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塵緣·紅梅
2019
發(fā)布于 2021-02-06 · 圖片2

親子教育

第20周
慕瀟讀書計劃執(zhí)行情況2.5星期5
國學
   磨耳朵:
二丫講故事《弟子規(guī)》
寶寶巴士·奇妙古詩詞
   （以上音頻均來自喜馬拉雅免費資源。）
英語啟蒙
Maisy動畫視頻
有聲書樂樂趣《我會唱英文兒歌》
SSS兒歌
英文繪本音頻3首
紅火箭j~o

繪本
    14本次
慕瀟成長點滴
一直說要去姐姐家。太缺伴了，看到不認識的小哥哥小姐姐，就追著去了
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6歲
想法
孩子“早入學”還是“晚入學”？該如何決定？ #親子教育# #幼升小#

最近，關于孩子該“早一年入學”還是“晚一年入學”這個話題，在很多家長育兒群里討的論熱度持續(xù)升高，幼升小是孩子真正步入學習的一個重要轉(zhuǎn)折點。

群里一波家長支持“不能讓孩子輸在起跑線上，早入學早占優(yōu)勢”這個觀點，另一邊則是“晚點上學，孩子準備更充分” ，公說公有理，婆說婆有理。

往年我也只是默默看著大家“發(fā)言”，總覺得這事兒離自己操心還遠著呢！可是，不知不覺就到了我真正該操心的時候了。

正好昨晚在小區(qū)與另一個家長也聊了這個問題，今天我就來和大...
6歲
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第一套分級讀物如何選

進入正題前，介紹我家情況，家有男寶一枚，18年11月，剛過完三歲生日！記錄啟蒙過程，分享啟蒙心得！
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來自芬蘭的正宗圣誕繪本，圖畫內(nèi)容都好震撼 介紹一套來自圣誕老人的故鄉(xiāng)——芬蘭的圣誕繪本。

作者是芬蘭國寶級作家毛里·庫納斯。

圖畫細節(jié)特別豐富，內(nèi)容特別詳實。

這套書給孩子講述了關于圣誕節(jié)的很多歷史文化傳統(tǒng)知識。因為是芬蘭引進的，所以可以說非常正宗。很多孩子想知道的關于圣誕老人的秘密，都通過故事做了詳細的介紹，比如圣誕老人住在哪里，圣誕禮物是怎么來的，等等。
10歲
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更適合家長看的繪本 很早之前就覺得，雖然是兒童繪本，但很多繪本其實更適合家長看。就如這本，一年級娃看了個熱鬧還推薦我，但其實他無法理解繪者通過色彩的不同表現(xiàn)來展現(xiàn)哪些是現(xiàn)實，哪些是小家伙的想象，從而來教育家長要保護孩子的想象力。而作為家長，我們又不能為孩子直接戳破作者的意圖，那就失去了讓他自己探索的意義，讓他自己慢慢領悟吧
20個月
8歲
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三線城市慢熱普娃幼小銜接慢學計劃，211本科體制內(nèi)懶人媽媽）
前面的話:現(xiàn)在回想起來，中班因為自己裝修和工作，加上自己不太會引導幾乎沒怎么帶孩子搞學習?；膹U了識好時機。小羊上山和迪斯尼，我們一直停留在第一階段。后面看了很多都是大火猛攻，一個勁趕進度。我想也許這樣是可以的，識字無非就是重復性記憶總結。

除了舞蹈興趣班堅持打卡，少年宮的趣味童聲興趣班去玩一玩，其他都沒怎么參加。甚至拍皮球，都是到了大班，才開始。
寒假前，爸爸給她報了跆拳道和拳擊，希望能增加體能。我們也結束了一學期的珠江鋼琴啟蒙和舞蹈培訓班。我還沒找到合適的線下聲樂老師。...
11歲
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兩件小事（長大了一丟丟） 1關于情商

我說，這個小藍本好像不太適合你，有點簡單了，每次作業(yè)全對。
他說，不是小藍本太簡單，是孫老師（奧數(shù)老師）教得好。

2關于情感

他說，媽媽，今天的周記要寫“最憶…”，我寫的去年的生日會，熱熱鬧鬧的，你來指導下，最后一段怎么升華？
我說，如果是我，可能會寫“熱熱鬧鬧的生日會總會有結束的時候，但同學之間的情誼卻會變成一首歌，永遠陪著我成長，在往后的某個時候，突然就唱起來了…”
扭頭，他泛著淚花說，我再想想…

#親子教育# #情商#
6歲
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第10周
??慕瀟讀書計劃執(zhí)行情況9.16星期三
1，國學
一周一首古詩詞: 《絕句》第6天。
配合音樂和手勢舞，手勢舞參考小一姐姐。
磨耳朵:寶寶巴士《三字經(jīng)》、
寶寶巴士《經(jīng)典兒歌》、
二丫講故事《聲律啟蒙》四支3、
昕融唱詩詞
（以上音頻均來自喜馬拉雅免費資源。）
有聲書樂樂趣《我會念童謠》
2，英語啟蒙
...
今天讀的葫蘆娃！你還能區(qū)分這7個娃嗎？ 今天帶娃讀的葫蘆娃

好久沒看過，葫蘆娃故事內(nèi)容都忘記了

這書內(nèi)容描寫得很精彩，薄薄一本書，內(nèi)容不少，書里描寫用詞都很好。

里面超級多的成語使用。這個內(nèi)容值得反復閱讀，差不多4－5歲以上的娃讀更合適

太小估計連幾個顏色的娃是大娃還是二娃都分不清

我是看完才記起來

每個顏色是啥娃！各有啥本領

附上各娃的區(qū)別：
七個葫蘆娃的區(qū)別是衣服顏色不同，從大到小按照彩虹赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色著裝。

1??老大——紅娃衣服顏色：紅色看家本領：力大無窮。

紅娃是一個...
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2023十二月，早安? 一覺醒來竟已十二月，開小花生簽到發(fā)現(xiàn)月報已經(jīng)生成，其實我不太看這東西，畢竟雖然看著多其實都是低階，為了賣書過一遍拉倒。昨晚加班回的晚最終弟弟的RAZ沒讀上，但是也沒早睡，弟弟拿著公司送的貼紙上面都是/:pig想起了豬之歌要看mv，搜索時我看到了麥兜，想起家里店鋪和以前老板去香港抗貨，就給娃找麥兜的動畫看了，結果看的停不下來，太有趣了，姐姐還要看一下動畫刷一下卷子（為了學校積分拼的不行，終是半夜11點多才睡，早上起來晚了一點批改完也不聽我講了，一直催快點走[擦汗]）
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5歲英文啟蒙記錄 — 興趣是最好的老師 一直自詡不以結果為目的給milo英語啟蒙，基本讀的繪本及初章都是以他的興趣來選擇。回顧我們其實系統(tǒng)學習的時間并不算長，一路走來重在堅持，周末給他做了AR 3.6，第一次用測試看看他的英語水平暫且做個記錄。
從4歲開始上phonics，半年通關Oxford Phonics World 1-5；同步配合讀牛津樹已經(jīng)開始能自己認讀了，又花了半年牛津樹6-9全讀完，基本每晚至少一本；其他分級也嘗試過RAZ E-G，興趣不如牛津樹大。
5歲上開始上英文全能力，配合詞匯練習拼寫，過程中有...
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