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2010
發(fā)布于 2021-02-07
我覺的根據(jù)書的內(nèi)容來決定要不要再讀。

一般的流行小說,像wimpy kid,Ivy Bean之類,聽過就算了。這類書也多,多聽,不要費眼睛去看了。實在有很熱愛的,調(diào)一套買回來看和保留足夠了。

另像經(jīng)典一些的小說,比如屬于classic的小說:Treasure Island,Great Expectation,Anne of Gables,這類書,可以提升語言美感,我覺得那時的文字比現(xiàn)代的書要更精心打造,最好聽過也再看一遍。

另外一類書,像number the stars,hungergame,wonder boy之類的書,也算流行小說,但是思想性很強,討論一些熱點/美德的話題,值得多討論,也可以即使聽過也再看一遍,重點是討論一下。

所以書要不要買根據(jù)書的內(nèi)容來決定。

但是最終要逐漸轉(zhuǎn)向文字閱讀,這是最后一定要達到的目標(biāo)。完全不看,就很難培養(yǎng)出閱讀習(xí)慣。
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推薦閱讀

9歲
想法
我們是裸聽級別高于閱讀級別,如果孩子聽完了意猶未盡,想再讀一遍書,我會買書,再讀一遍是再吸收的過程,我要支持。

如果聽完,沒有強烈要求,那就繼續(xù)下一套吧,好書太多了,都讀,時間有限,不太現(xiàn)實,只有通過孩子的喜好幫我篩選嘍!
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11歲
想法
一句話版:大量地聽,少量地買

到了橋梁書和初章的階段,適合閱讀的可能很多,如果都買來讀,一是時間不夠,二是提升不多。一套書幾十本,難度晉升不大(比如boxcar children這種),不如去閱讀一兩套就最經(jīng)典的,裸聽其他,不用都買。除非有特喜歡想要收藏的,以后留給孩子的孩子看也未嘗不可??。

之后單本的小說,裸聽是為了聽個大意,很喜歡的買回來也無妨了。
9歲
9歲
想法
我覺得看情況吧,要是孩子有時間就看一遍肯定更好,要是沒時間,就只能聽完就過,或者你選出內(nèi)容好的,孩子喜歡的可以買回來看,世界上的書千千萬,你不可能都買回來讀,我家現(xiàn)在還不能讀特別長的,家里都沒有買太長的書,比較長的都是直接裸聽,孩子聽的時候會說喜歡哪個要求買的再買。

一個是看興趣來,一個是看能力,一個是看是否剛需,確保買回來不是直接落灰的那種,我覺得都可以買回來看。

如果實在想搞單詞,就買回來自己對著音頻聽一遍,然后娃如果哪個單詞沒聽懂就可以講一講?;蛘呔爮?fù)述的時候可以...
17歲
想法
聽書和看書是兩種完全不同的閱讀體驗。

聽書的媒介是聲音,在人腦中形成的圖像不立體,不完備;看書由于有多感官參與,有心、腦的協(xié)作,更有立體感。

讀書時人與字詞句的親密接觸,眼睛在文字里的游走,時而專心致志,時而開懷大笑,時而掩卷沉恩,時而眉頭緊皺……這些閱讀體驗,聽書無法做到。
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此外,讀書在培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力上比聽書更有益!
?
12歲
想法
孩子裸聽聽懂的書是否要再讀一遍,我相信是因人而異吧,在這種問題上主要是看父母和孩子的態(tài)度。

對于我來說,如果孩子能裸聽聽完了一整本書,而這本書他又特別感興趣的話,那么我可能會去買,買完之后讓孩子能夠更認真地從文字的角度,識字加深印象的角度,把這本書再認真的看一遍,對于這本書,孩子也起到了一個溫故知新的作用。我們相信任何的知識,重復(fù)性的多看幾遍都是沒有壞處的。而且這時候我們也要考慮孩子年齡階段的問題,如果孩子是低年級階段的孩子,那么看文字對于識字方面也有一個重新的認識,而且其...
12歲
想法
大部分裸聽的懂的我家都沒有再買書。一般聽后又對照文本的,一種是語言有不少難點的,需要靠老母親講解一下,一種是經(jīng)典小說,這種一般為了省力找網(wǎng)課來配合精讀。

有些套系小說就是聽個精彩情節(jié),但藍思值高,娃一時裸聽有困難,就第一本對照文本聽一遍,后面的書裸聽。這樣可以省錢一系列就買一本??。
11歲
想法
有一部分裸聽的娃是因為年紀小,章節(jié)書文字太小,為了節(jié)省眼睛改為聽。一部分家長愿意聽小說音頻但不買,買非虛構(gòu)的書讀。

我個人傾向于橋梁以下不買,但是能力到了中高章后買獲獎的兒童文學(xué)。

這個和家長規(guī)劃有關(guān),和孩子時間多少有關(guān),看你自己怎么安排。
14歲
想法
看情況。

口水書,一般會讓孩子聽開始的幾本。如果理解好,就直接聽了,如果理解不太好,就先打印幾本。往往孩子看過這幾本后,后面的書就聽就可以了。

至今買的書,是nonfiction的,還有就是套裝的中章,如納尼亞,樹屋百科,哈利波特。但現(xiàn)在看來好像也可以緩緩。一般quiz會有兩個。第一個讓孩子試水,如果80%過了,就算過了。如果沒過,就讓孩子自己把故事再反復(fù)聽幾遍,再對著書聽。
說說我家情況,在孩子能裸聽初章之前,我買了一大堆的書屯在家里,可是娃就不愛看,只聽不看,在聽了樹屋52本,瘋校二三十本,a TO z mysterious26本之后,終于在這個寒假開始看書了。所以我的觀點是,裸聽的故事可以不用買書,聽力先行,裸聽的難度可以比閱讀的難度大些。我娃現(xiàn)在是看的書就不聽了,聽的書就不看了,畢竟,時間有限,除非孩子自己要求買書,否則我就不買了。
我的計劃是以后長篇故事類的大部分都不買,節(jié)約錢節(jié)約眼睛,多次反復(fù)聽就可以了,科普類的才買(之前啥也不懂的時候買了太多了)。

我們最近開始聽黑貓英語中級第一本Pete pan,本來只是試試看,認為她可能聽不懂(目前在讀牛津樹L7),結(jié)果很喜歡,說聽得懂,要求我買書,馬上告訴她過年這套書沒得賣,先聽,以后再買(大概率不買了)
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