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英文動(dòng)畫英文裸聽

動(dòng)畫片是裸聽好，還是結(jié)合畫面看比較好

Annie & Bonnie

10歲

14歲

2018-07-21 舉報(bào)

我來說說

寫日志

Sally W

13歲

17歲

想法

10年前作為一名初來乍到的家庭婦女，日常家務(wù)占據(jù)了我很多時(shí)間，所以，操作簡(jiǎn)單易行又能雙贏的英語啟蒙方法，是我的主要選擇：

原版動(dòng)畫片

3年下來，200多部原版動(dòng)畫片可以說不謀而合地應(yīng)了“磨耳朵”的需求。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

當(dāng)年我做這個(gè)“壯舉”的時(shí)候，可真沒上升到理論層面，只是覺得孩子喜歡，不管能聽懂多少，只要每天觀看時(shí)間不超標(biāo)（一次一部），我還能在她看電影的同時(shí)干家務(wù)活，何樂而不為。

如今看來這個(gè)量的積累帶來了幾個(gè)好處：

1.大量的輸入讓語感上了一個(gè)臺(tái)階，幾乎沒有“英語是第二語言”的違和感。

2.單詞量從雙位數(shù)升至四位數(shù)，而且沒有背單詞的痛苦。

3.臺(tái)詞是以句子的形式出現(xiàn)，即使有聽不懂的句子，借助畫面便可以理解。同時(shí)，學(xué)會(huì)了前后句乃至段落總體理解故事內(nèi)容的方法，給以后怎樣做閱讀理解帶來潛移默化的影響。

4.電影里有很多日?？谡Z化或當(dāng)下流行的詞或者句子，好多是看書和做題學(xué)不來的。

5.孩子最初大量接觸Folktale最直接的“渠道”，很多經(jīng)典故事都是先看了電影后，才買來原版書繼續(xù)拓展的。甚至對(duì)特別感興趣的同一個(gè)故事還會(huì)買很多不同版本來看。

文章里有影單:

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提到的圖書

Zootopia Read-Along Storybook & CD (Read-Along Storybook and CD)

Tinker Bell and the Pirate Fairy Read-Along Storybook and CD

Daddy Long-Legs: With Illustrations By the Author

Alice in Wonderland (Young Reading Series 1)

A Little Princess Story: I Want a Party!

The Floating Palace (Sofia the First)

Peppa Pig: Peppa's first sleepover

ALICE`S ADVENTURES IN WONDERLAND

The Further Tale of Peter Rabbit

Rapunzel (Caldecott Medal Book)

Olivia and the Fairy Princesses

Biscuit Storybook Collection

Moomin and the Winter Snow

迪士尼大電影雙語閱讀.魔發(fā)奇緣 Tangled

The Story of Pinocchio

國(guó)際金獎(jiǎng)迪士尼電影故事第二輯——魔發(fā)奇緣

頭腦特工隊(duì):迪士尼動(dòng)畫美繪典藏書系

2 137 評(píng)論

Zed＆Zelda

11歲

6年前

想法

培養(yǎng)個(gè)興趣而已……不用上綱上線，孩子不是工廠制造。有自己的特性，所以，是否裸聽，怎么聽看，都因人而異。

未到學(xué)習(xí)階段的精聽，只是范聽，甚至就是個(gè)背景音的就從興趣入手，每天接觸下就行了。

唯一要注意的大概就是，看或者聽的材料符合i+1模式，其他輸入不能少，多維輸入，別天天就跟瞎子一樣為了傳說中的有效去純裸，娃有興趣，后面水到渠成的～

ps我家連兒歌都沒怎么聽過，動(dòng)畫也沒拿來磨過，就看+親子，完全沒有背景音磨過，現(xiàn)在聽有聲書也沒什么障礙的說??

