發(fā)布于 2020-04-11 · 圖片1

素質(zhì)培養(yǎng)

買了一件新衣服,試穿中,問點(diǎn)爸,好看么?頭也沒抬,嗯。我嘶的一聲,你抬頭了么,你就嗯?點(diǎn)在旁邊玩玩具,說:你別嗯,你說漂亮。我跟點(diǎn)爸說,聽見了么?點(diǎn)爸說:漂亮。點(diǎn)點(diǎn)沖向我:開心了么?我說:開心。可穿的小棉襖。
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5歲
8歲
想法
要特別小心腦溝回變淺這種事情。現(xiàn)在誘惑無處不在,得小心了,不像以前的時(shí)代,沒有那么多干擾項(xiàng)。淘寶買東西即時(shí)的快樂,淘金幣的快樂,陽光的快樂,游戲的快樂,小文章的快樂,短視頻的嗨心。還有娃娃們動畫片的短暫快速的快樂,學(xué)習(xí)即時(shí)反饋的快樂。這與深刻的研究,長久的堅(jiān)持,漫長的努力之后才能獲取的東西相違背。而這些才是作為一個(gè)高階段位的根本。
作為大人要學(xué)會規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn),善于利用網(wǎng)絡(luò)的便捷,避免它的劣處。作為媽媽,我要想辦法在娃的生活中安排長久的每天不間斷的東西,比如看書,比如樂器練習(xí),...
7歲
想法
11.21學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??幼兒英語分級6本
2??RAZaa5本
3??海尼曼5本
4??sss
5??繪本3本

??國學(xué)??
1??聲律啟蒙
2??繪本3本

??數(shù)學(xué)??
1??迷宮4頁
2??剪紙4頁
3??涂色4頁

做作業(yè)開心到停不下來,??????,記錄娃每一個(gè)可愛瞬間!
4歲
想法
愛教育·愛分享

記得高考填志愿時(shí),我很執(zhí)拗的有三不選,第一就是不做老師,可能潛意識里覺得自己不夠格,怕誤人子弟吧。

而現(xiàn)在我卻深深的愛上了做教育傳播者,我分析自己心態(tài),可能自己自信了,在成長過程中,覺得學(xué)習(xí)挺不容易的,可是又太重要了,所以我愿意把自己所學(xué),所感,所悟,所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享出來,有緣者得吧。

創(chuàng)建我群的時(shí)候,我沒什么運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),憑著一股子熱情就開始了。中間走的磕磕絆絆,感謝遇到一群愛孩子愛學(xué)習(xí)的寶媽,現(xiàn)在群里慢慢熱鬧了起來,我分享的熱情更高了,今天分享《早教,到...
5歲
書評
創(chuàng)意大師杜萊作品: 點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)
(法) 埃爾維·杜萊 著,彭懿,楊玲玲 譯 / 海豚出版社
《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》這本繪本被評選為《紐約時(shí)報(bào)》超級暢銷書,《出版人周刊》超級暢銷書,年度最佳書籍。它是一本神奇的書,一本有魔力的書,一本超越ipad游戲的書,一本你可以用手指來讀的繪本。它充分的迎合了孩子愛玩的天性,只要我們按下那個(gè)小黃點(diǎn),然后翻頁……給一個(gè)指令,就會給我們的孩子帶來意想不到的驚喜!

在為孩子講這本繪本時(shí),有5點(diǎn)需要家長關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動

