穿山甲
2008
發(fā)布于 2021-04-17 · 圖片4
很多講學習方法、學習的成功學的人都不是一開始就會學習,大多都是在反思的過程中不斷成長起來的。出生于1960年的齋藤孝也經(jīng)歷過復(fù)讀,最終畢業(yè)于東京大學法學部,并在東大修完博士課程,任明治大學文學部教授。
為本書寫導讀的小林照幸復(fù)讀了三年。在第三年的復(fù)讀中,他想到了報紙的社論部分對考試中的小論文有用,于是堅持剪報學習法五年,積累了一百多本剪報本,為他未來走向作家之路奠定了基礎(chǔ)。
學習本來是對未知事物的求知欲、好奇心,是一種由內(nèi)而外自發(fā)形成的欲求。換句話說,就是一種受“學習欲望”驅(qū)使的行為。
但學習不是一個方法可以吃遍天下的,每個人都有自己的獨特的“開關(guān)”,讓自己打開適合自己的那道學習之門。那道門到底長什么樣呢?
愛讀偉人傳記的齋藤孝,向我們介紹了16位偉人的獨特學習大法,并結(jié)合性格特點向大家進行了推薦,還把自己學習中的得失與總結(jié)毫無保留地呈現(xiàn)給大家。相信每個人都會在閱讀中有所收獲。
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17歲
想法
展覽給予我們的震撼還是非常直觀的。仿佛走過了歷史的長河,親眼見證了中國人民的不屈斗爭與黨的堅強領(lǐng)導,智慧與創(chuàng)新的年代激情永繼,社會主義現(xiàn)代化事業(yè)必將更上層樓!
4D六面沉浸式影院,播放的是首部360度全沉浸式24K影片《長征》。希望下次有機會一探究竟。
17歲
想法
教師節(jié),我也會想起自己的老師。最早的班主任老師已經(jīng)不在了,還是會想起那個佝僂的瘦小的身影和滿頭的銀發(fā),她是我所有老師里最嚴厲的一位,雖然只教過我們兩年。

這一周都在忙改稿背稿,明天是最終一役,今晚上才勉強把8分鐘的演講背下來。娃說根本沒有時間準備禮物,就用專注的學習作為對老師的唯一敬意吧!

盤點一下我們送過老師的禮物,除了賀卡就是書簽,好像真得沒有什么新意了。

對自己真正崇敬的人,唯一的記惦,就是讓自己也成為他那樣的人。
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17歲
書評
美國學生閱讀技能訓練
[美]詹尼佛·塞拉瓦洛 著; 劉靜,高靜嫻 譯 / 北京科學技術(shù)出版社
遺憾讀得有些晚,雖說是對標美國八年級及以下,但更適合小學生。作為一本英語閱讀策略手冊,還是比較全面的,13種閱讀目標,300種閱讀策略,更適合教師或家長。不過不要期待它既全面又細致,作為指南、詞典還是很方便的。準備漫游鯨游走給更需要的人吧。
17歲
想法
傾聽者k3的花生團何時開? 家里的老一代傾聽者已經(jīng)半個屏幕不亮了,二代用壞了一塊電池,屏幕外的保護殼也摔丟了。就等著小花生開新團呢!
最早用的是小樂果,價格便宜,按鍵不太好用,內(nèi)存卡裝不了太多。后來是可以選曲的大樂果,因為被預(yù)裝了一千首啟蒙英語兒歌、故事,舍不得處理,未來留給孫輩不知道會不會被嫌棄。
跟著花生團過有道,覺得網(wǎng)盤音樂不太好用,上傳麻煩,每次傳有數(shù)量限制,被閑置了。
還是傾聽者簡單,不知道新款K3有沒有宣傳的那么容易操作?
盼著花生團趕快開。
17歲
想法
本來已經(jīng)被花友們的育兒經(jīng)所折服!感嘆自己做得太不用心,突然想起這周五娃班上的一節(jié)珍貴的心理課。想歪樓盛贊一下班主任老師,雖然沒有學過心理學,卻頂?shù)蒙习雮€兒童心理專家,看孩子穩(wěn)準狠,特別是那種“一個都不能少”的良苦用心。也就借著這個事兒做引子來掙倆積分。

