今天散學(xué)典禮，妞的四年級生涯徹底結(jié)束，素質(zhì)報告冊上沒有填寫分?jǐn)?shù)，這是什么招數(shù)？回來問妞，四門功課的第一名她和同桌平分，一個偏文、一個偏理，倒是挺有意思。不由得感觸這近兩年的親子伴讀很有意義，但差距依然很大。小學(xué)還有兩年，我知道隨著孩子越來越大，進(jìn)行下去的難度也會隨之增加，但再難也要堅持，加油。
上午去看了《八角籠中》，我看到了生活的艱辛，還有一個大好人的執(zhí)著。妞看到了什么呢？她有好些看不懂，這些是人情世故，為什么不吃藥還要挨打？為什么不能吃藥？所以這種電影其實還不太適合孩子看。
這兩天帶著孩子們追央視的《追光的日子》，一群即將高考的孩子的故事，更貼近孩子們的生活，妞喜歡陪我看，兒子自己在屋里玩電腦，今天我給電腦收了，他又拿起我的手機(jī)聽音樂，和同學(xué)聊天，可能看我們看得熱鬧，最后也跑出來了。就是一次看兩集太耗時間，還好是假期，可以追一追。
木偶奇遇記明天就要結(jié)束了，50天的計劃用了近70天完成，她想讀哈利波特，我建議讀中外名人故事精選，最后我提議兩本一起讀。
繪本課堂：語文數(shù)學(xué)各五頁，英語卡片四張，聽初中古詩，自己偷偷又讀了幾本英文書，說是自己看了還想看，我對哥哥說如果把我新買的160本who is who看完我給他500塊錢，他沒有接招，最后卻拿起來了harry potter 3，不知道是想干什么。
2012
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