下載App 公眾號 登錄
wins
2014
發(fā)布于 2017-03-01 
這本書從很早之前就讀過，果然還是不太喜歡…所以這次讀時(shí)把情節(jié)改了下，雖然教孩子學(xué)會分享很重要，但并不表示什么時(shí)候任何東西都要無條件的分享出去，小兔子肚子餓了，為啥不先靠自己找吃的做吃的，只想著從朋友那獲取，這不是很奇怪嗎？
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

10歲
書評
寶寶情緒管理圖畫書: 送給小兔子的蛋糕
（荷蘭） 朱蒂斯·庫本思 著；（荷蘭） 艾琳娜·凡·林登胡茲 繪；李琛 譯 / 安徽教育出版社
小兔子肚子餓了，它分別向小狗狗、小老鼠、小猴子提出吃一口它們手里的蘋果、檸檬汁和面包，不曾想它遭到了拒絕。小朋友們不喜歡和它分享自己的食物，讀到這里，我的心里不免要替小兔子感到沮喪哦。沒想到，接下來的情節(jié)卻讓我們驚喜連連：小老鼠、小狗狗、小猴子意識到?jīng)]有跟小兔子分享食物是不好的事兒，它們決定為小兔子做一個胡蘿卜蛋糕。他們把精心制作的香噴噴的蛋糕端給小兔子，并且向小兔子道歉。小兔子開心地跟小朋友們分享這個大大的美味的蛋糕！小朋友們收獲了快樂的友誼！
學(xué)會分享對孩子來說是很重要的...
11歲
想法
美育老師筆記——
會畫畫，不等于會教孩子
畫得像，不等于懂藝術(shù)
學(xué)的久，也不等于敢獨(dú)立畫

我在之前的美育微課分享中，主要是從兒童的發(fā)展規(guī)律和教育方法來給出幫助和建議。
但如何更好地提升家長的藝術(shù)力？
從藝術(shù)的角度發(fā)現(xiàn)孩子作品中很多藝術(shù)家都會去追求、探索的不同形式的美？

推薦業(yè)界大佬楊景芝老師的這本書，看看兒童藝術(shù)與原始藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)的關(guān)聯(lián)和形式特點(diǎn)，打開眼界，也打破世俗審美的刻板印象。
沒有那種“幾分鐘學(xué)會畫畫”的快銷推廣來的刺激，但如果平時(shí)真的有認(rèn)真觀察孩子創(chuàng)作與表達(dá)的...
11歲
書評
開車出發(fā)系列: 快遞來了
[日] 間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
精致有愛的故事，一步步抖出懸念，讀到最后，出現(xiàn)的驚喜相當(dāng)感染人。
很喜歡里面的細(xì)節(jié)，穿過山洞后，來到白雪皚皚的世界，因?yàn)榭爝f員的送貨，單調(diào)的顏色變得豐富起來，冷色調(diào)慢慢變暖。而孩子們的名字也充滿了季節(jié)的寓意，就連封底也有驚喜。
雖然叫快遞來了，但送的卻是春天，十分特別。
11歲
想法
20200803 在家系統(tǒng)認(rèn)識時(shí)間 第一天
這個年齡段，認(rèn)讀幾點(diǎn)幾分已沒問題。
重點(diǎn)在認(rèn)知并感受時(shí)間長短，并慢慢對應(yīng)到時(shí)鐘和生活中。
自己教感覺也挺有趣，成長變化看得很清楚，她也體會到時(shí)間的寶貴。
#認(rèn)識時(shí)間
11歲
書評
Three letter words
Flash kids共6盒卡片，真是英語啟蒙進(jìn)階的利器。
綿學(xué)完26個字母大小寫后，現(xiàn)在用three-letter words，很輕松認(rèn)知單詞，玩起來也簡單，綿爸也能上手，只是被綿給虐了，單詞量還不如她??
感覺比直接過渡到sight words還是循序漸進(jìn)些。整套卡片配套用，感覺進(jìn)階很方便。
11歲
想法
【綿畫記·20200816】送給媽媽的禮物
昨天畢業(yè)典禮上，和以往最大不同，增加了甜品臺，孩子們簡直要樂瘋了（大人也很歡樂）
雖然受疫情影響，今年場地有限，但感覺更加溫馨，畢竟就在孩子們每天生活玩耍的童夢園里
今天果不其然，吃貨綿又靈感大發(fā)，做了套cupcakes ，裝飾效果相當(dāng)豐富（要補(bǔ)充彩泥了）
還讓她爸幫忙折了下盒子，并寫了句話藏在下面，真是超級甜

昨天發(fā)言說“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，哈哈，“干大事”的隊(duì)友，也體驗(yàn)下“做小事”的樂趣吧[偷笑]
11歲
想法
【綿畫記|20200630、0702】從用線到涂色的動態(tài)變化
用線來勾外輪廓，再涂色的畫法，幾乎是每個孩子，甚至成人的習(xí)慣畫法。
但孩子畫到一定階段，很容易形成火柴人的感覺，不管是畫人或動物，都像沒有關(guān)節(jié)似的木頭人。
同時(shí)其他造型也難以擺脫簡筆畫的固定符號感。
這個不是孩子的問題，而是太多這樣的符號影響，讓他們不知道如何去觀察和突破，所以才會選擇模仿并不斷重復(fù)，這也是為什么到了成年，很多人也只會畫火柴人。

綿也一樣，有時(shí)也不可避免總是將人畫成同一個動態(tài)。
最近我告訴她一個簡...
11歲
想法
20200806 第四天
加強(qiáng)對15、45分鐘的認(rèn)識，包括表盤上的位置、時(shí)鐘數(shù)字轉(zhuǎn)換以及了解“過一刻”、“差一刻”的說法。
逐漸清晰做不同事需要的大概時(shí)長。
體驗(yàn)一分鐘內(nèi)可以做哪些事，比如數(shù)多少個數(shù)字。
在生活中有意識引導(dǎo)認(rèn)讀時(shí)鐘、猜做事需要的時(shí)長。

#認(rèn)識時(shí)間
恨不得一口氣都做完，玩得上癮…
11歲
想法
【綿畫記】綿都計(jì)劃好了，等這次的疫情都過去了，一定要約上好朋友出去野餐

1??小馬寶莉里的白胡子星弦
2??水龍頭
3??各種好吃的
4??-6??各種可愛腦洞
7??-9??看得出真的很想出去吃東西了…
11歲
想法
美育老師筆記|講講這張《印第安人拼貼畫》背后的故事吧。

小姑娘的剪紙能力非常好，鼻子的造型也很大膽有趣。
在給人物臉部添加紋路細(xì)節(jié)時(shí)，為了鼓勵她多嘗試用不同的線條來畫，提供了一個小游戲給她，讓她把數(shù)字以及喜歡的東西藏在線條里面。

就這樣她玩得很開心，持續(xù)畫個不停。
在這個過程中線條的表達(dá)也出現(xiàn)了許多變化，很流暢自然。
我非常認(rèn)真地夸獎她畫得真豐富，狀態(tài)也非常好。
她聽了也很高興，并告訴我今天要把作品帶回家。

我有點(diǎn)好奇，平時(shí)她都很堅(jiān)定地表示要把作品留在我們畫室，很少帶回...
寶寶情緒管理圖畫書: 送給小兔子的蛋糕
作者:（荷蘭） 朱蒂斯·庫本思 著；（荷蘭） 艾琳娜·凡·林登胡茲 繪；李琛 譯
出版社:安徽教育出版社
出版時(shí)間:2014-10
wins
wins
2014