Tiger1111
2014
發(fā)布于 2023-08-05 · 圖片1

7月29日FCE

之前寫在閱讀打卡里,發(fā)現(xiàn)不容易找到,干脆再發(fā)一遍。
今天去考FCE了,5:48起床,7:27到北五環(huán)外的考場,人山人海,ket,pet,fce都有。到處都是人,孩子排一隊(duì),由考務(wù)帶進(jìn)考場。家長只能在門外干等。考生1200人,算上家長大概3000人了,所有能坐的餐廳前,都排滿了等候的家長。
和隊(duì)友商量一下,去了旁邊的商業(yè)街,步行大概20分鐘,有各種餐廳和兒童游藝設(shè)施,還有一個(gè)大超市。預(yù)報(bào)有大雨,上午一直很悶,我也有點(diǎn)擔(dān)心孩子太餓堅(jiān)持不住,早上6點(diǎn)只吃了兩片面包片,需要一直等到12點(diǎn)10,也怕他中間上廁所,影響聽力,這個(gè)考試對小孩子不友好,不只是知識更是體力的考驗(yàn)。
我們一直等到12點(diǎn)10分左右排隊(duì)接孩子。家長按照孩子的考號分作左右兩大隊(duì)。現(xiàn)場有點(diǎn)混亂,幸好我眼神好點(diǎn),一眼看見跟在一群大孩子后面的小朋友,趕緊大喊讓他不要再向相反方向走了。
中午旁邊的餐廳排了100米開外的隊(duì)伍,都是等著午餐的家長,也有訂外賣的,我們還是去了那條商業(yè)街吃了喜家德,結(jié)果發(fā)現(xiàn)旁邊好幾家都是考生和家長。吃著吃著,雨就突然下起來了,只能去門口大超市買了雨傘。
等到我們走到口語考場門口,雨已經(jīng)差不多停了,門口考務(wù)已經(jīng)很不耐煩了,對家長問話不愛搭理,只讓孩子進(jìn)去大廳,也不告訴孩子怎么排隊(duì)。幸好小朋友自己問了另外一個(gè)考務(wù),終于知道怎么排隊(duì)了。據(jù)小朋友說,口試排隊(duì)后,按照考號組隊(duì),不能完全自由組隊(duì),如果考號在后面,前面的考生沒來,后面的考生可以直接頂上去。組隊(duì)后,和partner一起在候考區(qū)等著,叫號后就進(jìn)去考試了。考官因?yàn)閜art1聽了太多介紹,會(huì)有點(diǎn)不耐煩,直接打斷不讓說了。
后面終于到4點(diǎn)多了,孩子由考務(wù)帶著,等家長簽字后,可以離開考場。
總之是考完了,小朋友出來還比較興奮,但說比真題要難,比如閱讀part4,part5,聽力也是各種口音,應(yīng)該是沒太考好。
這時(shí)候,我也不想去指責(zé)小朋友,這一天下來真是太辛苦了,再考慮到備課的匆忙,就當(dāng)一場歷練吧。
考前一共買了3本標(biāo)準(zhǔn)真題,4本青少真題,標(biāo)準(zhǔn)真題4特別好,里面有各種解析,就是正版好貴。這幾本青少聽力和閱讀語用都做完了,標(biāo)準(zhǔn)的做了所有的閱讀和部分聽力。做完由親媽對答案,講解,小朋友自己記下不會(huì)的單詞。寫作部分大概寫了十幾篇,娃寫媽改??谡Z做的最少,一共就找菲教練了兩節(jié)課,一個(gè)菲教只是走流程,另一個(gè)總糾錯(cuò),把孩子弄崩潰,最后還是親媽頂上,總之這次是孩子和我都很累。
做到十來套題的時(shí)候,記分都可以優(yōu)秀了,結(jié)果考前的時(shí)候越做越差,信心全無,琢磨這次如果考不過,下次再備考也不能這么倉促了,真題也不能做那么套了,有害無益。
還有四、五周就出成績了,到時(shí)候再看吧。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏4

推薦閱讀

8歲
想法
公主系列 公主與巨人The Princess and the Giant 英文原版 兒童繪本 故事圖畫書 精品繪本 35 書籍簡介
對于任何想成為自己故事英雄的公主來說,這本對《杰克與魔豆》的奇特改造是一本圖畫書。

蘇菲公主是一位足智多謀的公主。 當(dāng)豆莖頂端那個(gè)脾氣暴躁的老巨人讓每個(gè)人每晚都徹夜難眠時(shí),她想知道她喜歡的童話書是否能找到答案。 她勇敢地爬上豆莖,先喝了一碗美味的粥,然后抱了一只泰迪熊,甚至還拿了一條舒適的毯子,所有這些都是為了幫助巨人入睡。 但是,天哪,直到索菲終找到*美的東西之前,一切都行不通。 。 。 巨人需要一個(gè)故事! 現(xiàn)在每個(gè)人都可以幸福地睡覺了,但是當(dāng)蘇菲教巨人如何讀懂...
前兩年在論壇里看見有一位孩子當(dāng)時(shí)在小高年級的花友發(fā)的帖子,?大概內(nèi)容是?孩子的同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?出了什么不好的事情,然后孩子的心理受到了影響,?開始懷疑?媽媽愛的到底是本來的自己還是?考試分?jǐn)?shù)高的自己,為了證實(shí)自己的猜測,?于是故意考砸接下來的那次大考。
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day26??

