夜精靈
2012
發(fā)布于 2021-09-07
能行
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15歲
想法
可以,其實(shí)小花生里大部分自雞的人。我家也是其中一員。

低幼自雞是堅(jiān)持每天進(jìn)行,高級(jí)自雞是家長(zhǎng)良好判斷使用的教材。
?
英文學(xué)習(xí)

聽~~說(shuō)~~讀~~寫

這是一個(gè)正確順序。

如何在家學(xué)習(xí)?

找到合適教材,比如,我們學(xué)習(xí)群是這樣做,供參考:

?聽~(強(qiáng)制)

低幼就聽,從韻律開始吧

simple song super

the mother goose

不必花那么多錢,喜馬拉雅有很多,具體進(jìn)階根據(jù)自己情況(注意之前糾音老師提供的進(jìn)階表參考去聽)

順序如下

1.基...
12歲
想法
看題目還是英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)問(wèn)題

初二內(nèi)容,牛五難度,三年級(jí)學(xué)生,說(shuō)實(shí)話在牛娃遍地的小花生里進(jìn)度不算快,但比同齡跟著學(xué)校進(jìn)度走孩子已經(jīng)有很大優(yōu)勢(shì)了。

我們說(shuō)問(wèn)題導(dǎo)向,那么就要問(wèn)問(wèn)把孩子送去培訓(xùn)班的目的是什么?走體制內(nèi)還是體制外?培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)有哪些,不能忍受的缺點(diǎn)又有哪些?

綜合猜想,應(yīng)該是走體制內(nèi)路線,為將來(lái)初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),又想兼顧孩子的學(xué)習(xí)興趣,降維打擊。培訓(xùn)班主要是家長(zhǎng)省心,缺點(diǎn)是雙減后孩子休息時(shí)間太少,難以兼顧其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

所以對(duì)策就很簡(jiǎn)單了:停掉地面課,...
16 14 1
我家打算在家自學(xué)新概念??+raz了 鯨魚爆雷,我家還有一萬(wàn)塊在里面,目前線下不想考慮,要么太遠(yuǎn),新東方也報(bào)不了了。
我這還有三本非常有年代感的新概念,一到三,是一個(gè)同學(xué)放在我這的她學(xué)過(guò),我這個(gè)英語(yǔ)渣沒學(xué)過(guò),放在我這就不要了,打算配合錄播課學(xué)學(xué),還買了一課一練,哪里不會(huì)再問(wèn)問(wèn)奶奶。
raz目前讀到K,繼續(xù)讀下去吧。
7 6 14
11歲
想法
我家二年級(jí),一直是自??,去年通過(guò)ket,今年做了pet模擬,應(yīng)該也是可以通過(guò)的,昨天測(cè)的詞匯量7000,雖然水分,但是也說(shuō)明在家自??完全是可以的。
以前去機(jī)構(gòu)試聽過(guò),要么太慢,要么小孩子搞一堆作業(yè),感覺用學(xué)數(shù)學(xué)的方法學(xué)語(yǔ)言,弊端很大,于是就一直在家自??。

12 3 1
14歲
想法
雙減之前我們的英語(yǔ)課是每周五黃莊線下面授(疫情期間除外),雙減之后校內(nèi)放學(xué)晚了,不得已只能改變上課時(shí)間(改到周四,不同老師不同同學(xué)),放學(xué)5:30,上課時(shí)間5:55,這一天比較匆忙,回家連吃飯帶上課特別緊張,但是好在孩子喜歡英語(yǔ),三個(gè)小時(shí)都是在HIGH的狀態(tài),融入到課堂里。課后能夠按照老師布置的完成作業(yè)。
如果沒有英語(yǔ)課,自雞雖然也可以,但是感覺時(shí)間會(huì)不自覺流失掉(身邊好幾個(gè)退了英語(yǔ)課的家長(zhǎng)都很后悔退掉),有個(gè)課跟著能保證自己跟課,寫作業(yè),雖然作業(yè)助教也說(shuō)了是自愿,但是課后寫...
7 3 1
17歲
想法
可以啊,我們從升六年級(jí)開始到現(xiàn)在已經(jīng)在家自學(xué)了兩年了,沒有報(bào)班,目前感覺還不錯(cuò)。

