的是2017年第19次印刷。估計(jì)也是因?yàn)楸。霭嫔绮患佑×税?。我買的這個(gè)版次,印刷不是特別好,紙張有點(diǎn)薄有點(diǎn)透。
不過內(nèi)容我還是很喜歡的。首先是按首字拼音排序,就比按內(nèi)容排序好找。其次有出版社專門針對(duì)“什么是成語(yǔ)”的導(dǎo)讀,就比一般的兒童讀物更清晰有高度。正文是一頁(yè)一個(gè)成語(yǔ),故事短小通俗,有難點(diǎn)解析、有原文出處,還有動(dòng)腦筋想一想??偟膩?lái)說,除了紙張,一切滿意。
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17歲
書評(píng)
追風(fēng)箏的人
(美)卡勒德·胡賽尼(Khaled Hosseini) 著,李繼宏 譯 / 上海人民出版社
全書對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前美好生活的描寫和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中的阿富汗的可怕、悲涼的對(duì)比讓人心中充滿震撼。戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)太可怕了。
以前對(duì)阿富汗、塔利班、伊斯蘭都不太理解,讀了這本書,才能真真實(shí)實(shí)的感受到生活在那片土地上的人的喜怒哀樂。每一個(gè)人都描繪的栩栩如生。我最喜歡阿米爾的爸爸,也喜歡得到救贖后的阿米爾,當(dāng)然也喜歡哈桑。這是一部好書,等孩子長(zhǎng)大些,我會(huì)推薦他看的。
17歲
書評(píng)
讓路給小鴨子
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖;柯倩華 譯 / 河北教育出版社
連著兩天給不同的兩個(gè)孩子講了這個(gè)故事,一個(gè)5歲一個(gè)8歲,兩個(gè)孩子都聽得津津有味。這本圖畫書的故事性和即視感都非常強(qiáng),像電影一樣不停切換視角,非常適合做互動(dòng)。我們一會(huì)兒變身成鴨媽媽,一會(huì)兒變身成胖警察,玩得不亦樂乎

另外也想提提畫面。跟孩子們講到羅伯特先生為了畫小鴨子把它們灌醉(附贈(zèng)的導(dǎo)讀里寫的)以后,孩子們都笑的哈哈哈的,然后就開始樂呵呵的找鴨子們的精彩神情。畫家真的畫了很多不同的表情,驚訝、滿足、害怕… 雖然只是鴨子,情緒卻都表現(xiàn)得十足。很贊,苦畫三年,功力果然不一般。
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17歲
書評(píng)
Body
John Farndon,Nicki Lampon(Tigar Media) / Alicat Publishing
很厚很厚的一本,body的各個(gè)系統(tǒng)都做了深入淺出的小科普,沒有艱深的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。特別喜歡的是,全書大部分都采用實(shí)物圖,肌肉血管等不能用實(shí)物圖的部分也使用了逼真的模型圖。圖片是一贊。全書的最后一部分是Health and disease,不僅僅將Body的科普停留在物質(zhì)認(rèn)識(shí)層面,而是延伸到實(shí)際應(yīng)用中。無(wú)論是孕育講解,還是碳水化合物纖維素等必需品攝入,都解說的很清晰,再贊。配合神奇校車之類的科普故事來(lái)講,再合適不過了。
17歲
書評(píng)
阿秋和阿狐
(日)林明子 文·圖;彭懿 譯 / 南海出版社
林明子的書真是太溫暖了,無(wú)論是色調(diào)構(gòu)圖還是故事,都暖暖的那么舒服。這個(gè)探險(xiǎn)故事讓小朋友心里小小的緊張一下,再踏踏實(shí)實(shí)的笑起來(lái),很喜歡。
8歲看這書顯然太大了,大約適合5歲以下的孩子吧??墒沁@么美的繪本,也許成年之后反而會(huì)很喜歡。我就很喜歡。
17歲
書評(píng)
丁丁歷險(xiǎn)記22: 丁丁與叢林戰(zhàn)士
(比) 埃爾熱 著繪;王炳東 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
歌唱家卡斯塔菲爾女士絕對(duì)是亮點(diǎn)??。
孩子看到最后的場(chǎng)景,又主動(dòng)翻到前面對(duì)應(yīng)的那頁(yè),看來(lái)看去研究半天,總結(jié)說:“你看,飛機(jī)、這個(gè)人還有這個(gè)小孩都是一樣的!就是字不一樣了。哦,士兵的胡子也不一樣了!”。趕快趁機(jī)講解一下前后呼應(yīng)的規(guī)則,一起研究得很開心~
17歲
書評(píng)
Things we like(Key Words 3a)
W.Murray & M.Aitchison,張楨(譯)
這系列的1和2,因?yàn)椴桓信d趣讀了有一個(gè)多月才讀完?,F(xiàn)在讀到3a,可能是因?yàn)榍楣?jié)更豐富有趣了,也可能是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這一大段一大段的也完全能拿下(每頁(yè)單詞都認(rèn)識(shí),不過偶爾有語(yǔ)法不太熟),突然興趣大增,主動(dòng)要求讀Peter and Jane,也開始好好的用正常語(yǔ)調(diào)來(lái)讀了??。