5 6 評(píng)論

小可貓可咪

15歲

7年前

想法

可以看動(dòng)畫片，但出于保護(hù)眼睛，避免將來小朋友就喜歡看視頻，我是推薦直接裸聽，聽好聽有韻律的兒歌，聽?zhēng)妆楹?，小朋友就?huì)哼唱了。

有的繪本也先聽，聽完在看圖片，看完在聽?zhēng)状危?br/>
小朋友們要多聽多背

英文學(xué)習(xí) 聽~~說~~讀~~寫這是一個(gè)正確順序。如何在家學(xué)習(xí)？這其實(shí)是一個(gè)方法問題。想孩子說出口，需要肚子里有足夠的存貨，以支撐他脫口而出，

方法:?

1.每天大聲朗讀(模仿原音)2.經(jīng)典繪本/段落背誦3.定期適當(dāng)自己編故事，講出來(沒學(xué)一個(gè)級(jí)別就檢測(cè)一下)4.大量閱讀5.每天聽力打卡大量聽適合自己水平的音頻，背誦經(jīng)典
?

5 4 評(píng)論

Ray915

14歲

7年前

想法

我家娃是從裸聽開始的，大概是六個(gè)月開始聽英文歌，一歲開始聽Peper pig，聽了半年以后開始看對(duì)應(yīng)的英文動(dòng)畫片，由于劇情簡(jiǎn)單，時(shí)間段（每一個(gè)片段五分鐘），所以看的時(shí)間好控制，保護(hù)娃的視力。

聽了一年后轉(zhuǎn)戰(zhàn)到牛津閱讀樹了，兩歲半娃進(jìn)入幼兒園了，家到幼兒園的來回距離每天要耗時(shí)兩個(gè)小時(shí)，這兩個(gè)小時(shí)就是娃聽的時(shí)間。閱讀樹聽膩了就換Pepper pig，這個(gè)時(shí)候的娃已經(jīng)可以說話了，所以時(shí)不時(shí)的聽到娃跟著車內(nèi)的音響同步說對(duì)話了，深感意外！雖然有很多詞匯娃還不夠明白意思，不過可以很流利的讀出來了。所以娃從學(xué)英語那天起就沒有背過單詞（今年8歲），這與娃大量的聽有直接關(guān)系。

閱讀樹娃讀到階段9后，直接跳到Magic Tree House 也都是聽了若干遍以后開始讀，娃基本沒有拼讀問題。再后來羅爾德達(dá)爾的書也是按這個(gè)套路進(jìn)行的?，F(xiàn)在哈利波特聽了一個(gè)學(xué)期（一年級(jí)的下半年），已經(jīng)聽到了最后一本書了，所以裸聽是貫穿娃學(xué)習(xí)英語的整個(gè)過程，我們還會(huì)堅(jiān)持下去的。

3 3 評(píng)論

iMe fay

8歲

6年前

想法

覺得還是裸聽吧，畢竟癡迷動(dòng)畫的例子不勝枚舉

我們家的娃八個(gè)月左右開始看繪本，起初是紙板書，類似小雞球球。使用嘰里呱啦磨耳朵。

一歲半左右開始接觸英語，會(huì)說話之前先會(huì)的英文字母及一些簡(jiǎn)單的色彩、動(dòng)物之類的單詞。后來開始用點(diǎn)讀筆，配合喜馬拉雅磨耳朵。

現(xiàn)在兩歲半，最近一直使用喜馬拉雅的142首慢速英文兒歌磨耳朵，經(jīng)常一邊玩一邊跟著唱。間或使用嘰里呱啦、斑馬、麥田的課程。

GOING TO THE FIREHOUSE 消防隊(duì) Little Critter: Going to the Sea Park (My First I Can Read) To The Rescue Little Critter: This Is My Town A Green, Green Garden Little Critter: Just a Kite SNOWBALL SOUP 雪球湯 My First English Words Book Pete the Cat I Love My White Shoes

提到的圖書

Little Critter: Going to the Sea Park (My First I Can Read)

Pete the Cat I Love My White Shoes

Little Critter: This Is My Town

Little Critter: Just a Kite

My First English Words Book

GOING TO THE FIREHOUSE 消防隊(duì)

