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發(fā)布于 2017-07-24 · 圖片6 
孩子讀了第一章，猶猶豫豫告訴我“寫的很美”，聽到這里已經(jīng)知道了他的潛臺(tái)詞就是“沒意思”，于是允許他放下，自己先讀。

一小時(shí)翻完，不得不說很失望。文革前夕，五年級(jí)的童大路、韓聘婷、胡生寶是同班同學(xué)，童家是一戶普普通通的小知識(shí)分子家庭，韓家家世顯赫，韓父留法歸來，時(shí)任某大學(xué)教授瓷器專家，胡家世代貧農(nóng)，一直受韓家恩惠。某日童、胡、韓相約在韓家做作業(yè)，頑皮的童小路打碎了韓家的紅木桌鑲嵌的大理石臺(tái)面，童誠實(shí)勇敢、面對(duì)錯(cuò)誤，韓寬宏大度、不予追究，胡袖手旁觀、挑撥離間。突然文革開始了，韓家成了“牛鬼蛇神”，胡家成了“造反派”，童在韓家廢墟中“搶救”了韓家最貴重的明瓷“漁童”。文革結(jié)束后，韓家修建了“云間漢瓷博物館”，童將“漁童”完璧歸趙。

這是自己看到的第一本以文革為背景的青少年小說，作者初衷不錯(cuò)，但小說實(shí)在乏善可陳，人物臉譜化，情節(jié)模式化

孩子讀完這個(gè)書評(píng)，說看不明白我寫的是什么，問我什么是“牛鬼蛇神”？什么是“造反派”？對(duì)這段歷史幾乎一無所知的孩子，不談文學(xué)性，這本小說也不太適合。
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RenRen
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