最終3a用三天拿下,每天5-10分鐘吧。我們不僅讀故事,還看圖畫、編故事,玩得很開心。興趣是最好的老師,果然如此
17歲
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Frogs
Tracey Crawford 著 / Heinemann
這本書對(duì)于八歲孩子有點(diǎn)簡(jiǎn)單了,所以孩子只評(píng)了3分… Daniel說,圖片挺精致,可以評(píng)4.8分;內(nèi)容太簡(jiǎn)單,難易度只有1分;寫的沒意思,趣味性1分;這些知識(shí)他好多以前都知道,知識(shí)性1分(包括Some frogs have poison in their skin 和 All frogs have a backbone這些也知道… 現(xiàn)在小孩都是從哪里知道這些的…);最后,他真是不喜歡青蛙! 綜上,總分只給了3分…
從我的角度看,這本小書的圖片非常真實(shí)漂亮,小知識(shí)點(diǎn)也介紹的很細(xì)膩...
17歲
書評(píng)
斷舍離
Hideko Yamashita, やましたひでこ, 山下英子, 吳倩 (Translator) / 廣西科學(xué)技術(shù)出版社
斷舍離談的不僅僅是物品的收納整理,更多的是對(duì)生活方式、思考方式的整理。物是人心的外顯,整理物品的同時(shí)也是在整理人生。本書的作者是在靈修的修行過程中體會(huì)到斷舍離的意義的。全書有很多關(guān)于氣場(chǎng)、能量的討論,還是挺有意思的。
17歲
書評(píng)
新教育的一年級(jí)(3月)
童喜喜 著 / 二十一世紀(jì)出版社
據(jù)說這套書里的故事都是新教育實(shí)踐里的真實(shí)故事,除了孩子讀故事外,家長(zhǎng)也可以看看新教育是如何引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的。

就故事本身而言,非常貼近生活,不屬于特別吸引人的,但是溫馨可愛,在寫一二年級(jí)生活的注音書里算不錯(cuò)的。
17歲
書評(píng)
稀奇古怪動(dòng)物園
Shel Silverstein / 南海出版社
第一次看這本書的時(shí)候,剛剛看完《愛心樹》,熱淚盈眶的去看《動(dòng)物園》,就像當(dāng)頭一棍打暈了:這都是什么啊??!實(shí)在想不通,謝爾這樣的大師怎么能出品這樣的東西?任溶溶這樣的大師怎么會(huì)給這樣一本書做翻譯?!

再看,正好是聽完“圖畫書中的線條與色彩”課程之后。因?yàn)榻钑鴷r(shí)間快到了,想著翻一翻就還了吧,可是隨手翻開,這回在眼前的,卻頁(yè)頁(yè)是精品。色彩的應(yīng)用那么大膽到位;線條,哈哈,我真沒法形容這些怪獸的線條!謝爾是多有想象力才畫得出這樣的線條?。∥覀儚男〉慕逃齻?cè)重在文字,拿到“圖畫”書卻首...
成語(yǔ)故事
作者:李新武 編寫
出版社:人民文學(xué)出版社
出版時(shí)間:2012-06
Daniel子逸
Daniel子逸
2007
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