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減肥中的萌萌媽
2014
發(fā)布于 2022-05-23 
我家背古詩還沒有背古文午睡的時候的確有些困了兩個小時背一篇七言絕句都沒背下來當(dāng)時我都懷疑人生了。小學(xué)之前的重心全都放在英語啟蒙上了所以在上學(xué)的前半年才開始背古詩剛開始的確是有些困難但是我覺得記憶力是可以鍛煉的現(xiàn)在基本上四句讀幾遍就背下來了。我家的辦法一個是少量多次一次最多背四句。如果趕上貝律師八句的話就分兩天把這個背完。第二個方法就是愛賓浩斯記憶曲線復(fù)習(xí)按時去復(fù)習(xí)?。第三個辦法就是磨耳朵經(jīng)常去聽。????????
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推薦閱讀

14歲
想法
古詩詞啊！我家沒背過，校內(nèi)學(xué)的也不知道啥時候就會背了。
幼兒園的時候，有一次書市，看到一本書。朝華出版社出版的讀給孩子的時令古詩(經(jīng)典領(lǐng)誦版) 。買回家本意是讀，發(fā)現(xiàn)有配套的音頻，還都是同年齡段的小孩讀的。每天聽，幾十首慢慢就會背了。
古詩詞沒別的辦法，就是多聽多讀，很快就能記住，剩下就是反復(fù)鞏固了。
如果多聽多讀，還是發(fā)現(xiàn)有些困難，建議從簡單的，好理解的詩開始朗讀，慢慢積累，后面也很快能跟上。再推薦一個好物，我家在用著。這個艾賓浩斯記憶曲線還有小學(xué)版。
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7歲
想法
國學(xué)1、3、7學(xué)習(xí)法 “1” 每天至少讀1遍；
“3” 每天保質(zhì)保量讀3樣；
“7” 連續(xù)7天不間斷重復(fù)讀相同的內(nèi)容。

堅(jiān)持離散學(xué)習(xí)的原則，一次學(xué)習(xí)時間約十分鐘，一天二、三次，每天學(xué)習(xí)時間約為半小時。培養(yǎng)一個人跟建房子一樣，要打地基，做結(jié)構(gòu)，最后才是裝修。當(dāng)然還有最最重要的堅(jiān)持！
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13歲
想法
反復(fù)多次 不苛求孩子一次性背地滾瓜爛熟。要是老師讓當(dāng)天錄視頻交作業(yè)，背不熟的話我給娃寫好提示詞，錄視頻先交作業(yè)，然后再按照自己步驟分兩天背。
比較難背的，所以我一般分幾次幫他。
第一次，先讀三四遍，讀通，也大概知道意思了，娃自己理一下關(guān)鍵詞，寫下來，嘗試著背。這樣是在調(diào)動大腦，比讀很多遍再背更鍛煉記憶力。
磕磕絆絆背出來后，再讀兩遍，再試一下，一首詩或一段話提示兩個以內(nèi)，就放過做別的作業(yè)去。
第二次，晚上睡前。讀兩三遍，再背一下?；蛘咧蛔x不背也可以，直接睡覺。睡眠也是知識的記憶整理，很...
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11歲
想法
每天讀幾遍，過幾天就會背了。。。不用強(qiáng)求當(dāng)天的新內(nèi)容當(dāng)天會背誦。。。。我們家背詩就是讀幾天。。這個不累，娃也不抵觸。。。。。
我記得我們小時候都是當(dāng)天背，但是忘的快。?，F(xiàn)在小孩都是提前背的，慢慢啊誒。
我家學(xué)前是每周一首詩，第一天，帶孩子讀三遍，并大致講解一下意思，接下來的第二三四五六天都是每天朗讀三遍，第七天，基本上都能背下來了，用這樣的方法，兩年背了100首詩，效率不高，但是保證孩子不討厭背詩，相反，他還很喜歡，因?yàn)槊刻熳x三遍一點(diǎn)兒都不難。后來上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)有時候很簡單的三句話，不到100個字，如果讓小朋友一天之內(nèi)背下來也是很難的，但是如果讓他三天背下來，那就沒有問題。
6歲
想法
以下幾種適配小學(xué)古詩文的背誦方法，結(jié)合短篇幅、簡單內(nèi)容特點(diǎn)設(shè)計，助力孩子輕松記誦：

