發(fā)布于 2018-11-10 · 圖片6
書評直接摘自妞做的"推薦一本好書"的手抄報(bào):
不必遠(yuǎn)足,不必等待,快快拿起《早安!我的植物鄰居》,和我一同去發(fā)現(xiàn)、觀察身邊習(xí)以為常卻不知其名的美麗植物,開始一段認(rèn)識自然、收獲知識而又妙趣橫生的探索之旅吧!
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Geronimo Stilton: The Christmas Toy Factory
Geronimo Stilton / Scholastic
Geronimo 在夢里客串了一把圣誕老人,并醒悟到圣誕精神是:Celebrating it with the people you love !Spending more time with whoever needs it the most!Making someone who feels alone happy …
娃小學(xué)時(shí)?的手抄報(bào)是自己認(rèn)認(rèn)真真做的,到小學(xué)畢業(yè)時(shí)我總結(jié)了一篇日志美美的手抄報(bào) ;上初中后沒時(shí)間了,于是我從幫忙完成逐漸過渡到了一手包辦,雖是代筆,但剛開始態(tài)度上也不敷衍,努力做到美輪美奐,不過后來因?yàn)檫@類作業(yè)太多,也搞起來形式主義。?由于不是娃的作品,所以沒有做總結(jié)。
節(jié)日萬歲!
(日) 高木直子 著 / 北京聯(lián)合出版社
到底是什么原因,讓日本有名目眾多、層出不窮、主題奇葩的節(jié)日慶典呢?
高木直子大概從來沒想過這個(gè)問題,受到慶典的氣氛感染而心情愉快以及胃口大開地吃吃喝喝才是她關(guān)注的重點(diǎn)。她也因此踏上了參加體驗(yàn)各種慶典的旅程。
復(fù)制粘貼兩年前的答案:
我娃到目前為止沒有過固定的零花錢,她從小就對一般小孩子喜歡的零碎、零食什么的都沒表現(xiàn)出過強(qiáng)烈的欲望和興趣,偶爾好奇,自然有朋友分享,只有學(xué)校組織外出時(shí)會臨時(shí)性地給點(diǎn)錢。但沒有零花錢,不等于沒有收入。
除了常用藥品,其他日常生活用品的囤積得考慮當(dāng)?shù)卣鶎咏M織的工作效率和服務(wù)態(tài)度。
我們之前也居家隔離了一段時(shí)間,期間小區(qū)工作人員當(dāng)志愿者,買菜之類的可以在超市和美團(tuán)之類的網(wǎng)購平臺網(wǎng)購,也可以叫外賣,送到小區(qū)門口后由管理處送到家門口,有急用的東西可以叫他們幫忙購買,垃圾也是他們幫忙倒,基本不用考慮囤貨的問題;怕麻煩的話,也就囤個(gè)三五天的菜。
除了不能出門,也沒有什么不便。
慌啥?
既然凌晨發(fā)的通知,那就是根本沒指望家長能及時(shí)看到,天亮?xí)r能萬事俱備地準(zhǔn)備好。
就校內(nèi)學(xué)業(yè)而言,就算東西沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致比別人少上幾天,小一小二的孩子也壓根談不上耽誤;即使開始時(shí)亂哄哄地找不著北,一個(gè)禮拜以后也該理順了。
為何家會傷人(升級版)
Wu Zhihong / 北京聯(lián)合出版社
最初是在作者的新浪博客上看到這些文章的,深有感觸,于是小妞四年級時(shí),我便向她推薦了這本書。
書是從圖書館借的,小妞一頁一頁地翻看,我們一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)地討論,書中的故事大都沉重,而閱讀本書也不是為了愉悅。一個(gè)人的言語、行為、態(tài)度是怎樣對家人產(chǎn)生影響,每一個(gè)尋?;虿粚こ5呐e止后又隱藏著怎樣的思想和暗示,如何警惕認(rèn)識、擺脫、改變原生家庭的不利影響,促進(jìn)自己的成長……我和小妞一起從書中學(xué)習(xí)、觀察、對照、分析,摸索著預(yù)測事態(tài),解構(gòu)人性,避開陷阱……
露露和拉拉: 魔法餅干的秘密
安晝安子 編;蕘合 譯 / 中國少年兒童出版社
露露和拉拉的點(diǎn)心店只有雙休日才開店,店里的顧客大多是附近森林里的動物們。今天,老鼠尼奇告訴了她們一件奇聞:"森林正中央的樹,會長出餅干呢?。?br/>真的會發(fā)生這樣的怪事嗎?露露和拉拉好奇極了,她們決定親自去看看……
匿名花友
想法
泛泛而言,那得看看這個(gè)尖子班注重的是教技巧、提效率?還是堆時(shí)間;但是如果回到娃小學(xué)畢業(yè)那一年,特指我們對口初中,有尖子班的話,肯定是會去的。?

民國時(shí)期的老昆明人最愛喝玫瑰升酒,就是用白酒加玫瑰花瓣發(fā)酵蒸餾成的,陳生合如今用它來做菜調(diào)味。
問題一、班里沒有人陽而繼續(xù)上學(xué)的能夠確定是因?yàn)闆]人感染病毒而不是因?yàn)闆]有測核酸嗎?
問題二、“躲得過初一躲不過十五”,現(xiàn)在不去學(xué)校就能躲?過感染嗎?還有能躲多久呢?
問題三、自雞和上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率能和坐在教室里持平嗎?
問完三個(gè)問題,高中生決定繼續(xù)去上學(xué)。
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早安! 我的植物鄰居
作者:顏展敏 著
出版社:新世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2014-07
上弦明月半
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