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vievien
2016 2010
發(fā)布于 2025-02-14 
寫(xiě)作要怎么提升？作文的頻率？我們初中高中都是一周三篇隨筆，但是北京的是不是很少有中學(xué)這么布置
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7歲開(kāi)始小古文啟蒙，利用朱文君的《小古文100》小學(xué)生小古文100篇（上下) ，每天早上20分鐘左右，第一天先讀，再講意思，第二天還是讀再講意思，第三天提問(wèn)大意，關(guān)鍵字詞意思，再度，第四天，讀熟基本上根據(jù)意思可以捋順背下來(lái)。第五天復(fù)習(xí)。周六周日不學(xué)，寒暑假只復(fù)習(xí)，現(xiàn)在8歲二年級(jí)，小古文一百快學(xué)完了，還剩下3課左右。小時(shí)候用過(guò)《笠翁對(duì)韻》《日有所誦》，背過(guò)一些詩(shī)，能記住的多為，可理解性輸入的詩(shī)歌。無(wú)論古詩(shī)還是古文，一般會(huì)普及一點(diǎn)詩(shī)人朝代背景，或者所著文章的背景。
問(wèn)題一：按照...
11歲
想法
小學(xué)五六年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)小古文和文言文時(shí)字詞理解困難怎么辦？是否需要逐字逐句翻譯理解甚至背誦么？虛實(shí)詞哪個(gè)年齡段開(kāi)始學(xué)習(xí)比較好？
世說(shuō)新語(yǔ)，古文觀止等古文如何選擇？是都需要背誦呢？
古文文言文背后的背景知識(shí)，深入拓展要如何去學(xué)？
10個(gè)月
4歲
想法
講講最近熱門(mén)的ai到底能否幫助娃兒提升語(yǔ)文素養(yǎng)，比如有的娃兒作文很頭疼，用上AI來(lái)幫忙寫(xiě)作文……這些方法到底是否可行！
如果AI能夠有利于學(xué)習(xí)，應(yīng)該如何利用ai來(lái)提升呢，請(qǐng)給予家長(zhǎng)一些可行的建議和方法幫助
10歲
想法
小郭學(xué)習(xí)是應(yīng)該分階段還是一步到位呢？就是一次性的把背誦理解和書(shū)寫(xiě)問(wèn)題全部掌握。還是說(shuō)可以一次一次的來(lái)，比如第一次學(xué)，先解決背誦下來(lái)的問(wèn)題。第二次再解決理解的問(wèn)題。后面再學(xué)再解決書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題?；蛘哒f(shuō)有一些就只要求他背誦下來(lái)。不必追求一定要解決書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題。
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