1.?畫面想象法：引導(dǎo)孩子讀詩時，閉眼想象詩句畫面，如《詠鵝》，想象大白鵝曲項(xiàng)、紅掌撥水場景，借畫面記文字。
2.?韻律節(jié)奏法：抓古詩韻律，像《村居》“草長鶯飛/二月天，拂堤楊柳/醉春煙” ，按節(jié)奏拍手讀，強(qiáng)化語感助背誦。
3.?生活關(guān)聯(lián)法：把詩句和生活場景結(jié)合，學(xué)《所見》，帶孩子戶外聽蟬鳴，對應(yīng)“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立” ，借生活記詩。
4.?角色扮演法：讓孩子扮演詩人/詩中角色，模仿語...
12歲
想法
用對方法，背古詩不難 果汁三年級寒假的時候，有個家長提議說每天背一首古詩，別荒廢了50天寒假，然后我連夜做了一份詩單，以朗朗上口的短詩為主，最長的是《木蘭辭》，當(dāng)時大概二三十個孩子吧，不到十個堅(jiān)持的很好，后來暑假的時候我又整理了一份詩單，設(shè)定了一個以周為單位的任務(wù)，背不過要被踢出群，連著做了寒假暑假兩期，然后得到了一些觀察：
1??孩子背詩不要太緊張，每天讀，基本一個星期就能無痛背過。
2??讀準(zhǔn)讀音很重要，低學(xué)段孩子需要家長輔助查字音，古詩是很押韻的，但是音不準(zhǔn)就會極大提高背誦難度，對于孩子來說...
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11歲
想法
不要求，輕松誦讀 我們沒有過這個問題。我一直都是讓孩子沒有壓力的去背，其實(shí)很簡單，就是多讀自然就會了。但是我不糾結(jié)他必須當(dāng)時背下來，就比如今天讀3遍，明天讀3遍，或許到不了第三天，他就不知不覺會背了。很輕松的記憶。
他嘗試背的時候如果沒能背下來，我就讓他暫停背誦，按每天的定量來閱讀就好了，盡量不去要求他，更絕不打疲勞站，每天這一項(xiàng)幾分鐘就結(jié)束。
最多就是～如果他總是卡在某個點(diǎn)上，我就會讓他自己提取出來，單獨(dú)讀幾遍，往往就解決了。
如果是國學(xué)類，我就盡量找到...
10歲
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背誦重在誦 其實(shí)孩子的記憶都是挺好的。
我家小一，不算牛娃，才開始背誦小學(xué)古詩綠皮書，至今才背到38首。之前也為了背誦雞飛狗跳，孩子說背不下來，我想一首詩加標(biāo)題作者才30來個字，哪能背不下來？于是強(qiáng)求，結(jié)果慘淡，搞得孩子一聽要背詩就發(fā)怵，無奈中斷了一段時間。
最近我想開了，在調(diào)整自己。
現(xiàn)在如果他背不下來就朗誦20遍也算過，當(dāng)然我要講解意思，明天繼續(xù)朗誦。其實(shí)連續(xù)朗誦2-3天怎么都能讀到能背了，不要強(qiáng)求一天搞定，這樣孩子壓力會很大，只有反作用。
當(dāng)你要求降低些，他發(fā)現(xiàn)不是必須背住，只要朗...
9歲
13歲
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我家沒正經(jīng)地“背”過古詩文或是課文，一般都是聽一聽就記住了，但落實(shí)到筆頭時???留意下錯別字，現(xiàn)在4??年級了，筆頭上的錯誤也少了。

建議可以寒暑假讓娃聽下下學(xué)期課本的朗讀音頻，然后讓娃自己朗讀下，尤其是必背內(nèi)容，這樣開學(xué)后輕松些。有時要“復(fù)習(xí)”的話，用碎片時間聽聽音頻也就可以了。

古詩詞的話，建議聽“婷婷唱古文”，我家娃聽著就熟悉了很多古詩詞，大點(diǎn)再朗讀文本，落實(shí)字詞和意思。

其實(shí)現(xiàn)在也有蠻多的古詩詞講解音頻了，古詩詞的積累真的可以利用“聽”來完成。當(dāng)然，也得安排時間...
減肥中的萌萌媽
減肥中的萌萌媽
2014