1.當(dāng)我們拿到繪本,相信孩子一定會被封面上的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)吸引。不規(guī)則圓點(diǎn),每一個(gè)點(diǎn)旁襯托著一個(gè)文字“點(diǎn)”,這樣的布局設(shè)計(jì),讓...
從孩子幾個(gè)月開始我就帶著孩子走南闖北,去同學(xué)同事閨蜜或者親戚家,和同齡小寶寶一起玩,鍛煉社交能力。
我覺得孩子不能夠一直在自己家和老人或者家長在一起,他也需要自己去交朋友探索世界,一直在家容易導(dǎo)致任性敏感,還是多出去交朋友對性格養(yǎng)成更好。在抑郁癥泛濫的今天,學(xué)習(xí)好的前提,也得有個(gè)好性格嘛不是。??
5歲
想法
終于知道別人家的孩子是怎么養(yǎng)成習(xí)慣的了?? 一直疑問為什么別人家的孩子玩耍的時(shí)間那么多,問了家長,原來他們都在用這套計(jì)劃表來規(guī)劃孩子的時(shí)間。不僅能保證學(xué)習(xí)還有足夠的娛樂時(shí)間。
所有的內(nèi)容都可以邀請孩子一起制定,才能更好地執(zhí)行#親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #習(xí)慣培養(yǎng)# #親子閱讀# #素質(zhì)培養(yǎng)#
我們的大腦中有較低層次的意識和更高級的意識。較低層次的意識來源于大腦的一些原始部分,那里有一些根植于內(nèi)心深處的需求和恐懼,例如:需要被愛、害怕失去別人的愛;需要生存、害怕死亡;渴望得到贊譽(yù),把批評當(dāng)作是一種攻擊等等。大腦的這些原始區(qū)域會簡單化地處理事物,讓身體做出本能的反應(yīng)。

而更高級的意識則來源于大腦皮層,通過這部分,我們可以清醒感知到自己在做決策,在應(yīng)用邏輯和推理。

所以,我們大腦里面經(jīng)常會有“兩個(gè)我”在打架,較低層次的意識是“情緒化和潛意識的我”,更高級的意識是“有...
14歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day85
親子ip寫作陪伴營 20天

課程?放假
工作?放假

【你把水桶加滿了嗎】情商繪本課教授記錄??

本書以水桶這個(gè)生動形象的比喻,來指代一個(gè)孩子的心理健康和情感健康狀況與給予孩子的愛,就是在給孩子的水桶加水,水桶越滿,孩子的心情越愉快,當(dāng)然除了給孩子愛,也要教會孩子去愛別人,給別人的水桶加水。整本書以散文般的語言清晰生動的圖畫形象,讓孩子們看到每天向別人表達(dá)愛意,傳遞感激和愛,不僅簡單易行...
8歲
想法
今天老大3歲3個(gè)月了,之前是碎片式的教育,三天打魚兩天曬網(wǎng),效果雖有但不明顯,現(xiàn)在開始系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

每天打卡記錄
運(yùn)動、藝術(shù)、思維、語言、自立、社交
六方面的學(xué)習(xí)、成長情況。

【運(yùn)動】下雨天室內(nèi)乒乓球15分鐘
【藝術(shù)】涂鴉畫畫15分鐘
【思維】麋鹿積木拼搭5張
【語言】英語:低階詞匯卡片20張,顏色、形狀歌曲;國學(xué):古詩《鵝》
【自立】洗衣服、晾衣服、收拾玩具
【社交】認(rèn)幼兒園小朋友

不足:1、語言學(xué)習(xí)集中在晚上,可分散到白天
2、沒有進(jìn)行繪本閱讀
7歲
15歲
想法
2023-2024年制定好的年度目標(biāo)(供參考) 五一小長假過去,終于在這小半年,不斷邊制定邊磨合中,制定好的小目標(biāo)。

寶媽感慨頗多,小目標(biāo)不是說定就定好了,初步擬定時(shí)還要看孩子的接受能力,不斷動態(tài)調(diào)整,直到一個(gè)可執(zhí)行的穩(wěn)定的平衡點(diǎn),最后可以沿用下去。

奉上寶子的學(xué)習(xí)歷程:

3.0-4.0歲 幼兒畫報(bào)、嘟嘟熊、手工、科學(xué)

4.0-4.5歲 摩比愛、運(yùn)動、拼音、自然觀察

4.5-5.0歲 識字、繪本共讀、英語、才藝

上學(xué)作息觀察:

晚上:
7:30 寫完作業(yè)
8:00外玩回來
8:20 洗完澡
9:00讀完...