A Green, Green Garden

SNOWBALL SOUP 雪球湯

To The Rescue

1 收藏評(píng)論

減肥中的萌萌媽

11歲

7年前

想法

如果一開始不建議什么都裸聽，如果原版繪本的音頻，建議一邊看繪本一邊聽音頻，兩三歲動(dòng)畫片可以看看，保護(hù)眼睛控制時(shí)間，最后弄個(gè)好點(diǎn)投影儀，有一定基礎(chǔ)可以裸聽，但是建議要孩子大部分能聽懂，就是蓋兆泉書中說的n+1的原則，要不屬于無效輸入

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語習(xí)得全路線圖

提到的圖書

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國(guó)兒童英語習(xí)得全路線圖

6171人有 · 785人讀過 · 書評(píng)98

蓋兆泉著 / 外語教學(xué)與研究出版社

2 3 評(píng)論

學(xué)海無涯快樂為舟

10歲

7年前

想法

RAZ的分級(jí)真心不錯(cuò)，我們家一直在使用這套分級(jí)。可以第一天邊看邊聽一兩遍，然后睡覺前聽對(duì)應(yīng)的音頻20分鐘左右，第二天讓孩子跟著讀一遍，晚上再聽同樣的音頻20分鐘，這樣就算過了。這是針對(duì)aa,a ,b,c這幾級(jí)。

這套分級(jí)不僅可以練習(xí)聽力，積累詞匯，同時(shí)還能科普啟蒙，擴(kuò)大知識(shí)面，所以學(xué)齡前這幾年孩子主要是把時(shí)間用在親子閱讀（中文和英文）上，把語言功底打好，數(shù)學(xué)啟蒙等到大班或者小一開始也不遲。

3 1 評(píng)論

BJ城市邊緣

14歲

7年前

想法

最開始接觸英語的話，磨耳朵不應(yīng)該是純裸聽，因?yàn)殚_始不知道什么意思，看了幾本英語啟蒙的書，也看了很多花友的文章，都提到磨耳朵應(yīng)該是有效的磨耳朵，而不是聽不懂的磨，所以還是應(yīng)該配合一下繪本、圖書、動(dòng)畫或者動(dòng)作物品什么的來進(jìn)行磨耳朵，這樣的形式才是有效的磨耳朵。

動(dòng)畫片還是吸引孩子的，不過小朋友還是要注意好保護(hù)視力，每天看動(dòng)畫片的時(shí)間要控制好。這樣也不錯(cuò)的。

3 收藏評(píng)論

張芫

9歲

7年前

想法

小寶寶直接聽歌就好了。大些了還是建議看視頻，熟悉后在裸聽。大寶寶聽的內(nèi)容，如果不建立在聽懂的基礎(chǔ)上，意義不大。小寶寶聽歌，懂不懂沒關(guān)系，只要重復(fù)的多，都能唱出來。這可能是音樂的魅力吧。另外看視頻的時(shí)候，控制好時(shí)間就可以了

2 1 評(píng)論

寒水凝眸

9歲

7年前

想法

我們家看peppa大約是從兩歲半左右開始看的，那時(shí)候她已經(jīng)看完兩套peppa的繪本，至于動(dòng)畫片有沒有效果很難說，好在我家小朋友對(duì)動(dòng)畫片沒有特別念想，偶爾會(huì)主動(dòng)提議看一會(huì)peppa。我個(gè)人不是很喜歡給小朋友看動(dòng)畫片，因?yàn)榉凑龘p害視力，特別是兩歲以內(nèi)的小朋友。

而用英語兒歌磨耳朵，我們開始得更早一些，可能半歲左右？原意是為了給她一點(diǎn)樂感環(huán)境，沒想到小朋友竟然不知不覺學(xué)了好幾句發(fā)音。可能兒歌節(jié)奏感比較好，加上有韻律感，小朋友會(huì)比較愛聽一點(diǎn)。

