下載App 公眾號(hào) 登錄
我家那小子
2012
發(fā)布于 2017-03-21 · 圖片3 
這本里有四個(gè)故事：便便，走路，影子，睡覺啦。便便這篇讓我們知道了，不僅人類便便，動(dòng)物也要便便的，便便的作用；走路這篇讓我們知道人們走路姿勢(shì)有不同，穿不同的的鞋子走路，有的還要借助工具。影子和我們是好朋友，晚上可以和孩子玩影子游戲。睡覺讓大腦休息，可以讓我們精力充沛。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

13歲
書評(píng)
東方娃娃2018.3 幼兒大科學(xué) 大耳朵扇啊扇
江蘇鳳凰少年兒童出版社
這期幼兒大科學(xué)封面上畫的是一頭大象，一看就是要介紹大象的故事了。野生動(dòng)物園板塊讓我們知道了大象的耳朵可以幫助它們趕走蚊蟲，還能傳達(dá)他們的信息，最重要的作用是幫助聽聲音。圖片都是實(shí)景圖片，讓孩子能夠更真實(shí)的去觀察動(dòng)物，對(duì)喜愛動(dòng)物的兒子來(lái)說(shuō)，真的是百看不厭。你發(fā)現(xiàn)了嗎？板塊是介紹了卷葉象，這個(gè)象和前面的大象可不一樣，這是一種昆蟲。還有博物館介紹的三葉蟲的化石，生活在2.5億年前。手工制作旋轉(zhuǎn)小飛機(jī)，我呢還沒(méi)親子實(shí)驗(yàn)，抽空一定試著做一做。最后職業(yè)這期是城市的美容師清潔工人，他們每天...
13歲
書評(píng)
把幸福還給孩子
李躍兒 著 / 國(guó)際文化出版公司
聽同事推薦李躍兒老師的書不錯(cuò)，于是就買了好幾本書。每個(gè)家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中估計(jì)都會(huì)經(jīng)歷一段或者幾段很迷茫的時(shí)期，焦慮，不知所措。因?yàn)閺暮⒆由砩系谋憩F(xiàn)讓我們擔(dān)憂，好動(dòng)啦，專注力不集中啦，學(xué)東西慢啦等等。這本書里主要采用一些故事或者現(xiàn)象分析孩子發(fā)展中遇到的敏感期，家長(zhǎng)只有正確認(rèn)識(shí)理解孩子的表現(xiàn)，才能做到教育孩子，教他們成長(zhǎng)。
13歲
書評(píng)
蘇菲的杰作
Eileen Spinelli / 河北教育出版社
很早就買的一本書，第一次給兒子讀的時(shí)候，沒(méi)有理解書里想要傳達(dá)的意思，就是感覺自己開始喜歡這只蜘蛛，很溫暖。后來(lái)有天雨后的早晨，和兒子一起去公園散步，在一處石頭直接發(fā)現(xiàn)有張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上還掛著雨珠，陽(yáng)光射過(guò)來(lái)，照著雨珠閃閃發(fā)光，好漂亮啊。這時(shí)，兒子說(shuō)，媽媽快看，蘇菲的杰作！好半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)兒子是想到了看過(guò)的這本書，我們也只是共讀過(guò)一次，已經(jīng)印在了孩子的腦中。是啊，我們平時(shí)大多會(huì)討厭蜘蛛，覺得家里有蜘蛛織的網(wǎng)就恨不得把蜘蛛趕跑。但在孩子的眼里，會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多的美。
13歲
書評(píng)
生活的好幫手(上)
蕭袤 張訊 / 中國(guó)少年兒童出版社
這本主要說(shuō)的是我們生活中使用的工具，工具的發(fā)明給我們生活帶來(lái)了便利，吃飯用到的勺子，筷子，喝水用到的杯子，出行乘坐的也叫交通工具，孩子正在喝酸奶，馬上說(shuō)媽媽，我喝奶用的吸管也是工具。書里畫的圖比較適合孩子看，再配上文字，很容易就理解了。另外一個(gè)就是指示牌，出行，經(jīng)常會(huì)看到有一些指示牌，怎么告訴孩子是什么意思呢？書里通過(guò)小藍(lán)去小黃家做客，路上遇到的紅綠燈，不能右拐，不能吸煙等等，讓孩子明白了指示牌的作用，提醒警示。還有一個(gè)故事是關(guān)于扇子的，從最早人們熱的時(shí)候只能在樹下乘涼，后來(lái)...