英語(yǔ)這門課可能是最適合自學(xué)的科目了,因?yàn)樗麤]有什么高深的東西需要老師去引導(dǎo),完全靠潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的潛移默化就可以完成學(xué)習(xí)。

每天不間斷的閱讀和聽力,只要不間斷,一直推進(jìn)就可以一直成長(zhǎng)。想往哪個(gè)方向成長(zhǎng)就往哪個(gè)方向推進(jìn)。時(shí)間扔進(jìn)去,結(jié)果就會(huì)擺出來(lái)。
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9歲
13歲
想法
如果題主沒有教學(xué)方案兼怕輔導(dǎo)不了的話,我建議你買套你們當(dāng)?shù)厥褂玫挠⒄Z(yǔ)教材版本(比如人教或是牛津)一路學(xué)上去,不知道咋學(xué)的話就買配套的《教材全解》金星教育·(2018秋) 中學(xué)教材全解: 七年級(jí)… ,當(dāng)然,配套的練習(xí)冊(cè)和卷子也是需要的。如果有啥知識(shí)點(diǎn)真是看《全解》也看不明白,那也可以網(wǎng)上搜索下,現(xiàn)在的短視頻都做的挺好的了。

以上這一條學(xué)習(xí)路線,至少保證你將來(lái)課內(nèi)輕松,也不太會(huì)有知識(shí)點(diǎn)遺忘的問(wèn)題,畢竟教材的編寫是科學(xué)的,然后,練冊(cè)及卷子的錯(cuò)題可以用個(gè)錯(cuò)題軟件記錄下,定期復(fù)習(xí)、...
14歲
想法
當(dāng)然可以。
我家就是每天回來(lái)聽讀2-3本分級(jí),raz和牛津樹混搭。配套練習(xí)是選做(娃子選)。目前,raz到了k,牛津樹9今天能結(jié)束。
校內(nèi),因?yàn)樽闱蛴?xùn)練的原因,娃的英語(yǔ)課有兩節(jié)上不了。即便如此,開學(xué)到現(xiàn)在,兩次英語(yǔ)測(cè)試,娃雖然都沒有滿分,但都是年級(jí)第一。尤其是第一次,試卷難度很大,他還領(lǐng)先很多。
家里基本沒人能輔導(dǎo)英語(yǔ),判斷他有沒有讀懂的標(biāo)準(zhǔn),除了練習(xí)的正確率外,就聽他讀。能讀得抑揚(yáng)頓挫就是懂了,有氣無(wú)力,基至結(jié)結(jié)巴巴,那肯定不行。
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5歲
14歲
想法
我們購(gòu)買了伴魚繪本和伴魚啟蒙(自然拼讀)已經(jīng)堅(jiān)持100多天了!感覺還是有效果的呢!

每天放學(xué)回家,孩子就自己打開平板閱讀打卡,現(xiàn)在閱讀水平有所提高!
?
分享一下她在伴魚學(xué)習(xí)的閱讀記錄:
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我覺得語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要不斷閱讀,當(dāng)閱讀積累到一定的量就可以開始練口語(yǔ)對(duì)話了,組織英語(yǔ)角,讓孩子們有開口機(jī)會(huì)!

有輸入,有輸出!還要溫故知新,當(dāng)孩子的知識(shí)儲(chǔ)備量足夠,英語(yǔ)手抄報(bào)就可以組織起來(lái)了!

暑假的時(shí)候,君姐自己畫了一幅足球手抄報(bào)!我忘記拍照了!回頭找找分享給大家!
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11歲
想法
我們沒有上過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,不知道上了會(huì)不會(huì)有效果,目前還沒有上輔導(dǎo)班的計(jì)劃。我們就是每天在家里讀書。
小時(shí)候看過(guò)很多有趣的繪本。rainRain five little ducksFive Little Ducks dotSpot the Dot 都很好玩呀
后來(lái)就看分級(jí),經(jīng)典的幾種都看。牛津樹、海尼曼、RAZ、蘭登、我的圖書館等。
夜精靈
夜精靈
2012
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