下載App 公眾號(hào) 登錄
florrie
2018 2014
發(fā)布于 2018-05-01 · 圖片2 
剛讀完《遇見(jiàn)未知的自己》，然后入手了勇氣兩部曲。這是第一部，兩位日本作者對(duì)于阿德勒思想的詮釋。同樣是對(duì)話(huà)體、人生智慧的傳承，不知道這本帶來(lái)的感受如何。對(duì)于一些無(wú)力狀態(tài)，目的論對(duì)于背后機(jī)理的分析，確實(shí)一針見(jiàn)血，看了很過(guò)癮。也值得細(xì)細(xì)品味，思考自身一些想法的根源，找到邁出新一步的勇氣。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊2
收藏

推薦閱讀

9歲
想法
鼓勵(lì)和陪伴，與孩子一路同行。

不給孩子貼標(biāo)簽，給孩子試錯(cuò)空間。

作為母親，全面接納自己的孩子，明白自己和娃都普普通通，懂得降低起點(diǎn)，慢慢來(lái)。

最近聽(tīng)說(shuō)了兒童正念教育，計(jì)劃參加這個(gè)公益課程學(xué)習(xí)一下。自己心態(tài)穩(wěn)定了，孩子也就好了。

曾經(jīng)聽(tīng)寂靜法師說(shuō)：父母是原件，孩子是復(fù)印機(jī)。

當(dāng)孩子有問(wèn)題時(shí)，做父母的我們可以首先內(nèi)觀一下自己，然后再說(shuō)孩子的事。

挫折教育大家都很關(guān)心，但背后意味著什么呢？我認(rèn)為還是我們的焦慮與恐懼。

現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都彌漫著焦慮與恐懼的氣氛，很多人工作壓...
10歲
15歲
書(shū)評(píng)
被討厭的勇氣
（日） 岸見(jiàn)一郎，（日） 古賀史健 著；渠海霞 譯 / 機(jī)械工業(yè)出版社
正面管教的理論基礎(chǔ)來(lái)源于阿德勒的個(gè)體心理學(xué)。阿德勒是與佛洛依德齊名的心理學(xué)家，之前認(rèn)為他的理論想必復(fù)雜深?yuàn)W。而這本《被討厭的勇氣》卻大大地撕開(kāi)了好奇心的缺口----它采用蘇格拉底式對(duì)話(huà)模式，通過(guò)青年和哲人五個(gè)夜晚的對(duì)話(huà)，講解了阿德勒的思想，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，最終讓人感受到醍醐灌頂！之前正面管教課程里的工具以及邏輯一下子清晰明了了許多，對(duì)人生、自我和共同體有了重新認(rèn)知，五星強(qiáng)烈推薦！
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
小豬小象雙語(yǔ)繪本系列(共5冊(cè))
[美] 莫·威廉斯 文圖; 漪然 譯 / 北京聯(lián)合出版社
簡(jiǎn)單幽默的故事，一直想入這個(gè)系列發(fā)現(xiàn)有這種引進(jìn)版馬上就買(mǎi)了。優(yōu)點(diǎn)：內(nèi)文是英文原版，原味閱讀，價(jià)格實(shí)惠哈哈。小豬佩奇的中文版是相反的，中文畫(huà)面，最后附上英文原文，讀起來(lái)還是很別扭的，所以使用率低。這個(gè)小豬小象是最后一頁(yè)中英文對(duì)照翻譯，省去了自己查找個(gè)別單詞的功夫，也更能準(zhǔn)確理解故事內(nèi)涵。想入這個(gè)小豬小象系列的，推薦這版今年的引進(jìn)版，物美價(jià)廉型。
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
世界經(jīng)典童話(huà)選集
安徒生等 / 閣林國(guó)際圖書(shū)有限公司
很沉的一盒子，閣林文創(chuàng)出的童話(huà)精選。20本A4大小薄薄的書(shū)，插圖確實(shí)非常精美、最贊的是故事配音，伴奏選取得精妙，非常形象耐聽(tīng)。不過(guò)有一些故事配音可能不適合給特別小的孩子聽(tīng)，因?yàn)楹?jiǎn)直可以稱(chēng)之為恐怖片了，比如:小紅帽，奶奶、小紅帽都被狼吃掉的情節(jié)。自己多聽(tīng)臺(tái)腔發(fā)音，預(yù)習(xí)好故事然后人肉給孩子講也不錯(cuò)。
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
益智游戲認(rèn)知書(shū): 創(chuàng)意字母
（美）Christopher`Franceschelli 克里斯托弗．法蘭西斯切利, （美）Peskimo工作室, 何沁雨（譯） / 中國(guó)大地出版社
