Sally W
2012 2007
發(fā)布于 2019-07-22 · 圖片1
10年前作為一名初來乍到的家庭婦女,日常家務(wù)占據(jù)了我很多時(shí)間,所以,操作簡單易行又能雙贏的英語啟蒙方法,是我的主要選擇:

原版動(dòng)畫片

3年下來,200多部原版動(dòng)畫片可以說不謀而合地應(yīng)了“磨耳朵”的需求。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

當(dāng)年我做這個(gè)“壯舉”的時(shí)候,可真沒上升到理論層面,只是覺得孩子喜歡,不管能聽懂多少,只要每天觀看時(shí)間不超標(biāo)(一次一部),我還能在她看電影的同時(shí)干家務(wù)活,何樂而不為。

如今看來這個(gè)量的積累帶來了幾個(gè)好處:

1.大量的輸入讓語感上了一個(gè)臺(tái)階,幾乎沒有“英語是第二語言”的違和感。

2.單詞量從雙位數(shù)升至四位數(shù),而且沒有背單詞的痛苦。

3.臺(tái)詞是以句子的形式出現(xiàn),即使有聽不懂的句子,借助畫面便可以理解。同時(shí),學(xué)會(huì)了前后句乃至段落總體理解故事內(nèi)容的方法,給以后怎樣做閱讀理解帶來潛移默化的影響。

4.電影里有很多日常口語化或當(dāng)下流行的詞或者句子,好多是看書和做題學(xué)不來的。

5.孩子最初大量接觸Folktale最直接的“渠道”,很多經(jīng)典故事都是先看了電影后,才買來原版書繼續(xù)拓展的。甚至對特別感興趣的同一個(gè)故事還會(huì)買很多不同版本來看。

文章里有影單:

迪士尼雙語小影院:美女與野獸 小美人魚 迪士尼公主觀影機(jī)故事書 綠野仙蹤 頭腦特工隊(duì):迪士尼動(dòng)畫美繪典藏書系 騎鵝旅行記 迪士尼大電影雙語閱讀.魔發(fā)奇緣 Tangled 彼得兔經(jīng)典故事集 叢林之書 瘋狂動(dòng)物城 迪士尼雙語電影故事·經(jīng)典珍藏 國際金獎(jiǎng)迪士尼電影故事第二輯——魔發(fā)奇緣 The Story of Pinocchio Alice in Wonderland (Young Reading Series 1) Olivia and the Fairy Princesses 神奇校車·橋梁書版(20冊) Lassie Come-Home Tinker Bell and the Pirate Fairy Read-Along Storybook and CD Peppa Pig: Peppa's first sleepover Biscuit Storybook Collection The Further Tale of Peter Rabbit The Floating Palace (Sofia the First) Frozen Zootopia Read-Along Storybook & CD (Read-Along Storybook and CD) Read-Along系列 Moomin and the Winter Snow The Wizard of Oz The Wizard of Oz Daddy Long Legs Daddy Long-Legs: With Illustrations By the Author ALICE`S ADVENTURES IN WONDERLAND Run, Peter, Run! A Little Princess Story: I Want a Party! Rapunzel (Caldecott Medal Book) 
提到的圖書
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推薦閱讀

11歲
想法
培養(yǎng)個(gè)興趣而已……不用上綱上線,孩子不是工廠制造。有自己的特性,所以,是否裸聽,怎么聽看,都因人而異。

未到學(xué)習(xí)階段的精聽,只是范聽,甚至就是個(gè)背景音的就從興趣入手,每天接觸下就行了。

唯一要注意的大概就是,看或者聽的材料符合i+1模式,其他輸入不能少,多維輸入,別天天就跟瞎子一樣為了傳說中的有效去純裸,娃有興趣,后面水到渠成的~

ps我家連兒歌都沒怎么聽過,動(dòng)畫也沒拿來磨過,就看+親子,完全沒有背景音磨過,現(xiàn)在聽有聲書也沒什么障礙的說??
15歲
想法
可以看動(dòng)畫片,但出于保護(hù)眼睛,避免將來小朋友就喜歡看視頻,我是推薦直接裸聽,聽好聽有韻律的兒歌,聽幾遍后,小朋友就會(huì)哼唱了。

有的繪本也先聽,聽完在看圖片,看完在聽幾次,

小朋友們要多聽多背

英文學(xué)習(xí) 聽~~說~~讀~~寫 這是一個(gè)正確順序。 如何在家學(xué)習(xí)? 這其實(shí)是一個(gè)方法問題。 想孩子說出口,需要肚子里有足夠的存貨,以支撐他脫口而出,

方法:?

