沒有出現(xiàn)過這種情況，我一般不會拒絕孩子，就算危險的事，也會在我的保護下讓她嘗試。比如周末，我拿出羊毛戳戳樂，跟她一起玩，著重教她如何避免受傷。當她要求玩超齡危險玩具的時候，比如剪刀，我會跟她說，這個不是玩具，這個叫剪刀，是用來把東西剪開用的，因為會讓人受傷，所以只能在媽媽同意的時候玩。然后給她看剪刀刃，告訴她這個叫刃，很鋒利，如果用力碰到會劃傷手，我會輕輕摸摸剪刀刃，讓她也輕輕嘗試一下。然后拿紙出來剪，讓她嘗試剪紙。孩子模仿是很重要的學(xué)習(xí)過程，是必然的，所以不能一味制止。我娃兩歲的時候，模仿家里人插拔插頭，我沒有制止，而是教她要拿住橡膠部分再插，不能碰金屬，因為金屬導(dǎo)電，碰到就會被電到，我家洗碗機沒有地線，所以會有點輕微漏電，但是肯定是安全電壓，我讓娃去摸，感受一下被電到，告訴她這是一點點電，真正電到更疼。我覺得每一次娃玩危險玩具都是一次很好的教育機會。將原理，將如何避免傷害。要知道為了避免淹死，是應(yīng)該學(xué)會游泳，而不是遠離水池。
玩電腦，模仿大人淘米這不算危險行為吧？這也沒什么危害，為什么不讓孩子嘗試呢？每個孩子都有自己的節(jié)奏，所謂的能力范圍內(nèi)，是家長覺得，是專家觀察大多數(shù)孩子得出來的，個體是有差異的，有的孩子早，有的孩子晚，孩子感興趣的時候就是正好的時候。
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