13歲
書評(píng)
聰明豆繪本系列: 強(qiáng)強(qiáng)和盜盜
（英） 特蕾西·科爾德魯瓦 著；（英） 史蒂文·倫頓 繪；任溶溶 譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
聰明豆的繪本。性價(jià)比高。這本書講的兩只小狗強(qiáng)強(qiáng)和盜盜，他們計(jì)劃開個(gè)派對(duì)，然后等大家都來(lái)的時(shí)候，去鄰居家偷東西。結(jié)果做的蛋糕很受大家歡迎，大家讓他開個(gè)咖啡館，這樣就不用做強(qiáng)盜了，還能做自己喜歡的事情，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
13歲
書評(píng)
哪個(gè)球才合適
〔斯洛伐克〕卡特琳娜·瑪庫(kù)洛娃 / 中國(guó)少年兒童出版社
東方娃娃的繪本已經(jīng)訂了兩年了，每期繪本都讓人眼前一亮，還配了繪本導(dǎo)讀，可以在給孩子讀過(guò)故事后，再看一下，發(fā)現(xiàn)繪本里的奇妙之處。這本書比較適合三歲孩子正在對(duì)于事物認(rèn)知期，球形物體，孩子心里想的和他自己找出的東西會(huì)有些差異。他們正在發(fā)現(xiàn)，正在探索。
13歲
書評(píng)
一封信
[日]矢島真澄 文·圖；小匯 譯 / 連環(huán)畫出版社
蒲蒲蘭發(fā)行的繪本雜志《萌》里的一本。
信件是來(lái)自心靈的禮物，它們可能是從家長(zhǎng)寄來(lái)的包裹，是戀人的情書，是孩子成長(zhǎng)的消息，是歲末年初或者仲夏的問(wèn)候……記得自己上學(xué)時(shí)手機(jī)還沒(méi)有普及，所以在外地上學(xué)，就會(huì)經(jīng)常的給父母寫信，給同學(xué)寫信，自己也特別盼望著能夠收到來(lái)信，收到信的激動(dòng)心情現(xiàn)在還記得。
到現(xiàn)在生活越來(lái)越方便，我們需要聯(lián)系的時(shí)候從寫信到打電話，發(fā)短信，還有現(xiàn)在的微信。我們的生活被“方便”占據(jù)，它沉默而麻木的坐在心室的一角，感受不到人心的褶皺。人與人的...
13歲
書評(píng)
小魔怪要上學(xué)
[法]瑪麗·阿涅絲·高德哈 著; [法]大衛(wèi)·派金斯 繪; 李英華 譯 / 湖北長(zhǎng)江出版社
小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不喜歡吃人。他羨慕人類的小孩可以玩游戲，有爸爸媽媽給他們做好吃的蘋果派，水果蛋糕……一天他撿到一本書，他知道這本書可以講好聽的故事，但是他怎么也看不懂。于是小魔怪要去上學(xué)，從這天起，一切都變了，小魔怪學(xué)會(huì)了閱讀，大魔怪也被故事吸引了，還給小魔怪做好吃的蛋糕。最后大魔怪也和小朋友成為了朋友，不再吃人了?？吹竭@本書，讓我們相信閱讀可以改變?nèi)祟?，也可以改變小魔怪一家?/span>
13歲
書評(píng)
不一樣的卡梅拉動(dòng)漫繪本25:我給巨人做飯
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
卡門和卡梅利多落到了壞蛋田鼠們的手里，險(xiǎn)些就要變成他們的美餐，就在這時(shí)，貪吃的巨人高康大出現(xiàn)了。他攆走了壞蛋田鼠，卻要把小雞們都吃掉。等等，只要給巨人提供食物就能避免被吃掉。忙碌的三只雞蛋飯店開張了，烤雞，餡餅，蛋撻，糧倉(cāng)都快空了，巨人還能吃下12份牛排！小雞們都應(yīng)付不了貪吃巨人的胃口了。
13歲
書評(píng)
查理與勞拉: 我那顆搖晃牙齒絕對(duì)絕對(duì)不能掉
[英]羅倫·喬爾德 著；漪然 譯 / 接力出版社
我們當(dāng)時(shí)換牙時(shí)候，牙齒已經(jīng)活動(dòng)了，就是不讓動(dòng)，不讓給拔掉，吃東西的時(shí)候都很小心，生怕碰到牙齒，或者吃到肚子里去。后來(lái)不知道牙齒掉哪里去了，還挺失落的。勞拉的牙齒活動(dòng)了，她不想讓牙齒掉，要保持牙齒完完整整。后來(lái)露塔告訴他，如果睡覺時(shí)把牙齒放到枕頭下，牙仙子會(huì)送給她一枚硬幣，可以給她的農(nóng)場(chǎng)買小動(dòng)物。勞拉開始向往掉牙了。
世界真奇妙(上)
作者:張?jiān)?朱成梁
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
我家那小子
我家那小子
2012