1.每天大聲朗讀(模仿原音)2.經(jīng)典繪本/段落背誦3.定期適當(dāng)自己編故事,講出來(沒學(xué)一個(gè)級(jí)別就檢測一下)4.大量閱讀...
14歲
想法
我家娃是從裸聽開始的,大概是六個(gè)月開始聽英文歌,一歲開始聽Peper pig,聽了半年以后開始看對應(yīng)的英文動(dòng)畫片,由于劇情簡單,時(shí)間段(每一個(gè)片段五分鐘),所以看的時(shí)間好控制,保護(hù)娃的視力。

聽了一年后轉(zhuǎn)戰(zhàn)到牛津閱讀樹了, 兩歲半娃進(jìn)入幼兒園了,家到幼兒園的來回距離每天要耗時(shí)兩個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí)就是娃聽的時(shí)間。閱讀樹聽膩了就換Pepper pig,這個(gè)時(shí)候的娃已經(jīng)可以說話了,所以時(shí)不時(shí)的聽到娃跟著車內(nèi)的音響同步說對話了,深感意外!雖然有很多詞匯娃還不夠明白意思,不過可以很流...
8歲
想法
覺得還是裸聽吧,畢竟癡迷動(dòng)畫的例子不勝枚舉

我們家的娃八個(gè)月左右開始看繪本,起初是紙板書,類似小雞球球。使用嘰里呱啦磨耳朵。

一歲半左右開始接觸英語,會(huì)說話之前先會(huì)的英文字母及一些簡單的色彩、動(dòng)物之類的單詞。后來開始用點(diǎn)讀筆,配合喜馬拉雅磨耳朵。

現(xiàn)在兩歲半,最近一直使用喜馬拉雅的142首慢速英文兒歌磨耳朵,經(jīng)常一邊玩一邊跟著唱。間或使用嘰里呱啦、斑馬、麥田的課程。

GOING TO THE FIREHOUSE 消防隊(duì) Little Critter: Goin...
如果一開始不建議什么都裸聽,如果原版繪本的音頻,建議一邊看繪本一邊聽音頻,兩三歲動(dòng)畫片可以看看,保護(hù)眼睛控制時(shí)間,最后弄個(gè)好點(diǎn)投影儀,有一定基礎(chǔ)可以裸聽,但是建議要孩子大部分能聽懂,就是蓋兆泉書中說的n+1的原則,要不屬于無效輸入

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國兒童英語習(xí)得全路線圖
RAZ的分級(jí)真心不錯(cuò),我們家一直在使用這套分級(jí)。可以第一天邊看邊聽一兩遍,然后睡覺前聽對應(yīng)的音頻20分鐘左右,第二天讓孩子跟著讀一遍,晚上再聽同樣的音頻20分鐘,這樣就算過了。這是針對aa,a ,b,c這幾級(jí)。

這套分級(jí)不僅可以練習(xí)聽力,積累詞匯,同時(shí)還能科普啟蒙,擴(kuò)大知識(shí)面,所以學(xué)齡前這幾年孩子主要是把時(shí)間用在親子閱讀(中文和英文)上,把語言功底打好,數(shù)學(xué)啟蒙等到大班或者小一開始也不遲。
14歲
想法
最開始接觸英語的話,磨耳朵不應(yīng)該是純裸聽,因?yàn)殚_始不知道什么意思,看了幾本英語啟蒙的書,也看了很多花友的文章,都提到磨耳朵應(yīng)該是有效的磨耳朵,而不是聽不懂的磨,所以還是應(yīng)該配合一下繪本、圖書、動(dòng)畫或者動(dòng)作物品什么的來進(jìn)行磨耳朵,這樣的形式才是有效的磨耳朵。

動(dòng)畫片還是吸引孩子的,不過小朋友還是要注意好保護(hù)視力,每天看動(dòng)畫片的時(shí)間要控制好。這樣也不錯(cuò)的。
9歲
想法
小寶寶直接聽歌就好了。大些了還是建議看視頻,熟悉后在裸聽。大寶寶聽的內(nèi)容,如果不建立在聽懂的基礎(chǔ)上,意義不大。小寶寶聽歌,懂不懂沒關(guān)系,只要重復(fù)的多,都能唱出來。這可能是音樂的魅力吧。另外看視頻的時(shí)候,控制好時(shí)間就可以了
9歲
想法
我們家看peppa大約是從兩歲半左右開始看的,那時(shí)候她已經(jīng)看完兩套peppa的繪本,至于動(dòng)畫片有沒有效果很難說,好在我家小朋友對動(dòng)畫片沒有特別念想,偶爾會(huì)主動(dòng)提議看一會(huì)peppa。我個(gè)人不是很喜歡給小朋友看動(dòng)畫片,因?yàn)榉凑龘p害視力,特別是兩歲以內(nèi)的小朋友。

而用英語兒歌磨耳朵,我們開始得更早一些,可能半歲左右?原意是為了給她一點(diǎn)樂感環(huán)境,沒想到小朋友竟然不知不覺學(xué)了好幾句發(fā)音。可能兒歌節(jié)奏感比較好,加上有韻律感,小朋友會(huì)比較愛聽一點(diǎn)。

所以兩者相比較,對于幼齡小朋友我更推...
10歲
想法
剛開始的時(shí)候可以裸聽呀,我們家就是7.8個(gè)月的時(shí)候開始磨耳朵的,那時(shí)候也不知道什么資源,只知道嘰里呱啦,就聽那里面的音頻,沒啥計(jì)劃,就是隨便聽。也沒想過有啥成效。后來到了1歲左右,就開始讀繪本,也在嘰里呱啦里看動(dòng)畫片,看過視頻以后明顯懂得多了,也能開口說話。有些家長會(huì)覺得看ipad影響視力,控制好時(shí)間,音頻視頻輪流看,一定會(huì)有成效的。所以建議小娃先聽音頻,長大一點(diǎn)可以看視頻。

My very first mother goose Super Simple Songs...
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