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芃芃Alex
2015
發(fā)布于 2020-08-23

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

太歡樂的一本書了！看完的一句話：媽媽，想來點兒小藥丸么？哈哈哈，讓人又惡心又喜歡的一個個小藥丸。愉快的背后發(fā)人深省：保持對朋友的尊重，不欺騙是一種珍貴的品質(zhì)？當(dāng)然啦，自己的嗜好也要多培養(yǎng)一些高雅點兒的哈哈哈！毛喳喳的小藥丸
提到的圖書
毛喳喳的小藥丸
3223人有 · 2278人讀過 · 書評13
[日]平田明子 著；[日]高畠純 繪；彭懿 譯 / 陜西人民教育出版社
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毛喳喳的小藥丸
[日]平田明子 著；[日]高畠純 繪；彭懿 譯 / 陜西人民教育出版社
大森林里住著一只名叫毛渣渣的大猩猩，他的樂趣，就是每天晚上把鼻屎揉成一個小球球，然后偷偷的吃掉。這天晚上毛渣渣，又把一粒鼻屎扔進的嘴里，就在這時，貓頭鷹飛了過來，我早就發(fā)現(xiàn)了，你每天晚上都躲在這里吃好吃的，毛渣渣萬萬，沒想到會被別人看見吃鼻屎。
10歲
想法
4.26日
1.英語
*寶寶玩英語：Danny And The Scooter(1)、Quiz、（2）、Quiz.
*牛津閱讀樹：親子閱讀1-17至1-30
*動畫：網(wǎng)盤Wow English第三季；小小優(yōu)趣Moon Baby And Me一集
*伴魚繪本：

2.語文
*咔噠故事聽書：我的第一堂安全啟蒙課
7歲
想法
10.1學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??牛津樹10本 第6天
3??RAZ b 5本第6天
4??聽音頻牛津樹
5??小毛人1本第6天
6??英文繪本7本
7??小瓢蟲2本第6天
8??all aboard1本第6天
9??I am 1本第5天
??國學(xué)??
1??磨耳朵 古詩 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本8本
??手工??
1??邏輯狗1頁
2??迷宮5頁
3??never bored3頁
??數(shù)學(xué)??
1??階梯數(shù)學(xué) 15頁
10歲
想法
繼續(xù)二刷今天晨讀

早晨起來，完成早上作業(yè)，準備出門捉螃蟹???啦

1.跟讀完一篇英語文章

2.聽完一篇ice dragon

3.抽背10首古詩，新學(xué)一首

4.這周寫字第一遍，速度和質(zhì)量高多了，繼續(xù)寫五天，筆畫和結(jié)構(gòu)牢牢記心中。

出門釣螃蟹?????????，曬太陽??
5歲
6歲
想法
伴讀記 神奇點心店1:圓夢橡皮糖闖禍了
第一本神奇點心店，一天親子讀一章，七天搞定。娃們是喜歡的不得了，人肉復(fù)讀機受苦了。

半年前寒假旅途中我們先閱讀了《貓哈拉商店》貓哈拉商店 (當(dāng)時也很受吸引，愛聽)，套路有些類似。只有特定的人才能看到并進入商店(點心店)

閱讀后意外的功效是:娃們對說明書上心了!哈哈

（圖文無關(guān)）
#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
中文閱讀17: 新版西游記幼兒版
最近小朋友閱讀完了一套《新版西游記幼兒版》。這套西游記由楊棣主編，共6本，從西游記厚重的原著中精選出24個最為離奇絕妙的經(jīng)典故事，每個故事以24幅生動的彩圖來為小朋友呈現(xiàn)曲折的故事情節(jié)，講述文字簡短精粹。小朋友可以從這套幼兒版西游記，踏上他們?nèi)松械谝淮蚊谩?/span>
13歲
想法
讀《宋朝的腔調(diào)》 宋朝的腔調(diào)
這是一本講述宋朝文人的通俗讀物，文筆簡潔，結(jié)合各人物經(jīng)歷和部分作品，作了易懂的粗淺介紹，讓讀者對宋代詞人有了具體的印象，讀來有趣而不枯燥，適合對主題感興趣而功底不夠深厚之人。
不過，一是因為作者將李清照等放在其他書寫過，所以本書未再錄入，總覺得少了一道必要的大菜。二是對文人及作品的介紹確實過于簡單，感覺意猶未盡。三是校對不夠仔細，有漏字錯行的個別現(xiàn)象。
8歲
11歲
想法
一年級沒時間讀書 我妞現(xiàn)在三年級，我發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在讀書的時間也變少了。沒有之前讀的多了，以后可能越來越少。
樓主家現(xiàn)在才一年級，盡量想辦法多讀一點：
固定時間、養(yǎng)成習(xí)慣讀：中午讀，睡前讀，
另外，周末抽半天時間讀，
此外，假期多規(guī)劃時間讀。
#1年級娃# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
17個月
9歲
想法
在小花生的第二個全勤年 自從加入了小花生，就養(yǎng)成了記錄閱讀的習(xí)慣。這是加入的第二個年頭，也是第二次拿到年度全勤獎?？粗∨笥褟挠變簣@到小學(xué)生這段時間的閱讀足跡，從親子閱讀慢慢向自主閱讀過渡，很多書媽媽也是很熟悉的，共讀的時光仿佛還在眼前。。。這些記錄都要好好保存下來，珍貴的回憶呀。
感謝小花生這個優(yōu)質(zhì)平臺，感謝那些一路相伴的睿智花友們。2023，繼續(xù)一起讀書吧??#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #閱讀報告#
#是日學(xué)習(xí)記錄#
今天小雨同學(xué)能獨立讀完幾首詩不需要我?guī)ёx。培生的K1今天開始減量，每天固定讀3本，K2開始加量，大概9本，一起12本是她能接受的量。下午睡醒自己拿出暖房子的書給她的瑞奇寶寶們讀，一本正經(jīng)的跟它們說“小朋友，這本書是講……”，然后講很多自己編的故事??。晚上把新買回來的《主題式英語單詞畫冊》的貼紙拿來貼，還有沒裝點讀包，明天裝了看看音色怎樣，今晚貼貼紙很是喜歡??
芃芃Alex
芃芃Alex
2015