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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
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古柔
2015
發(fā)布于 2020-05-04
大貓沒有聽過,我們現(xiàn)在在刷牛津樹
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紫蘇蘇109
8歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
家有牛津樹拓展閱讀和自然拼讀,大貓系列。
作為分級讀物來說我覺得牛津樹更為好用一些,故事成體系,單詞和句子比較生活化,唯一缺點是沒有non-fiction部分。磨耳朵音頻質(zhì)量很高,語速也比較合適。
大貓分級我買來更多是當作繪本拓展用,fiction部分的畫面不比繪本差,難度不像繪本那樣一樣難度忽高忽低,也是逐步上升,non-fiction部分可以當作小科普,且不是很難。但大貓的音頻真是一言難盡,語速如同“閃電”,慢到抓狂。
我個人結(jié)論:大貓可以與牛津樹互相搭配,但是仍然...
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評論
107顆棋子
16歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
大貓和牛津樹哪個好?個人覺得牛津閱讀樹簡直是啟蒙利器。音頻,視頻(五級以后),各種老師的講解(喜馬拉雅有),點讀資源,更重要是里面的內(nèi)容有趣好玩,娃會很感興趣。一套堅持讀到九級,差不多可以上橋梁書了。性價比超高。
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評論
米豆3Y
8歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
3歲多寶寶親測,牛津樹是市場上所有分級里最最權(quán)威,最值得刷的分級,其故事的連載性,趣味性,絕對是讓孩子走向自主閱讀的利器。 如果非在所有分級排個名,首先牛津樹。推薦推薦!
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棄號再見
2歲
10歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
大貓和牛津樹哪個好?作為分級閱讀啟蒙,磨耳朵,哪個更好?
答:小孩才做選擇,大人都要都要。
一般刷分級都要3-4套一起螺旋上升的,一套不夠。
不過,大貓是不是都是原版的比較貴。
我們是牛津樹+海尼曼+RAZ,其他零散的讀了一些別的。
大貓是自主閱讀時學(xué)自拼用了拼讀的粉色。真心好。但不是買的,繪本館碰到借的。
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陪米果一起長大
7歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
還是要看娃的年齡,3歲以上這兩個都合適,有故事情節(jié),娃可以理解。以我家娃來說,更喜歡牛津樹,人物固定,情節(jié)比較吸引孩子,而且每一級分冊多,娃學(xué)起來不吃力。大貓分冊少,進度比較快。
3歲以下的小娃,零基礎(chǔ)建議從繪本和兒歌磨耳朵開始,同時搭配海尼曼或者raz。
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ZDZX
9歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
作為分級閱讀啟蒙,磨耳朵,哪個更好?
謝邀,個人感覺 讀書沒有最好更好 只有更合適的,
大貓分級,我家當初沒有讀過。
當時我們用的是牛津閱讀樹系列。
不過 分級讀物,不怕多 ,啟蒙初期,更重要的是閱讀量,兩者都收也可以。兩者各有其側(cè)重點。
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xiaochongsly
8歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
如果2者只選其一,選牛津樹(國外版)。牛津樹是經(jīng)典中的經(jīng)典,兼顧有趣和語言,有魔力讓娃堅持下去。
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daiyizs
9歲
15歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
沒用過大貓,用的牛津樹和raz,牛津樹有趣,做了啟蒙,然后就用raz逐級刷
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迪迦
8歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
牛津樹,人物固定像一個動畫片一樣,一本一個故事
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叮當7935723517
10歲
10歲
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牛津樹和大貓,怎么配合著讀
牛津樹故事性強一點
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古柔
2015
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