英文
- 聽:迪士尼主課程音頻
牛津樹2音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹12、海尼曼gk、培生預(yù)備、Biscuit
- 讀:日常英語對話

中文:
- 悟空識字:新學(xué)“長、對、全、吃”
累積識字247
- 繪本:14本
- 聽國學(xué):無

其它:SKILL SHARPENERS:Science(P66-71)Grammar&Punctua...
10歲
想法
輕應(yīng)試攻略/二年級男娃ket優(yōu)秀 寒假的時(shí)候,還帶著娃在亞布力滑雪,坐在上山纜車上查詢12月份的ket成績,結(jié)果還不錯(cuò)。
[微笑R]二年級男娃,12月份的ket成績優(yōu)秀
主要行動(dòng)
1日常堅(jiān)持閱讀,聽力到高章,閱讀中章
2輕應(yīng)試就是準(zhǔn)備階段,一共刷了10套題左右,所以成績上也能看出來娃的語法和作文比較弱
但是,輕應(yīng)試的好處是,娃有興趣和成就感
3歲
10歲
想法
三年級寒假 2024.1.29 星期一 天氣冷 起風(fēng)了

玩:
1.倉鼠??
2.看若干尋寶記
3.跟弟弟玩

學(xué):
1.ket day1單詞,好久沒背又忘差不多了,相當(dāng)于重來一遍
2.過去式,一直沒好好背過,寫看圖寫話的硬傷,必須得背了
3.gs口算一頁,錯(cuò)兩道,書寫亂
4.讀完伊索寓言,寒假作業(yè),明天寫閱讀記錄表
5.導(dǎo)引十道題,一道二星題不會(huì)
6.讀科二一本,quiz70

#ket單詞# #三年級寒假# #寒假作業(yè)#

11歲
想法
不考試 我們這里本來就很淺學(xué)得,還在搞雙減跟著你們大城市的人……好吧,既然不考,再寫期中時(shí)間,我們也會(huì)復(fù)習(xí)一下,集中過一下試卷,查漏補(bǔ)缺……不能因?yàn)椴豢荚嚲头潘伞佑图佑蛨?jiān)持下去?,新課標(biāo)啊……要繼續(xù)加油……
15歲
想法
英國版的平裝版, 99年看了前兩本,香港同事帶過來的,說極火極好。然后逐年一本本看下來。畢竟是成人了,沒有小孩子那么激動(dòng),不過還是覺得寫得很好,特別是鳳凰社開始更好看

最后一本好像是定的全球首發(fā)版,精裝版,看完長吁一口氣,追了數(shù)年,他們長大了,我也快中年了。

孩子上小學(xué)搬家的時(shí)候,全套都送人了。畢竟,她有kindle,不需要這些舊紙書了。

Harry Potter and the Philosopher's Stone Harry Potter and the ...
9歲
想法
第一次做AR測試 記錄一下第一次做測試,在預(yù)期之內(nèi),現(xiàn)階段看的書也在這階段內(nèi),來小花生70天的堅(jiān)持是值得的,還有40來天我們就要是小學(xué)生了,估計(jì)從幼兒園到小學(xué)還是需要適應(yīng)期的吧,定個(gè)小目標(biāo),我們寒假再測一次,看看4-5個(gè)月的堅(jiān)持打卡,我們能突飛猛進(jìn)到哪????加油我的小伙子
10歲
想法
【兒童繪畫進(jìn)階12事】之二:對事物特征把握的能力
對一件事的描繪不論是講、是寫還是畫,都要抓住自己認(rèn)知的重點(diǎn)表達(dá)出來,不同的人看同樣的東西抓住的點(diǎn)都是不一樣的,而畫畫就是要把你的這個(gè)點(diǎn)告訴別人。
下面以小朋友4歲時(shí)畫的公交車、劇院、南京科舉博物館、和今天剛完成的鴨子車站為例子:公交車上人的各種動(dòng)態(tài);劇院的空間特征(門口有檢票員,里面是階梯式的);這個(gè)博物館呢因?yàn)槭墙ㄔ诘叵碌?,好像有地?層,參觀各有重點(diǎn),回來做學(xué)習(xí)記錄的時(shí)候,小朋友直接就記住了這個(gè)地下的特征,每一層畫了一個(gè)代...
13歲
17歲
想法
10年前作為一名初來乍到的家庭婦女,日常家務(wù)占據(jù)了我很多時(shí)間,所以,操作簡單易行又能雙贏的英語啟蒙方法,是我的主要選擇:

原版動(dòng)畫片

3年下來,200多部原版動(dòng)畫片可以說不謀而合地應(yīng)了“磨耳朵”的需求。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

當(dāng)年我做這個(gè)“壯舉”的時(shí)候,可真沒上升到理論層面,只是覺得孩子喜歡,不管能聽懂多少,只要每天觀看時(shí)間不超標(biāo)(一次一部),我還能在她看電影的同時(shí)干家務(wù)活,何樂而不為。

如今看來這個(gè)量的積累帶來了幾個(gè)好處:

1.大量的輸入讓語感上了一個(gè)臺階,幾乎沒有“英...