所以兩者相比較，對(duì)于幼齡小朋友我更推薦通過英語兒歌磨耳朵的方式進(jìn)行啟蒙。

2 收藏評(píng)論

Joyce麻麻

10歲

7年前

想法

剛開始的時(shí)候可以裸聽呀，我們家就是7.8個(gè)月的時(shí)候開始磨耳朵的，那時(shí)候也不知道什么資源，只知道嘰里呱啦，就聽那里面的音頻，沒啥計(jì)劃，就是隨便聽。也沒想過有啥成效。后來到了1歲左右，就開始讀繪本，也在嘰里呱啦里看動(dòng)畫片，看過視頻以后明顯懂得多了，也能開口說話。有些家長(zhǎng)會(huì)覺得看ipad影響視力，控制好時(shí)間，音頻視頻輪流看，一定會(huì)有成效的。所以建議小娃先聽音頻，長(zhǎng)大一點(diǎn)可以看視頻。

My very first mother goose Super Simple Songs

提到的圖書

My very first mother goose

Super Simple Songs

2 收藏評(píng)論

孫小小

14歲

7年前

想法

如果孩子處于啟蒙階段，聽力詞匯有限，最理想的辦法是聽看相結(jié)合。

我們啟蒙階段用的是培生的幼兒英語，不停地放音頻，同時(shí)配合看配套的繪本。

同時(shí)，每天看二十分鐘動(dòng)畫片，從peppa pig開始。二十分鐘之后果斷關(guān)閉。但是可以繼續(xù)聽音頻。事實(shí)證明，看過的動(dòng)畫片，再聽音頻，小朋友能匹配上畫面。如果有精力，建議陪著一起看動(dòng)畫，不懂的地方適當(dāng)講解一下，并可以把從動(dòng)畫中學(xué)到的一些詞，句子用到生活中。

2 收藏評(píng)論

jianzeng1977

14歲

7年前

想法

剛開始還是需要雙管齊下吧。如果只是裸聽，小朋友的興趣會(huì)沒那么大。所以我們都是先挑一些他喜歡的動(dòng)畫片給他看，每天晚上看20多分鐘，第二天早上給他聽相應(yīng)的內(nèi)容，這樣他會(huì)比較接受。我們英語啟蒙了2年時(shí)間了，最近開始嘗試每天早上給他聽20分鐘boxcar children，這個(gè)就是裸聽了，他也還比較喜歡。

2 收藏評(píng)論

相琨

10歲

14歲

7年前

想法

我認(rèn)為看動(dòng)畫片好些。試想創(chuàng)造國(guó)外環(huán)境不容易，就只能用動(dòng)畫片來替代，里面有很多生活場(chǎng)景，但是要精選一些國(guó)外動(dòng)畫片，有些比如海綿寶寶、湯姆森一家就不建議看，對(duì)孩子的習(xí)慣和人生觀影響不好。另外孩子們喜歡動(dòng)畫片，他們?yōu)榱伺靼资裁匆馑家矔?huì)努力去理解的，比我們大人費(fèi)力教效果好很多

2 收藏評(píng)論

幻馨

11歲

7年前

想法

我家寶小時(shí)候是裸聽，但是感覺沒有什么效果，后來看了動(dòng)畫片，再裸聽，明顯感覺有詞匯量后能聽懂一些

1 1 評(píng)論

book媽媽

15歲

7年前

想法

這個(gè)問題要看娃是個(gè)什么樣的小孩？如果是聽覺型的小孩當(dāng)然是裸聽，如果是視覺型的小孩，那還是配合動(dòng)畫吧。家長(zhǎng)要做的事在一旁不斷的修正路線。當(dāng)然上面說的只是側(cè)重，具體操作的時(shí)候我們有過先聽后看，比如內(nèi)特。也有先看后聽的，比如神奇樹屋。好的書可以反反復(fù)復(fù)聽不厭。

1 收藏評(píng)論

鳴鳴書房

10歲

7年前

想法

我覺得看動(dòng)畫視頻比較好，特別是對(duì)于沒有基礎(chǔ)的小孩子，如果直接裸聽，沒有任何語言環(huán)境沒有情景，對(duì)于一個(gè)剛剛啟蒙的孩子而言，就是聽天書，甚至感覺是噪音。所以看動(dòng)畫啟蒙即使聽不懂，聯(lián)系劇情也能猜出來一些，堅(jiān)持下去也是磨耳朵的一種方法。