最開(kāi)始不想閑置,沒(méi)有做計(jì)劃,后來(lái)突然有了點(diǎn)想法,這樣的念頭越滾越大,覺(jué)得海尼曼并不是很難帶給孩子興趣,這里也分享給同樣在看海尼曼的媽媽們。
開(kāi)始只挑我常用的場(chǎng)景出來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真的是無(wú)法融入到話題。班媽白天上班,晚上最多三小時(shí)可以全程陪,閱讀時(shí)間難以安排。發(fā)現(xiàn)孩子感興趣話題不多,還是看慣了卡通圖片,對(duì)海尼曼這么寫(xiě)實(shí)的,有點(diǎn)轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái)吧!
有天晚上,我突然開(kāi)竅了,把這些書(shū)里面都看下,到底難不難?發(fā)現(xiàn)句式很多一樣,look at、here is、who can ,這倒是個(gè)好主意就一個(gè)個(gè)領(lǐng)出來(lái)了。如果這個(gè)禮拜是look at句型,我就會(huì)在生活中,也適當(dāng)對(duì)話加入,她這個(gè)印象就很深刻了。就得靠我啰嗦,本來(lái)平時(shí)只要回答dog,還要加個(gè)here is the dog.有次我閨女自己開(kāi)口了,把我激動(dòng)到不行。
還是計(jì)劃階段,沒(méi)全部啃完,分享我們近期看的這些,here is句型
The Play:我閨女當(dāng)時(shí)第一次開(kāi)口說(shuō)的也是這本。里面是小動(dòng)物,可能也是比較常見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)是無(wú)意編了一首歌來(lái)的,就把它唱出來(lái)了,第二天再看的時(shí)候,說(shuō)完了here is the停頓,她就全說(shuō)出來(lái)了。
My Lunch:這本書(shū)小女孩和她姐姐很像,我當(dāng)時(shí)問(wèn),有沒(méi)有像你姐姐,她點(diǎn)頭了。沒(méi)有唱歌,就是很普通的帶讀,她對(duì)juice cookie感興趣,反復(fù)告訴我不是juice 是milk。是這本書(shū)圖片吸引了她,還有人物帶入。
Making a Pizza:是昨天開(kāi)始喜歡的一本,講了做披薩的過(guò)程,我驚奇地發(fā)現(xiàn)可以手勢(shì)假裝帶入,揉面就假裝把手放上去,撒芝士也是,興趣就來(lái)了?。?
The Pet Store:從封面的影子就開(kāi)始吸引了。我很奇怪為啥內(nèi)里不是主要內(nèi)容,搞得我不知道是變色龍還是蜥蜴,沒(méi)學(xué)好沒(méi)學(xué)好。里面也類(lèi)似于動(dòng)物認(rèn)知,孩子不排斥。
The Flower:這本書(shū)真的難,因?yàn)槲壹疫€沒(méi)接觸過(guò)泥土啊花盆啊這些,但她喜歡看。我讀有一頁(yè)是,here is the sun.她說(shuō)不是sun,是眼鏡。確實(shí)是,圖文不直接對(duì)應(yīng),很容易造成誤解。今天她突然對(duì)here is the water感興趣,因?yàn)榭吹剿钩鰜?lái)了。小孩子的小腦瓜子還真是變化無(wú)窮?。?
Setting the Table、The Toys:不愛(ài)看,因?yàn)楦壹伊?xí)俗真不一樣,用餐也不用刀叉啥的,正在努力找突破點(diǎn)。toys打算跟生日歌來(lái),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)送什么禮物了,靠編劇。