這個(gè)系列一共3本，還有兩本是數(shù)字和恐龍，定價(jià)過(guò)高以及新出版的原因吧，看擁有這本的書(shū)友不多。相對(duì)紙板書(shū)的使用者來(lái)說(shuō)，我家算大孩子啦！厚厚的一本小開(kāi)本，不負(fù)“紙面包”之名啊。這套最先吸引他的不出所料是字母這本，誰(shuí)讓他是個(gè)字母控呢，拿到就邊唱字母歌邊翻閱。每個(gè)字母的兩頁(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)得很巧妙又有童趣。之后會(huì)引導(dǎo)他手指順著邊緣來(lái)初步體驗(yàn)字母的書(shū)寫(xiě)，恩裁剪很圓潤(rùn)不用擔(dān)心傷手。
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
奇妙洞洞書(shū)系列:我會(huì)念A(yù)BC
Giovanna Mantegazza / 未來(lái)出版社
作為一本ABC book原本不該買(mǎi)中文版。這本的洞洞設(shè)計(jì)很有趣，除了首字母的單詞，其他都是中文，配上了拼音。所以我是作為給一年級(jí)小朋友的禮物，認(rèn)漢字用：）這種中西合璧的書(shū)也讓他對(duì)英文沒(méi)那么排斥，形式很有意思的。
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
All Aboard Reading: Pig Out!
Lara Bergen , Heidi Petach (Illustrator) / Grosset&Dunlap
買(mǎi)了這個(gè)系列12本，還有配套的字卡，比自己從書(shū)里裁出來(lái)方便多了。正面是手繪圖案，背面是單詞及所在的那本書(shū)名字，沒(méi)有干擾，正是我想要的。pig out作為第一本，孩子很喜歡，因?yàn)楹枚喑缘?！?nèi)文里都是以圖案來(lái)表示的，媽媽讀、孩子看文字部分也還是輸入的是聽(tīng)力詞匯。覺(jué)得這個(gè)方式特別好，這個(gè)系列很適合啟蒙：）
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
柳林風(fēng)聲（百年紀(jì)念珍藏版）
[英] 肯尼斯·格雷厄姆 著；[澳] 羅伯特·英潘 繪；任溶溶 譯 / 光明日?qǐng)?bào)出版社
最近看猛犸的故事們心癢癢，還是找出動(dòng)物歷險(xiǎn)的鼻祖 柳林風(fēng)聲 來(lái)看。在喜馬拉雅正好有曉安的故事講得很不錯(cuò)，以前自己看書(shū)光是看。邊聽(tīng)邊看，也算是找到書(shū)的另一種打開(kāi)方式了。恩，這個(gè)版本的中文版推薦，因?yàn)槔L者是得過(guò)安徒生獎(jiǎng)的英潘，譯者是任溶溶。雖然和聽(tīng)書(shū)的文字就不完全對(duì)應(yīng)了。
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
Bang! Boom! Roar! A Busy Crew of Dinosaurs
Nate Evans 著 / HarperCollins
把孩子愛(ài)的恐龍和工程車(chē)完美結(jié)合的一本字母書(shū)，一舉多得！這本書(shū)用了卡通和實(shí)物照片結(jié)合的畫(huà)面，孩子看著更有熟悉感，也更增強(qiáng)了畫(huà)面的趣味性。每一頁(yè)都是超級(jí)忙碌的，蝴蝶頁(yè)還分別有恐龍和工程車(chē)的種類(lèi)科普！給孩子買(mǎi)了盡量多的字母書(shū)，不同風(fēng)格、不同載體，就是想讓孩子體會(huì)一下字母在不同情境下是無(wú)所不在的。佩服這些作者的奇思妙想，孩子也可以先認(rèn)識(shí)字母，慢慢再體會(huì)故事。
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
The Little Engine That Could Helps Out
Watty Piper / Grosset&Dunlap
孩子喜歡火車(chē)，所以這是我們讀這套的第二本。this book is about a funny clown。不過(guò)在看完兩遍問(wèn)孩子這個(gè)故事是關(guān)于誰(shuí)的故事，他還是毫不猶豫地回答“train！”，火車(chē)迷呀。這個(gè)故事很可愛(ài)，小丑臉上雖然有重重的油彩，但是情緒變化讓孩子看得很清楚。唯一的問(wèn)題是閃卡還是保持了24張可能是為了保持全套統(tǒng)一吧，12張是這個(gè)故事里的，其他12張是其他書(shū)里出現(xiàn)過(guò)的。等以后全套看完了再用來(lái)復(fù)習(xí)比較合適。
被討厭的勇氣
作者:（日） 岸見(jiàn)一郎，（日） 古賀史健 著；渠海霞 譯
出版社:機(jī)械工業(yè)出版社
出版時(shí)間:2020.3.1
florrie
florrie
2018
2014
作者熱門(mén)分享