周三
早上聽21世紀英文報,出門前把昨晚要背的課文看了下,路上聊昨晚學的數(shù)學,娃不耐煩我不斷追問,略顯專業(yè)又像是背誦課本那樣說解一元一次方程的步驟,滿臉不高興,她那么說,我沒太聽懂,但感覺是對的,于是干脆閉嘴
放學回來說今天找語文老師背書了。太開心了,背書作業(yè)上周五就布置了,拖到昨天覺得不能再拖了,算是背好了。
5點寫作業(yè),5點40分看書到吃晚飯,晚飯后看1集啊設(shè)計。
7點整數(shù)學,到9點結(jié)束,解方程到應(yīng)用部分了,小奧的行程工程利潤行船……都來了,不過娃說跟小奧不太一樣,至少眼熟吧,小奧能學還是學學吧,在搞定校內(nèi)的前提下。
錯誤率明顯提高了,差不多得停下來回頭做錯題了。一起討論蠟燭燃燒的題,其實也是工程問題,蠟燭原來的長度為單位1,建立等量關(guān)系時卡住了,討論一番算是明白了。
?今日朗讀文言文,嘰里呱啦5分鐘就讀完了,明顯熟練了。
跳舞,看會書
11點