前兩天,一位心理咨詢師被請到娃的班上,給孩子們講如何正確認識自己、樹立自信心。老師讓孩子們寫下自己的5個優(yōu)點和5個自己希望具有的優(yōu)點。同時和自己同桌互評一下對方的優(yōu)點。

娃給自己的評價是:

擁有好奇心

好學認真

正直...
17歲
想法
“三國志——文化主題特展”已延期至2020年6月18日。需要提前一天在中華世紀壇小程序上預(yù)約,周末票很滿滴,一定要提前三天預(yù)約。來不了現(xiàn)場的絕不可惜,還有網(wǎng)上直播,保存二維碼,微信里打開掃描即可觀看。
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17歲
書評
聰明的一休6-10冊
本社 編 / 吉林美術(shù)出版社
囤了很多年的漫畫書,最近很受娃追捧。這套08年出版的書早已絕版,書也開了膠,圖片質(zhì)量也很糟糕,卻絲毫不影響孩子的閱讀興趣。每每作業(yè)完畢或讀完英語書,都會要求來本《一休》調(diào)劑調(diào)劑。時代變了,讀者變了,好的故事沒有變。娃總會問我,一休的故事都是真的嗎?那你要不要讀讀日本歷史,自己找找答案呢?這套漫畫1-5冊一個書號,6-10冊一個書號,11-20冊一個書號,21-30冊一個書號。我也是夠執(zhí)著,給修改了若干次書名,也沒有成功。
17歲
書評
高效閱讀的秘密: 55則高效閱讀法, 開啟能力加速器
( 日 ) 齋藤孝 著,胡佳 譯,斯坦威 出品 / 四川文藝出版社
明治大學教授的閱讀方法論。并沒有宣傳語中的驚艷。想想能勾引我把整本看完的原因是它的節(jié)奏特別好,每小節(jié)僅四五百字,輕松無壓力。還會提示關(guān)鍵點,生怕讀者抓不住重點、閱過無痕。

前三章平淡無奇,果然如作者所說的,“很多時候從第三章附近開始閱讀會輕松很多”。

決定高效閱讀的關(guān)鍵行動是重點章。多是10分鐘瀏覽法、倒讀法、30分鐘閱讀法、時間設(shè)定法、翻頁節(jié)奏感之類眾所周知的快讀方法。唯一給我印象最深刻的是他講的以輸出(講述)為目的的輸入(閱讀)法,這是我以前沒有關(guān)注過的,倒是一種很好...
17歲
想法
本來啥也沒打算買 因為一道化學題,想起來沒有白鎢礦石的收藏,連夜剁手。娃打小的收藏愛好,就是石頭。各種硬度的、各種材質(zhì)的、各種年代的。朋友問,石頭這東西怎么玩呢?觀察、把玩,了解石頭的特性,感受石頭的質(zhì)地,猜測它的形成機理。仿佛百萬年、千萬年、億萬年的時光穿指而過……
17歲
想法
疫情期間老師同學們不能相見,娃同學給做的畢業(yè)照,簡直驚艷我! 這孩子有心??!每個同學的照片都表情豐富,各具特色。真得是太酷了。

收拾學校發(fā)的各種獎狀,發(fā)現(xiàn)6年也積攢了一大本。市級、區(qū)級的都是個位數(shù),學校和班級發(fā)的一大堆。一二年級的各種小獎片兒都被我撇了,當時娃還超級不舍。這一本也想清空,而今邁步從頭越吧!或者娃還想給自己娃留著顯擺一下?滿足一下他的小虛榮。

同學賒的繪本一箱,計劃兩周讀完。我給分了分類,娃說分得不太準,無所謂了,趕緊翻完是正經(jīng)。
學會學習
作者:(日) 齋藤孝 著;張祎諾 譯
出版社:后浪出版公司·江西人民出版社
出版時間:2016-04
穿山甲
穿山甲
2008